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1.
随着第三代智能网络视频监控技术的迅速发展,嵌入式网络监控设备的使用也越来越广泛。为解决远端智能网络监控设备更新维护与管理难度大、成本高的问题,应用PIC32MZ单片机设计了一种嵌入式远程控制器。该控制器充分采用POE(以太网供电)技术为控制器和网络监控设备供电,这样不仅大大减少了电源系统的复杂度,同时提高了系统供电的可靠性。该控制器将单片机与网络交换功能集成在一起,在单片机中嵌入精简的TCP/IP协议,利用Web Server实现管理端、控制器和远端网络监控设备的相互通信。通过管理平台或浏览器可以实现实时监控、远程更新以及断电复位等功能,整个系统设计兼顾成本、操作性以及安全性等方面,对目前的智能网络监控系统具有很高的实用价值。 相似文献
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多媒体共享教学系统的开发模型与实现 总被引:5,自引:0,他引:5
提出了一种基于计算机网络、智能中央控制设备,实现控制中心和教室多级协同控制的多媒体共享教学系统的方案。介绍了多媒体共享教学系统的工作原理,并进一步给出了系统的开发模型与实现方法,该系统是一种新颖的多媒体教室方案。 相似文献
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采用ARM Contex-M3内核的LPCI768为CPU,ENC28J60为网络控制芯片设计的集中控制器.集DMX512、DALI、PWM、开关、RS232、红外遥控、Zigbee2.4GHz无线、0V~10V模拟输出、4mA~20mA模拟输入、数字输入等接口于一体,适用于大型展馆对多媒体设备开关机与效果调节等操作的集中控制。集中控制计算机软件的控制命令采用TCP/IP协议通过局域网发送到集中控制器,控制器将接口与协议转换为与被控设备相适应的类型,在局域网环境下实现大型展馆多媒体设备的集中控制。 相似文献
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孙志斌 《网络安全技术与应用》2021,(3):81-83
为了提高多媒体教室管理的综合水平,开展了网络多媒体教室标准化管理与维护的研究。提出建设网络多媒体教室标准化管理内容的方式,借鉴大型企业的管理措施及其实践成果,制定规范多媒体教室的方式与条件。搭建标准化的多媒体教室信息反馈渠道,并在每间多媒体教室中建立工作及教室使用日志,提供使用者与管理者多媒体设备的使用情况记录数据。此外,加强对教室的监控与防护,定期进行多媒体软件的测试,制定网络多媒体教室内部运行设备的定期检修机制,应用智能化评估系统,对教室内的多媒体设备可运行寿命进行预测,根据识别的高风险数据执行管理与维护行为,从而实现对网络多媒体教室标准化管理与维护研究。 相似文献
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教学楼智能灯光控制系统设计 总被引:1,自引:2,他引:1
为节约能源,节省设备,智能管理,设计了基于MCS-51系列微控制器的智能教学灯光控制系统,系统通过光敏电阻将光照强度转换成电压信号,经A/D转换器转换成数字信号,送入控制器进行分析,得出光线等级;通过红外传感器判断教室内部的人数,根据光线等级和教室人数的情况,系统给出相应的开关动作控制教室的照明,实现以指令的方式对教学楼照明的总体控制;使用字符型液晶显示屏,显示内容更丰富;系统操作简单,界面友好,适合现代化校园的照明控制系统的控制要求及需要. 相似文献
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刘福启 《电子制作.电脑维护与应用》2005,(9):27-29
当前,各大专院校、中小学都构建了多媒体教学系统,但在使用中由于这些多媒体构建过于复杂,尤其是以中央控制器为主控系统的设备,功能繁多,投资大,操作烦琐,虽已投入使用多年,但多数教师仍不能熟练地掌握操作程序,操作时经常需要技术人员给予配合,给教学带来很多不便.综合分析了多种多媒体教室中控器,其控制功能基本相同。为了将烦琐的人工操作变为自动控制,笔者利用《电子制作》杂志社推出的PROG-110设计并制作了多媒体投影机自动控制器,经在CZT-500型中央控制器上安装使用,性能稳定可靠,效果很好。该自动控制器编程、制作都很简单,成本低廉,不需要单片机编程器和仿真器,现将电路和制作方法介绍给广大电子爱好者,仅供参考。 相似文献
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提出了一种基于计算机网络、智能中央控制设备,实现控制中心和教室多级协同控制的多媒体共享教学系统的方案.介绍了多媒体共享教学系统的工作原理,并进一步给出了系统的开发模型与实现方法,该系统是一种新颖的多媒体教室方案. 相似文献
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如今多媒体教学以其直观、生动、互动性等优点已经成为普遍的教学手段,而教室位置的分散性,也给管理维护人员带来了很多不便。本文阐述了基于校园网的教室中控设备在多媒体教室管理中的运用。其"集中存储、集中管理、实时教学共享"的功能提高了教学、维护效率。 相似文献
