高中英语阅读教学中情景教学法的运用分析

英语阅读作为高中英语教学中的重点、难点,是英语教学中最重要的一部分。就目前来讲,我国高中在英语阅读教学中仍存在许多不足之处。本文以情景教学法的理论知识为出发点,分析了情景教学法在高中英语阅读教学中的运用。     

高中英语有效阅读教学模式的构建及其应用探究

<正>在高中英语教学中,阅读在高中英语中占据重要地位,但是由于其综合程度比较高,难度大,高中英语有效阅读的教学模式迫切需要被合理构建并且应用起来。本文对此进行了探讨和分析。1.高中英语阅读的重要性高中英语是学生们扎实英语基础的重要途径,只有学好高中英语,才能在在以后的工作与学习中熟练应用,然而,英语阅读在高中英语教学中占据的重要地位却不容我们忽视:(1)在英语高考中所占的分值高。在高考英语试     

情境教学策略在高中英语语法教学中的运用

<正>高中英语语法教学一直是高中英语教学的重点与难点,情景教学法应用于高中英语语法教学中能够帮助其教学质量与效率的提升,因此积极探究高中英语语法教学中情景教学模式的运用十分重要。本文针对高中英语语法教学中情境教学模式的应用进行探究,以帮助高中英语语法教学效率与质量的提升。1.情境教学应用于高中英语教语法教学中的优点1.1利于学生学习兴趣的提升高中英语语法是高中学生英语学习的薄弱环节,     

高中英语阅读课堂教学方法框架构建

<正>英语课程是学校教育体系中的主要教学科目之一,特别是在当前全球化趋势下,英语已经成为重要的国际交流语言,学好英语是促进学生更加全面发展的重要方法。但是当前的高中英语教学中还存在一些不足,对英语教学质量产生较大影响。因此,对高中英语阅读课堂教学方法框架构建进行分析探讨有重要的现实意义。1.构建读听写相结合的教学模式读听写是学习任何语言都需要采用的最有效的教学方法,在高中英语阅读课堂教学过程中,教师必     

情境教学策略在高中英语教学中的应用

<正>英语作为语言学科知识,是高中阶段的重要教学学科。新课程下,传统教学方法暴露出一些问题,对高中英语教学质量产生一定程度的消极影响。这就要求我们注意采取多样化教学方法,以保障教学质量。其中,情景教学方法相对而言更符合英语教学特点,其对教学效果产生的积极影响相对较为显著,受到英语教师的青睐。但是,情境教学策略在高中英语教学活动展开过程中的应用,也存在一些不足,对发挥教学方法的有效性产生一定的消极影响。本论文将简单分析目前高中英语情景教学策略应用存在的不足之处,并在此基础之上详细分析高中英语情景教学有效实施策略。     

高中英语阅读教学创新策略探讨

<正>一直以来,在高中英语教学过程中,阅读教学都是难点内容,同时也是重点内容。在当前新课程标准要求下,在英语阅读教学中为能够满足教学需求及要求,一项必要任务就是应当实行教学创新。在实际课堂教学过程中,英语教师应当清楚阅读教学中存在的问题,在此基础上选择合理有效策略实现教学创新,对学生英语阅读能力进行更好培养。1.高中英语教学中阅读教学重要性在高中英语教学过程中,英语阅读属于十分重要     

情境教学法融合下的高中英语教学模式

<正>在传统的英语教学过程中,学生们对于英语的实际应用能力,尤其是口语能力的提高并不理想,这就需要教师在原有的基础上进行进一步的创新和改革,在激发学生学习积极性的同时,提高高中英语课堂的教学质量。情景教学法就能够很好地达到这一教学目标,教师需要根据实际教学内容,为学生设置不同的情景。本文就简要地分析了如何在高中英语教学过程中利用情景教学法完成教学。1.利用媒体技术,创设教学情景在上课之前,教师可以先利用电脑和网络资源,制作好一个多媒体课件,将文章中出现的情景,为学生展示出来,为他们构建一个真实的语言环境,让学生能够     

情境教学法在高中英语教学中的应用浅析

<正>英语作为世界性通用语言之一,一直被我国教育所重视,从小学到大学、研究生、博士生在整个教育体制当中英语都扮演了重要的角色。而且随着我国与世界的全方位、多角度的深入交流使得我国在当前的社会发展中迫切的需要更多的具有高素质的专业型英语人才,大学是专业培养具有高素质英语能力人才的地方,而能否接受高等英语专业的教育是由学生的高中英语水平所决定的。所以本文就高中英语教学中引进情景教学方法进行探讨和分析,从而为有效利用情景教学方法对高中英语教学工作进行改进提出一些可供参考的意见。     

高中英语阅读教学改进策略的思考

<正>高中英语教学质量和效率,与师生都存在直接关系,教师需要在教学中拓展学生思维,开发学生的思维潜力;学生需要在学习中深入探究英语知识的背景文化,提升自身的英语文化素养。在高中英语阅读教学中,教师可以很好地渗透文化知识,提高学生的英语学习效率,并促使学生在阅读教学中养成良好的学习习惯,进而提高英语综合成绩。1.高中英语阅读教学存在的不足首先,高中英语阅读教学中明显存在的不足是,学生对阅读教学没有兴趣。无论是任何形式的学习,都     

浅谈提升高中英语课堂效率的有效途径

<正>高中英语课程是学生在高中阶段所学课程中的十分重要的一门课,提升高中英语课堂效率对高中整体教学质量的提高极具影响。笔者仅结合工作实际,谈谈对提升高中英语课堂效率的认识。1.当前高中英语教学存在的问题1.1教师对教学目标的认识存在不足在高中英语教学过程中,教学目标始终都是英语教师制定教