巧用“三法”指导高年级语文阅读分析题解题

阅读分析题的解题能力,是学生阅读能力的综合体现。针对学生在阅读分析题解题中存在的问题,综合运用"文题结合法"、"要素归纳法"和"赏析领悟法",指导高年级学生阅读解题,取得较好成效。     

初中英语阅读理解的解题策略探讨

<正>在初中英语教学中,教师往往会把课堂重点放在对词汇的理解和知识点解析上,关于解题技巧方面则很少涉及。但对于占分比例较大且篇幅较长的阅读理解题型来说,单纯地通过扩充词汇量、分析句子结构的方法是很难拿到高分的。学生常常会将过多时间耗费在理解文章内容上,反而没有了思考、答题的时间。由此可见,在阅读理解这类题型上,解题方法和技巧十分重要,教师应在日常教学内容安排上重视对解题方法的讲解。1.初中英语阅读理解包含题型     

议论文阅读理解命题特点及解题方法探析

<正>议论文是近几年各地英语阅读理解题目中新出现的体裁,在各地期中、期末、甚至中考的阅读题中所占比重不是太大,但是学生要想较好地完成它,还是有一定的难度。因此,笔者将在这里剖析议论文的命题特点和解题方法来帮助学生多得分、少失分。议论文说理性强,语言庄重,逻辑缜密,常用难词、长词和复杂句,这都给我们的阅读理     

微课视角下的语文阅读分析概括题教学研究——以中小衔接叙事作品解题为例

提升学生对文段内容的概括能力是中小衔接阶段阅读教学的重要目标,文章以中小衔接叙事作品解题为例,对常见阅读概括题的题型、解题常见错误进行分析,详细阐述了语文分析概括题教学策略,并制作微课,以帮助学生更好地掌握阅读分析概括题的解题能力。     

初中数学阅读理解题解题能力培养

初中数学是学生学习过程中最重要的一个部分,其不同于小学时的启蒙教育,也不同于高中的高深理论研究。很多数学内容虽然在日常生活中并不是经常出现,但是掌握初中数学基本可以满足当今社会的日常需求。阅读是人类社会生活的重要部分,面对阅读理解题,不仅语文学科需要解决相关问题,数学学科也亟须解决。本文将分析当今初中生数学学习中阅读理解题存在什么样的问题,并提出解决办法,从而有效地培养初中生的解题能力。     

中考英语中任务型阅读理解的解题思路探析

<正>任务型阅读是中考英语中出现的一种新题型,任务型阅读题型多样新颖。本文主要阐述中考英语任务型阅读中各类题型及解题思路,帮助学生正确地解答任务型阅读题。"阅读理解"在近几年的中考英语试卷中所占分值较大,命题形式也趋于多样化,这样使得本来就有一定难度的"阅读理解"对学生提出了更高的要求。任务型阅读属于一种主观性试题,其题型也是花样百出,命题灵活、内容广泛,要求考生在阅读并理解短文的基础之     

高中英语阅读理解解题策略

高中英语阅读理解测试是-种综合性的技能测试。它不仅题材广泛,包括科技、社会、文化、风俗、经济等方面,而且体裁多样,包括说明文、叙述文、议论文等;它不仅要求考生具有较强的理解能力,还要求考生要有一定的阅读速度。因此,考生要在这一项上取的高分,除了平时注重阅读能力的培养外,了解一下这部分试题的基本解题策略也很重要。     

阅读理解之猜词悟义题解题方法例谈

<正>猜词悟义题是高中英语阅读理解题中的常见考查形式,主要考查学生的英语运用能力,准确理解上下文的能力,要求考生能够掌握较多的词汇量,能够进行广泛的课外阅读。同时掌握相应的解题方法,比如利用释义法、构词法、因果法、同义法、反义法等方法进行解题。研读这几年的英语高考试题,可知阅读试题的语言选材比较地道、内容比较新     

利用阅读技巧,培养学生英语阅读理解能力

本文首先归纳了阅读的解题技巧,然后怎样通过课堂教学来落实这些解题技巧,通过课堂提高学生阅读理解的解题能力。     

利用阅读技巧,培养学生英语阅读理解能力

本文首先归纳了阅读的解题技巧,然后怎样通过课堂教学来落实这些解题技巧,通过课堂提高学生阅读理解的解题能力。