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相似文献
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1.
《Planning》2015,(24)
<正>4月16日下午3点,教育厅学生处召开山东高考相关政策通气会,就山东省高考加分和夏季高考使用全国卷政策进行解读。山东省2015年高考加分政策将作出调整,5类全国性鼓励性加分项目将取消,5类扶持性加分项目保留。一、调整高考加分政策掌握的原则:取消鼓励性加分,保留扶持性加分。取消5项全国性鼓励性加分项:1.体育特长生。2.奥林匹克竞赛。3.科技类竞赛。4.省级优秀学生。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(28)
<正>北京出台高考加分调整方案:造假取消高考资格《法制晚报》记者上午从市教委获悉,调整和规范高考加分实施方案将从5月8日实行,烈士子女等两类人群仍可享受20分加分。对于加分资格造假依法依规取消其当年参加高考报名、考试或录取资格,已入学的取消学籍,考生的违规事实记入国家教育考试诚信档案。近年来,随着高校招生方式多元化的推进,部分加分项目的作用已逐渐被取代;个别高考加分项目在执行过程中也暴露出一些问题。因此,本市调整和规范部分高考加分项目和分值,确保高招更加公开、公平、公正。  相似文献   

3.
《Planning》2015,(24)
<正>4月9日,记者从湖北省教育厅获悉,从2015年起,湖北省高考加分政策有所调整,其中农村独女加分分值降低,从原来的10分调整为5分;散居地少数民族考生不再享受加分政策;体育特长生加分政策、部分地市县报考当地省属院校考生加投档政策被取消。农村独女加分政策分值降低根据教育部、国家民委、公安部等5部委出台的《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》规定:自2015年1月1日起,取消全国共95项地方性加分项目,鼓励性加分项目一律取  相似文献   

4.
《Planning》2015,(24)
<正>在去年年底对高考加分项目"瘦身"之后,上海高考加分项目再调整。日前,上海市教委发布了《关于做好2015年上海市普通高校考试招生工作的通知》,加分政策终于尘埃落定。此次调整取消了5个加分项目,保留的大部分项目加分分值降低,新评上的三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员不再加分。取消的加分项目2015年1月1日以后评上的市及区三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员在高考  相似文献   

5.
《Planning》2015,(4)
<正>"各地要进一步大幅减少地方性高考加分项目,坚决取消不合法、不合理、不适宜的加分项目。"教育部高校学生司副司长王辉表示,教育部文件虽然没有提出具体量化指标,但原则是从紧从严,鼓励各地全部取消地方性加分项目(据12月20日《新京报》)。教育部此番表态无不传达一个信号:"绑架"高考动辄加分的土政策已近寿终正寝。事实上,由于近年来曝光的各种加分乱象,老百姓对此早已深恶痛绝。名目繁多的地方性高考加分,甚至异化  相似文献   

6.
《Planning》2015,(24)
<正>记者在4月9日下午举行的湖北省2015年高考招生政策新闻发布会上获悉,今年开始,散居地少数民族考生将不再享受加分政策,与其他民族考生同等条件时,可优先录取。从2015年起,湖北省对高考加分政策进行调整,减少高考加分项目和分值:一是调整农村独女加分分值,继续保留农村独女报考本省省属院校加分项目,加分值从原来的10分调整为5分;二是调整少数民族考生加分范围,加分对象仅限少数民族聚居地的少数民族考生,同时明确省内  相似文献   

7.
《Planning》2017,(4)
<正>一、加强宣传,争取支持相对于其他几个学科的奥赛辅导,信息学奥赛起步较晚,学生对于比赛了解不深,参赛的积极性不高,所以平时选拔竞赛苗子的难度很大。为此,笔者经常主动宣传学生参赛的优势:"信息学奥赛辅导的时间主要集中在高一阶段,学生的课余时间还是比较宽裕的,学习压力也较轻;而且高中三年有一年获得联赛一等奖,就可以在自主招生中获得加分,给高考加道‘保险’;奥赛  相似文献   

8.
《Planning》2014,(28)
我国是统一的多民族国家。结合我国的国情和我国法律法规的相关规定,我国对少数民族及地区实行多种优惠政策。其中,少数民族高考加分政策就是保障少数民族学生平等的受教育权利而制定实行的。但随着社会的发展和这一政策下的诸多问题的产生,少数民族高考加分政策颇受质疑。充分认识对少数民族的教育倾斜政策的合理性,并针对现下政策中出现的问题进行修改才是真正实现教育公平的正确选择。  相似文献   

9.
《Planning》2015,(32)
<正>高考加分资格造假,倒查追责;特殊类型招生违规,倒查追责……记者从7月3日召开的全国普通高校招生录取工作视频会议上获悉,教育部将以治理突出问题为抓手,切实维护高校招生录取的公平公正。针对高考加分资格造假行为,教育部表示,不仅要取消资格造假考生的录取资格,还要对其作出停考1至3年的处罚。同时,倒查责任,对帮助考生造假的有关人员,依纪依规作出严肃处理。针对特殊类型招生违规问题,教育部要求,做到集体决策、程序公正、过程透明,对政策执行不严  相似文献   

10.
《Planning》2018,(6)
<正>一小学二年级的时候上数学课,我正在神游,忽然听到老师说:"全年级一起去郊游……"我一听要去郊游,马上就清醒了,高兴地喊道:"太好了!"老师无视全班同学惊恐的眼神,继续慢悠悠地念:"一班去了32人,二班去了30人,三班去的人数为一班和二班人数总和的一半。请计算,三个班一共去了多少人?"  相似文献   

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