浅论主位结构与英语阅读教学

主位和述位系统是功能语法中语篇功能的重要组成部分。主位结构理论有助于了解和掌握有关中心内容的信息在语篇中的分布情况。主位结构的研究成果为英语阅读教学提供了有益的启示。因此,在英语阅读教学中,教师向学生传授一些这方面的知识是有必要的,它可以帮助学生在阅读时克服盲目性和困惑性,也有益于学生把握语篇发展的结构线索、脉络主题,从而提高阅读理解水平。     

探究江苏高考英语阅读理解D篇解题策略

<正>在江苏高考英语试卷中,阅读理解是考查学生综合能力的一项测试。既体现出学生对词汇、篇章的知识性理解,也凸显学生思维以及情感知识的广度和深度。因此,"得阅读者得英语"被广泛的流传,这也从一个侧面说明阅读理解的重要性。而在江苏省高考四篇阅读理解中,其中第四篇(D篇)的阅读理解尤为难度最大,篇幅最长,考查学生的知识面也最广,同时也考查学生的思辨能力、情感和态度。鉴于此,本文     

语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用探析

<正>前言高中英语阅读理解的题型在高考试卷中的分值比例越来越重,其重要性得到了进一步的凸显,如何切实提高高中英语阅读的教学质量成为教师面临的教学课题。语篇分析理论在英语教学中的运用有助于学生掌握更好的阅读分析方法,提高阅读质量,有效提升高中学生的英语阅读水平。本文以语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用为探讨主题,论述语篇分析教学方式的理论概念,提出加强学生对英语阅读的整体把握、提高对英语阅读相关背景的引入、以及在阅读后进行深化、强化学生阅读质量等应用措施,以期为提高     

做好高考英语阅读的关键——从全局理解语篇

<正>中学生英语阅读中主要的问题是阅读速度慢,效率低,在高考规定时间内难以准确又及时地完成阅读任务。其主要原因就是学生在细读语篇前,缺少有意识地构建语篇的框架结构,利用语篇部分与全局之间存在着的逻辑关系,揣摩文章,同时调动起已有知识,成功解读信息点。高考中涉及到全局理解语篇的题目占很大比例,如考查中心思想或主要内容,添加标题,组织结构,文章来源及文体定位,文章脉络发展推测等。因此在平时的教学中有意识地培养学生对语篇框架结     

例谈小学高年级英语语篇教学的有效途径

本文以一节英语语篇教学研究课为例,从阅读前、阅读中和阅读后三个阶段深入探讨了小学高年级语篇教学的有效途径,即:阅读前阶段合理设定目标,引发阅读兴趣;阅读中阶段理解语篇内容,突破语言难点;阅读后阶段有效拓展,运用语言知识。     

高中英语阅读教学的理论阐释与教学策略研究

英语阅读在高中英语教学中起着非常重要的作用,同时阅读理解也是整套英语试卷的重中之重。阅读能力的培养在整个英语教学中起到至关重要的作用。要想提高高中英语阅读教学效率,教师可以从增加背景知识介绍、采用自主学习探究和交互式语篇教学法加强学生阅读课的训练等方面入手,逐步提高学生的阅读能力。     

Reading Notes on Discourse Analysis

语篇分析研究的是使用中的语言。其理论的重要前提是语言只能在语境中才有意义,话语的理解必须依赖语言及言语之外的提示。语篇分析的研究内容主要是文章及话语中的语意连贯。语义连贯是个十分复杂的问题,有时语篇的连贯取决于说话的前提和发话者与受话者双方的共有知识。前者亦被称为"语境"。语篇与语境相互依存、相辅相成。语篇产生于语境,也是语境组成的部分。语境是成功阅读的关键,也是英语教学的难重点。作者通过对《语篇分析》一书的阅读,对上述元素和问题进行了总结和探究,以期将利用相关成果应用于英语阅读教学。     

高考英语试题对语篇教学的作用研究

<正>随着高中英语新课标的颁布,语篇教学的重要性开始在英语教学中凸显出来,高考英语的阅读理解所占分值高达卷面总成绩的40%,阅读理解的成绩将直接影响最终成绩的高低,因此,阅读理解中的语篇教学重要性不言而喻,需要我们给予一定的重视。本文将结合文本解析、拓展思维等方法对高考英语试题在语篇教学中的作用进行细致的分析与研究,并且给出具备参考价值的意见与建议。     

引导学生培养和提高英语阅读能力之浅见

<正>历年中高考试中阅读理解都是试卷重头戏,分值一直处于居高不下的位置,由此可见阅读在学生学习英语的过程中所具有的重要性。阅读是学生必须要掌握的一种语言技能,阅读能力水平的高低直接影响着学生的英语学习效果。传统的英语阅读教学模式下,教师更多的是带领学生用翻译的方式讲解阅读内容,学生只是被动的接收教师传递的语篇信息,并没有深入的形成自己的理解,从而导致学习效率不高,教学质量降低。针对这一现象,教师需响应新课改的目标要求根     

透过牛津高中英语课文教学实例诠释语篇分析法

英语阅读能力的提高一直是英语教学的重点及难点。然而,长期以来,英语课文的教学仍主要停留在词、句的层面,而语篇分析法的提出使学生能够从整体上感知文章的内容及篇章结构,深化对文章的理解,因此,语篇分析法在语言教学中的应用价值也越来越受到语言学界的广泛关注。