浅谈英语报刊在高中英语教学中的应用

高中阶段阅读英语报刊是提升学生英语语用能力,发展学生英语思维能力和培养学生英语学习兴趣的有效途径之一。本文阐述了高中英语教学需要引入报刊阅读的原因并进一步介绍了笔者在高中英语教学开展英文报刊教学的实践。     

高中英语教学与英语报刊阅读

随着时代的不断进步,社会对于人们英语能力的要求越来越高。传统的英语教学模式存在着一定的不足和缺陷,在此模式下培养的学生在英语实际应用方面也有所不足,难以满足和适应社会对于英语人才的需求。为此,我国在新课程改革过程中非常注重高中英语的教学模式及学生的学习模式的科学化管理。为了进一步满足新世纪对于学生英语能力的多元化需求,注重和培养学生对于英语报刊阅读的兴趣则可谓是当前最为行之有效的方式。英语报刊阅读不仅符合学习者的心理需求,而且也是教师进行新式教学的有利辅助工具,能够使学生和教师获得双赢。     

高中英语报刊阅读中图式理论的应用研究

高中学生学习英语的过程中,对于报刊的阅读可以产生很大的促进作用,不仅可以强化学生相关知识的积累,同时还可以增加学生对不同文化的了解。本文通过对高中英语教学的全面了解,针对英语报刊图式理论进行了系统研究,并探讨了这一理论在高中英语教学中的具体应用。     

高中英语阅读教学方法与策略探析

阅读理解一直是历年高考的重头戏,英语教学的目的就是要培养学生独立阅读的能力和运用语言的能力。本文就影响学生阅读能力的几个重要因素进行简要分析,探讨提高高中英语阅读的有效途径和方法。     

浅析高中英语学生在阅读教学中如何提高英语写作能力

<正>阅读和写作是高中英语的两块重要内容,也是高考中考查学生英语学习能力主要部分。如何将阅读与写作进行结合,让学生在做阅读题时也能够学习到写作能力,成为当下高中英语提升教学效果的有效措施。1.高中英语写作中的常见问题及形成原因1.1词汇量累积不足在高考中拿到高分的英语作文往往是措词多样、表达丰富的文章,很多学生在考场上面对书面表达的题目时经常苦于词汇不够优美、地道,写出来了文章干     

激活阅读教学，遨游英语世界——高中英语阅读有效教学策略探析

<正>在英语教学中,阅读有着极其重要的地位,它不仅可以打开学生通向世界舞台的大门,更可以培养学生的多种能力。然而,有些教师在进行阅读教学时所采取的方法还停留在上个世纪,致使许多学生对阅读没有兴趣,对阅读内容理解得也不够深入。那么在具体教学中,该如何激活阅读教学,让学生在英语的世界中畅快遨游呢?笔者结合自身高中英语教学工作实践,从以下几点进行了探析和阐述:1.巧用视频导入,激发阅读兴趣兴趣对阅读非常重要。如果学生对材料中的话题不感兴趣,阅读的效果自然不高。有的教师在教学时     

高中英语阅读教学中语篇分析理论的应用

<正>语篇分析理论是一种非常好的阅读教学指导,尤其是在高中英语阅读教学中能够发挥很好的教学功效。语篇分析首先能够清晰学生的思路,让学生对于文章的结构、主旨有更好的理解与获知。在语篇分析理论的指导下学生也会慢慢懂得如何更有效的进行文章阅读,这些都是学生阅读能力的体现。教师在平时的课堂上要加强语篇分析理论的渗透,这样才能够让学生更加轻松高效的进行文本阅读,并且能够提升阅读课程的整体教学效果。     

高中英语阅读教学中支架式教学模式的应用研究

<正>新课标要求下,高中英语教师越来越注重学生多方面英语素质的培养,英语阅读能够培养学生的英语阅读能力、英语理解能力、英语语感等,因此,备受英语教师的重视。目前,传统英语教学模式已经难以符合教学要求,而支架式教学模式的运用能够充分满足学生学习需要,因此,教师应加强对这一教学模式的研究分析,进一步增强教学效果。1.支架式教学相关概述最近发展区理论中认为,学生的发展可以按照现有水平和可发展水平两个方面进行     

探析报刊财经英语的语言特征

英文报刊财经新闻有其特殊性。常用词语出现的几率高,词语搭配和句法特征有其内在规律性。因此,熟练掌握好这些词汇和搭配,句法特征对于阅读有事半功倍的效果。另外,商务英语阅读教学一直是英语教学中的重点和难点,原因就在于商务英语中的语言使用情况和普通英语有着很大的差别,大部分涉及的是财经类英语。本文旨在探索出报刊财经英语的语言使用规律,为报刊选读教材的编撰,英语教师的教学,和报刊读者有效获取文章信息提供帮助。