浅谈农村中小学足球发展的问题及解决措施

<正>足球,有"世界第一运动"的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。一个国家足球运动水平的高低,受到很多因素的影响,而青少年足球后备人才的培养是最基础、最重要的因素之一。足球运动的开展不能只限于一些发达的大中城市地区,农村学校足球运动的开展和普及,是中国足球最终取得进步的基础。教育部计划将校园足球作为体育项目的突破口,教育部部长袁贵仁称,计划用3年时间把校园足球定点学校,由     

甘肃省古浪县城关第三小学足球教学现状调查探究

结合学校校园足球现状,积极做好校园足球教学现状调查研究,有利于在青少年学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。文章通过校园足球教学问题的现状,提出了一些整改策略。     

浅谈我校学生管理

我校作为全国重点技校,十几年来,在学生管理中摸索出一套行之有效的方法,制定了一系列规章制度,采用了全方位跟踪管理方法,取得较好成效。校园上下形成“纪律严明,学习勤奋,校园整洁,行为文明”的好气象,我校的做法是:1 领导高度重视,建立健全学生管理网络 我校住校生一千多人,来自全省各地,学生年龄参差不齐,性格迥异,学生管理工作担子很重。面对这种情况,校领导高度重视,把学生管理工作纳入学校正常工作的轨道,摆上学校重要的议事日程。校长经常过问学生管理情况,由副校长分管学生管理工作。我校     

中等职业学校校园足球开展现状及对策建议分析

在中等职业学校体育教学体系内,足球是重要的学科,体育教师则是开展校园足球运动的主导性力量。随着经济社会的快速发展,中等职业学校校园足球教育对教师也提出了新的要求和挑战。深入分析学生素质结构,找到其中的问题,并寻求有效的校园足球培养方式,对于提升中等职业学校校园足球教学质量具有重要意义。     

小学校园足球比赛新旧赛制的实践研究

当前在小学体育教学中已经纳入足球运动,许多学校纷纷举行校园足球比赛。但许多学校存在人多上场比赛人数少,旧的足球比赛模式满足不了学校开展班班足球比赛,爱好足球比赛和运动的学生也日趋增多。如何解决这一矛盾对于开展校园足球运动具有重要的作用。如何更大范围引导学生参与校园足球比赛,如何扩大学生参与面。从校园足球比赛新旧模式进行实践检验,并在实践中修正新比赛模式的合理性。因此,探讨了小学校园足球比赛在实践中新旧赛制的合理性、科学性,从而引导更多学生参与校园足球比赛,扭转"少数人赛,多数人看"校园足球比赛现状,激发更多学生参与校园足球锻炼,帮助学生增强体质。     

小学校园足球训练中如何拓展学生素质

学生综合素质的提升是当前教育的热点话题。综合素质对学生今后的成长和发展有着促进作用,教师要有意识地培养学生的综合素质。校园足球能够在一定程度上丰富素质培养的途径,让学生在充满趣味的足球活动中实现综合素质的提升。现阶段小学校园足球的宣传形式过于老旧,只是依靠教师的宣传或者是社团以及广播的推广,这样的宣传过于被动,学生对此难以提起兴趣。教师要多和学生进行互动,充分地尊重学生意愿,建立良好的师生关系,让学生能够在足球训练中具有兴趣。主要分析小学校园足球训练中如何拓展学生素质。     

小学校园足球教学的优化策略

随着素质教育的推进,许多学校都积极培养学生强健的体魄和健康的心理品质,促进学生的全面发展,但有部分教师忽视了足球教学的重要性,阻碍了学生综合、全面的成长。因此,学校要积极推广校园足球教学,优化足球教学的策略,转变对足球的传统认知。针对小学校园足球教学的意义及优化策略展开研究。     

利用校园足球 增强小学生身体素质

校园足球活动的开展,有利于增强小学生身体素质,能够加深学生对足球的了解,对于学生的发展有着重要意义。当然,小学校园足球活动能够得以顺利开展,离不开学校、教师、家长及政府机关的积极配合。     

城市初中校园足球开展现状及促进对策研究——以湖南省长沙市为例

发展校园足球运动是践行中国足球改革总体方案的重要路径,文章以湖南省长沙市校园足球开展现状作为研究切入点,围绕初中学生对足球喜爱程度、参加足球锻炼的情况以及开展校园足球的硬件设施情况、足球师资情况、开展校园足球比赛情况以及学校领导对校园足球开展的重视程度等方面对城市初中校园足球开展现状进行剖析,最后从加大校园足球的社会宣传、广泛开展丰富多彩的趣味性校园足球活动、扩大对校园足球开展的资金投入并完善其硬件设施、选聘高水平足球师资队伍、注重开展校园足球竞赛和重视校园足球的建设六个方面对提升城市初中校园足球的开展出谋划策。     

浅谈班级足球队的建设在足球发展中的作用

校园足球的开展可以有效提高学生的身体素质,提高学生对运动的热情,培养学生积极进取和团队合作的精神。随着校园足球改革的快速推进,小学体育教师要认真落实校园足球改革要求,从建设班级足球队出发,改变传统的教学方式,丰富校园足球文化,让学生喜欢上足球运动,以此促进校园足球的长足发展。