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王翠荣 《电子制作.电脑维护与应用》2022,(12):68-70+24
教室作为校园教学和学习的重要场所,保证照明可靠运行,能够为教育教学活动保驾护航,借助于智能传感器系统,可以判定教室环境的光照强度和人员的变化,主要利用S7-200SMART CPU ST30控制器、光照传感器和人体红外传感器,实现对校园教室照明的智能控制。系统设定两种控制模式:手动和自动模式,手动操作完成对现场照明的断开和闭合,在自动控制模式下,利用教室实际情况和时间设定,利用系统设定阈值和现场实际检测值相比较,完成对教室的智能照明控制,能够为校园智能照明提供新的借鉴和思路。 相似文献
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刘彦武 《数字社区&智能家居》2013,(15):3617-3619,3624
北京电子科技职业学院是现代化教学的代表和改革开发的先锋,现代化教学管理系统的建设在教学活动和网络时代信息教育中发挥积极的作用。该文首先对多媒体教室网络管理系统进行了描述,设计出适应学院教学的多媒体网络控制系统。系统从教学效益最大化的角度出发,为教室内实时多媒体教学提供极大的方便。 相似文献
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将多媒体网络技术运用于现代教学系统中,促进传统教学模式的变革,是目前现代化网络教学技术研究与发展的热点,本文根据当前语音教室的发展需求,介绍了数字化语音教室中的多媒体通信网络特点,在此基础上,着重给出了基于DSP嵌入式数字多媒体终端系统的设计方案和实现方法。 相似文献
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为营造一个更为安全、便利的居家空间,带来时尚、智能的生活体验,设计出了一套智能家居系统.系统采用基于Android平台的App作为控制终端,以STM32为主控制器的主机作为家居智能网关,与分布在家居各个房间的分机协作控制家居设备;系统以TCP/IP通信协议作为控制终端与主机的通信方式,射频无线通信技术作为家居内主机、分机之间的通信手段,将家电、照明、娱乐设备通过网络集成于一体,通过运行在移动控制终端上的App实现实时监视控制、灯光控制、智能插座控制、红外射频家居设备控制等强大功能.整套系统成本低廉、简易可靠、操作灵活、界面友好,经实际使用获得了很好的用户体验,具有较高的实用性和推广价值. 相似文献
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随着计算机技术、网络技术、多媒体技术和现代教育技术的不断发展和创新,多媒体教室的现代化教学进程也在不断加速.利用多媒体教室网络中控系统,能够通过现有的校园网对各多媒体教室实现集中控制,从而使每个多媒体教室变成了可远程控制维护、能够实现状态反馈,同时也降低人力成本的网络化、数字化的多功能教室.根据高校网络中控多媒体教室建... 相似文献
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主从分布式监控系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
作者应用局部网络技术,采用8044单片机智能仪器和IBMPC(兼容机)构成主从分布式监控系统,由主机系统进行协调、调度、向下位机发布操作命令,从而达到实时控制、集中管理之目的。同时,该系统还将下位机回传的各种参数及有关操作自动存入数据库,由数据库管理系统完成检索,输出报表及变化曲线。 相似文献
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TANG Song-ling 《数字社区&智能家居》2008,(34)
网络中控系统通过人性化的人机界面、开放式的可编程控制平台、交互式的控制结构,实现了设备的互连操作和集中控制,它集成了电源管理、视音频切换矩阵、红外遥控、VGA切换矩阵、全数码声音控制、可编程串行通讯、设备IP网络连接等功能,应用到多媒体教学中,不仅有效解决了对设备的管理与信息的切换,也使实现多媒体教室的远程管理成为可能。该文以创捷HT1800中控系统为例,就实现这一技术的原理和方法进行了阐述,便于大家更好地对网络中控系统有一个全面的认识。 相似文献
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基于CORBA的智能网络管理系统的结构及实现 总被引:8,自引:0,他引:8
计算机网络的复杂性和异构性使得网络管理问题变得越来越重要,而传统上作为事实工业标准的SNMP采用集中管理模式和功能固定的代理(agent),不但大大加重了网络负载,同时对管理对象的请求响应也缓慢,因此已无法适应网络规模的发展,本文提出了采用CORBA技术的智能网管系统,利用请求中间代理体系,采用智能代理和专家系统技术,建立了一个智能网管系统,从而实现网络设备在网管体系中的“即插即用”,减轻网管中心负载。 相似文献