中考英语动词考点归纳与解析

动词的考点主要包括六个方面,即动词的时态、被动语态、情态动词、动词不定式、动词词组和动词词义的辨别,这些内容既是中考的考查重点,又是初中阶段的语法学习的重点和难点。笔者结合最近几年的中考真题,对动词考点进行归纳与解析,希望能提高学生对相关知识点的运用能力。     

中考英语从句、主谓一致真题解析和演练

<正>宾语从句、状语从句、定语从句及主谓一致是中考英语的重难点也是热点之一。宾语从句常考查连接词的选择、从句的语序、主句和从句的时态等,解题时应先从连接词着手,判断从句的语序,注意主句与从句在时态上的呼应,耐心分析;状语从句常考查主从句的时态,解题时应注意判断主从句的关系以及主句从句时态的选择;定语从句常考查关系代词、关系副     

小论双重定语从句

定语从句称谓多样、应用广泛、涉及不同功能的关系代词,且易与同位语从句混淆,这使得该种从句应用和理解起来比较困难。定语从句传统上划分成限定性和非限定性定语从句两种,本文从另一个角度对其划分,着重讲解了双层定语从句的结构、意义及所涉关系代词的省略问题,同时区别对待了单一定语从句、并列定语从句及插入语。     

定语从句和名词性从句的应用及其区别

定语从句和名词性从句是英语学习中的一大难点,这两种从句有一定的相识性。本文主要研究定语从句和名词性从句的相识性和不同点,分析在各种不同的语境下怎样正确使用定语从句和名词性从句。在现今的语法学习中,人们常常混淆关系词和连接词的使用,所以了解并掌握定语从句和名词性从句对英语语法的学习提高有一定的意义。     

中考英语动词时态考点归纳及真题分析

<正>在初中阶段,我们学习到的常用的时态有8种:一般现在时,一般过去时,现在进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时,一般将来时和过去将来时。一下将对初中阶段英语时态知识要点、考点进行归纳总结,并对2013年各地中考英语相关真题进行分析,希望能对大家复习备考与解题有所帮助。以read为例,这八种时态谓语部分的基本结构如下表:     

中考英语热点考点归纳总结(五)

<正>一、考点词汇选析1.provide与offer(1)provide作动词,意为"提供;配备;供给"。与supply用法相似。provide/supply sb./someplace with sth.或provide sth.for sb./someplace。例如:On Sundays his landlady provided dinner as well as breakfast.Somehow she managed to provide her children with food and clothing.(2)offer作动词,意为"给予;提供;拿出;出示;提     

英语口语中定语从句使用情况调查

本文研究英语口语中定语从句使用情况。通过分析语料,笔者发现英语口语中定语从句的一些共性,并就这些共性作成因分析。这些发现有助于英语学习者正确对待英语口语中的定语从句。     

近五年山东省高考定语从句和名词性从句试题分析

通过最近四年连送毕业班的实践经验,根据学情以及考试情况的反馈,笔者发现虽然单选题难度逐年下降。但是作为单选中的重点——关于定从和名从的各类题却一直是学生们的难点,因此,对近五年的试题进行分析与研究,具有重要的现实意义。     

如何掌握英语从句

本文针对英语书面语中多使用长句子,而长句子中较多使用从句的特点,结合平时教学过程中学生对掌握从句这个语法现象的困难所在,提出了解决从句语法难点的具体方法,在实际的教学中得到了验证,效果良好。     

英汉同声传译中定语从句的处理策略

定语从句的处理既是英汉同传的重点,也是难点,直接影响到同传的质量。本文依照丹尼尔·吉尔的精力模型和顺句驱动原则,在详细分析各种场合下的定语从句的基础上,总结出定语从句的断句技巧和衔接技巧,希望对口译学习者有所帮助。