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1.
魏扬 《电脑编程技巧与维护》2008,(17):7-8
指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是掌握C语言的一个标志。本文从指针的概念、运算、误用以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。 相似文献
2.
张明旭 《数字社区&智能家居》2009,(2)
指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是我们掌握C语言的一个标志。该文从指针的概念、运算、初始化以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。 相似文献
3.
康馨月 《电脑编程技巧与维护》2018,(6):9-10,29
自从计算机技术开始发展,计算机语言就被作为企业进行程序设计时所使用的语言,在C语言中指针是其精华,也是在进行C语言教学工作时的重难点.在进行计算机语言的学习过程当中,指针也是语言中的主要内容,对C语言学习过程中指针的具体运用,进行了详细介绍. 相似文献
4.
王美荣 《数字社区&智能家居》2009,(35)
指针是C语言的灵魂,是C语言的精华和重要特色,理解指针的概念应从计算机存储系统硬件结构入手。它是C语言学习的重点和难点,也是学好C语言的关键,针对学生在学习指针过程中遇到的困难及使用指针过程中出现的常见错误,该文从指针的定义、指针的基本操作、指针与其他数据类型的关系等方面对指针做详细分析,以助学习者更好的理解与记忆。 相似文献
5.
6.
陈文渊 《电脑编程技巧与维护》2010,(4):130-131
指针是C语言中一种非常重要的数据类型,是C语言的精华和特色之一,灵活地运用指针可以处理各种复杂的数据结构,它可以使程序简洁、紧凑、高效,学习和使用C语言就要深入学习和掌握指针。 相似文献
7.
黄国军 《数字社区&智能家居》2011,(7X):5122-5123
指针是C++语言学习中的重点,也是C++语言学习中的一个难点。透彻的理解和灵活运用指针是每个C++编程者的终级目标。为了让C++编程者透彻的理解和灵活运用指针,该文从指针的级别的角度出发,结合实例剖析指针。在实际的教学中证明,这种方法不仅让学生能深刻理解指针,而且能对指针相关知识融会贯通,学以致用。 相似文献
8.
指针是C语言的精华,是C语言最重要的内容,也是最难掌握的部分.结合近十年的教学实践,通过图示法从基本概念内存和地址开始引入指针和指针变量的概念,并深入讲解指针变量的运算以及指针变量与一维数组和二维数组之间的关系,利用图示法进行教学,形象、直观,在教学过程中起到了良好的效果. 相似文献
9.
指针是C语言中的一个重要的概念,也是C语言的一个重要特色,正确而灵活地运用它可以使程序简洁、紧凑、高效,这对软件设计十分必要.但是指针概念比较复杂,应用也比较灵活且容易出错,学习者较难掌握,是C语言教学的难点,特别是指针与数组结合使学习者理解起来更加困难,本文从概念表示到应用分析由浅入深地讨论了指针数组与指向指针的指针.阐述了学习方法与教学经验. 相似文献
10.
指针是C语言中的棱心,作为一种数据类型被广泛使用。它和数组、字符串、函数间数据的传递有着密不可分的联系,学习指针是学习C语言中最重要的一环,正确理解和使用指针是掌握C语言的一个标志,同时它的使用方式与方法也经常使初学者感到迷惑。本文结合近年的教学实践经验浅谈一下指针的使用方法及常见问题。 相似文献
11.
C语言是使用最广泛的程序设计语言之一,但就其学习难度来说,也是比较大的,其中的指针既是C语言的重点,又是C语言的难点,能做到通俗、全面、准确地讲述C语言指针概念的书籍较为少见,因此,初学者对C语言指针的理解往往显得模糊。本文根据作者在C语言教学和使用方面的多年经验,讨论了一般教科书中讲解不够清楚或不够准确的几个问题,希望对读者进~步用好C语言指针有所帮助。互指针就是地址理解C语言指针的基础就是牢固树立指针就是地址的概念。具体的说,指针常量就是地址常量,指针变量就是地址变量。先来看指针常量:()若i是… 相似文献
12.
王海燕 《数字社区&智能家居》2007,3(16):1093-1095
C语言是一门面向用户的过程语言,指针是该语言中最为灵活的一部分.汇编语言是一门面向处理器的过程语言,该语言中没有指针的明确定义,但指针的概念却随处可见.本文通过间接寻址方式引出指针在汇编语言中的应用,借助存储空间图深入探悉C语言中的指针和汇编语言中的间接寻址的密切关系,用一个全新的概念更好的去理解指针在这两门语言中的应用和联系. 相似文献
13.
杨和稳 《数字社区&智能家居》2014,(2)
指针为C++语言最显著的特征之一,也是C++中最灵活、最强大、最难掌握的部分,笔者结合C++教学过程中指针的相关难点,尤其是指针与数组的关系作了较为详细的解析,以期给C++中指针部分的教学研究带来启迪。 相似文献
14.
第四讲 指针 本讲讲述C语言中指针的概念和应用,指针乃是C语言中的精华,学习C语言一定要学好指针。学好用好指针将给你带来方便,用不好指针将会增加烦恼。为了多一些欢乐少一些烦恼,你一定要掌握好指针的概念和应用。 相似文献
15.
陈擎坤 《数字社区&智能家居》2003,(5):30-36
适用考试:计算机等级考试二级C语言笔试部分C语言中的指针是一个非常重要的概念,也是C语言的精华所在,由于C中利用指针概念统一地处理变量的地址、数组下标,因而提高了C语言的描述能力,并可获得很高的编译质量。可以这样说,学好C语言的关键就是指针。一、指针的基本知识1.指针的作用要想学好指针首先要对计算机存储体系有一定的了解。我们知道,计算机中有存储器这一部件,其中以字节为单位划分成了很多空间,这些空间是存放数据的基本场所,变量数据一般也是存放在这些内存空间中的。对这些空间的使用系统是通过一个地址来进行的… 相似文献
16.
C语言指针教学方法探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
指针是C语言的重点,也是教学难点。本文基于计算机教学实践,分析了边疆学生学习C语言指针过程中存在问题的原因,提出了适用的教学方法,提高学生理解和应用指针的能力,进一步增强教学效果。 相似文献
17.
《数字社区&智能家居》2008,(Z2)
指针是C语言的重点,同时又是C语言的难点。很多初学者学习时感到茫然,主要是因为没有抓住指针特殊性这一关键问题。文章根据作者自身对指针的理解和体会,主要讨论了指针参数如何传递内存,使C语言学习者对指针参数的使用方法有新的理解。 相似文献
18.
在C语言中,数组、指针与地址是最富有特色的内容,特别是地址、数组名、指针它们之间相互关系更具有特色;同时,它们也是C语言的重点和难点。该文结合近年来二级试题分析这部分内容,以帮助广大考生掌握这部分难点、提高二级C语言应试能力。 相似文献
19.
张卫 《电脑编程技巧与维护》2008,(8)
指针是C/C++语言教学中的难点,笔者在指针教学中采用了项目教学法进行教学的改革和创新,让学生化难为易,循序渐进,克服了畏难情绪,提高了学习主动性,取得了较好的教学效果. 相似文献
20.
指针是C语言的一个重要数据类型,向用户提供了一种较为直接的地址操作手段。正确地使用指针,可以方便、灵活、有效地组织和表达复杂的数据结构。动态内存分配和管理也离不开指针。计算机组成原理与C语言有着紧密的联系,二者的结合学习,可以帮助程序员更好地理解C语言指针。为此,文章探讨C语言指针与计算机组成原理的关联与应用。 相似文献