高中英语阅读教学中课堂有效性提升策略

英语属于语言类学科,要让学生学好英语,首先就应该培养学生好的阅读能力。英语阅读教学属于高中英语教学中的关键环节,同时也是培养学生综合能力的有效方法之一。在历年来的高考中,英语阅读理解占据了相当大的比重,也是影响学生高考成绩的重要一环,虽然英语高考正处于改革中,但是我们同样不能忽略学生阅读能力的培养。阅读课堂教学的有效性取决于我们所采取的教学方法,笔者认为,在高中英语阅读课堂教学中,应该要做到下文中的几点要求。     

因题制宜,有的放矢——议高中英语阅读理解题目答题策略

<正>阅读理解类型题目在当前高中英语考试中所占比例较大,分值较高,是高考中的"重头戏",其地位不言而喻。学生在解答阅读理解类题目花费的时间较长。因此,为了有效提高答题质量,提高英语成绩,学生就必须要掌握阅读理解题目的答题技巧,提高阅读速率和解题的正确率。1.掌握阅读理解类题目特征有针对性地去掌握当前阅读理解类题目的出题策略和答案特征,对于学生能够准确、全面地回答问题,具有很大作用。在当前高考中,阅读理解类题目一般主要分为以下几个类型,即综合概括类题目,推理     

探究江苏高考英语阅读理解D篇解题策略

<正>在江苏高考英语试卷中,阅读理解是考查学生综合能力的一项测试。既体现出学生对词汇、篇章的知识性理解,也凸显学生思维以及情感知识的广度和深度。因此,"得阅读者得英语"被广泛的流传,这也从一个侧面说明阅读理解的重要性。而在江苏省高考四篇阅读理解中,其中第四篇(D篇)的阅读理解尤为难度最大,篇幅最长,考查学生的知识面也最广,同时也考查学生的思辨能力、情感和态度。鉴于此,本文     

论高中阅读理解教学的连贯性

阅读理解,是高考的高分题型,在日常教学中的地位举足轻重。因此,教师要重视学生阅读能力的培养。然而,在考试过后,教师常常讲完阅读理解后,就进入新课的讲授,缺少讲解的连贯性和融入技巧,影响了学生阅读能力的培养。本文就针对此类问题加以探讨,希望能加强高中阅读理解教学讲解的连贯性,提高学生的阅读能力。     

解析高考英语阅读理解的困境及对策

<正>阅读教学属于高中英语教学中的重要部分,与之对应的是高考中的阅读理解,而且占据着较大的分值比例,只有掌握一定的解题技巧,才能够获得更加优异的成绩。高考英语阅读理解不仅考查学生的整体语篇把握能力,还考查他们快速捕捉信息、正确理解推断细节,及分析长句、难句的能力。针对高考英语阅读理解的困境,要采用行之有效的对策走出来。1.高考英语阅读理解的主要困境分析首先,缺乏词汇量,在高考英语快速阅读中可以将部分陌生词忽略掉,一般不影响解题,但是一些题目需要知道陌生词的含义,有可能还是学生学习过却     

高中英语语篇阅读教学的策略探讨

随着素质教育的深化改革与社会的发展的需要,高考英语越来越注重对学生对英语的实际应用能力和对英语的理解分析能力。在高考英语中,英语语篇阅读一直都是作为考查学生这些方面能力的主要方式。英语语篇的阅读不仅能培养学生的英语语感,还能促进学生对英语词汇的积累,对学生的英语综合能力的发展大有帮助。     

高中英语教学中深层阅读能力的培养

<正>在高中生学习英语的阶段,阅读能力至关重要,英语的学习同任何语言一样,不外乎听说读写,最基本而且最重要的就是读——阅读。而在高考中,阅读理解占有很大比重,想要理解必须先会阅读,也就是在英语阅读过程中来提高学生得到信息、分析信息、提出问题和解决问题的能力。而提高学生应用英语进行思维方式和逻辑表达的能力只有通过深层阅读。因此,培养学生的深层阅读能力成为了英语教学中不可或缺的一部分。故而我们任课教师应在英语教学中更多地关注高中生深层阅读能力培养。1.优化高中英语深层阅读教学模式     

浅谈高中英语教学中的阅读训练

<正>阅读理解在中国应试教育中占着重要的作用,阅读理解是升学考试中重要的参考的科目,比如高考。高中的阅读理解主要考查学生的语言运用能力。能够帮助学生锻炼思维能力,读写能力,语言能力等,而这些能力都是一个人在社会上立足所作必须具备的基本能力。由此可以看出,加强高中英语阅读训练对促进高中生英语综合能力的提高有着非常重要的作用及意义。那么怎样有效地提高学生的阅读理解能力呢?1.精讲多练,激发学生的阅读兴趣     

高中英语阅读技巧与理解能力的培养

高中英语阅读教学是高中英语教学过程中的重要组成部分。在高考试题中,阅读理解能力题占很大比例。教师要培养学生英语阅读技巧、阅读理解和应用语言的能力,提高高中英语教学质量。     

浅谈新课标下的高中英语阅读教学

阅读理解在历年高考中都是一项重要的考查内容,近几年来,全国高考试题加大了阅读理解的难度。要使学生取得好的英语成绩,在英语阅读教学中培养、提高学生的阅读理解能力显的尤为重要。因此,英语教师要立足课堂,有效培养和提高阅读理解能力。