初中英语教学阅读能力培养的重要性及培养方法

初中英语是英语学习的基础阶段,分析中考试卷,我们不难看出,对中学生英语阅读能力的考查板块非常大,可以说,英语阅读能力的提高就是学习英语的重中之重。初中英语阅读包括有关知识点的阅读和有关交际方面的阅读能力,考查中学生阅读能力,是对英语学习全方面综合的考查。学生要做好英语阅读,就要培养记单词、分析句子,分析语法、阅读等综合能力。本文谈谈初中英语教学阅读能力培养的重要性及阅读能力培养的方法。     

得阅读者得天下——浅谈初中英语阅读课教学

<正>1.初中英语阅读教学的主要目的英语阅读教学的主要目的是借助英语阅读课堂这一平台,让学生领悟正确的英语阅读策略,培养学生的英语阅读能力,增强英语语感,学习西方文化知识、扩大词汇量,借鉴一些英语写作技巧。为继续学习和运用英语夯实基础,有利于学生增强学好英语的自信心,养成良好的英语阅读习惯。2.初中英语阅读教学存在的主要问题从教10多年来,我深深地感受到,我国英语教育普遍存在学习时间紧,学习任务重等弊端,以至于大     

初中英语培养自主阅读的策略

<正>自主阅读是学生们学习各个学科知识的基础条件,其不但融合了学生们的抗干扰能力以及主体性质,同时也是用来反馈学生们学习态度以及学习能力的主要表现形式。那么如何在初中英语教学中培养学生的自主阅读能力呢?本文首先分析了初中英语阅读教学现状,并结合问题所在重点提出了培养初中生英语自主阅读能力的有效策略,以供参考。1.初中英语阅读教学现状1.1学生学习兴趣低下英语这门学科的工具性会比较强,其理论性的知识也会比较多,     

在教学中培养初中生英语阅读能力

阅读能力体现了学生英语综合知识的应用能力,在新课改的要求下,初中生的英语阅读能力得到了教师的高度重视。初中英语是小学英语基础上的进一步提升,是高中英语学习的基础,在英语教学领域,初中英语起着承上启下的重要作用。笔者结合多年的教学经验,对如何在教学中培养初中生英语阅读能力做了简单介绍。     

初中英语读写结合模式的应用

<正>初中英语教学主要是培养学生掌握英语知识以及培养学生的听、说、读、写能力。但在初中英语教学中,教师忽视学生在教学中的主观能动性,进而导致学生的英语阅读能力以及学生的写作能力较差。在初中英语教学中应用读写结合模式,有效提高学生的阅读能力以及写作能力,真正为学生学习英语知识打下坚实的基础。1.初中英语应用读写结合模式的重要性初中英语教学中应用读写结     

利用课外报刊,让初中英语教学更精彩

<正>阅读是人们进行社会文化交流的一个重要形式,也是人们获取各种信息的重要途径。在初中英语教学阶段,教师不仅要使学生拥有对进行英语基础运用的能力,还要为学生以后的英语学习奠定基础。英语课外报刊内容丰富,知识涉及面广,可以作为初中英语学习的补充材料,有助于学生英语的学习,使初中英语教学更加精彩。1.培养学生良好的阅读习惯许多学生一遇到陌生的词汇,不懂的词组就立刻去查字典,找出具体的意思,这样的行为实质上是学     

初中英语阅读教学的困境及出路

<正>初中英语是一门比较基础的语言课,对学生将来步入高中阶段的学习有着重要的影响。而培养学生养成良好的阅读行为习惯是初中英语教师教育教学的主要目的之一。另外一个角度来看,初中英语阅读课程也是有效培养学生能够综合运用英语语言能力的重要体现,一旦提高了阅读的相关能力,在考试中或者是日常交流中都能够比较轻松顺利地应对,对学生的其他科目的学习也能够起到一定的帮助作用。但是,在新课标相关改革之下,初中英语阅读教学面临     

浅谈七年级英语阅读教学拓展材料的选择

<正>曾几何时,有人说得阅读者,得英语的天下。毫无疑问,阅读在英语教学中扮演着举足轻重的角色,而阅读能力的培养成为七年级英语教学的重中之重。最新的《英语课程标准》明确指出:初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。这无疑为我们的七年级英语阅读教学指明了方向。七年级作为小学与初中英语教学的重要衔接阶段,是引导学生快速融入初中英语学习、帮助学生养成良好的英语阅读习惯以及提升学生英语阅读能力     

小组合作背景下初中英语课外阅读指导研究

<正>英语课外阅读是提高初中生英语水平的重要途径,但由于受到传统教学模式和应试教育的影响,初中英语教师普遍认为教学的重点是课堂教学,不同程度的忽略了英语课外阅读的重要性,没有要求学生开展课外阅读,更没有对学生的英语课外阅读进行有效的指导。为了满足新课标对初中英语教学的要求,提高学生的英语水平和阅读能力,初中英语教师应该充分利用合作学习这一教学方法,组织学生开展大量英语课外阅读活动,在阅读过程中培养学生自主阅读的     

如何上好初中英语阅读课

英语阅读是学习和掌握英语这门外语能力的重要途径,同时也是使学生获取英语信息的重要手段。在英语教学过程中要注重提高学生的英语阅读能力,教会学生正确地掌握英语阅读方法,培养学生阅读英语文章的良好学习习惯。本文在研究目前学生英语阅读能力发展情况基础上,提出如何使初中学生快速有效地进行阅读能力建议,以促进初中英语阅读教学的进一步发展。