论班主任对高职学生就业弱势群体的指导工作

面对目前严峻的就业形势,高职学生就业难成为一个社会问题。其中少部分高职学生因为各种因素,处于就业的劣势,成为高职学生就业中的弱势群体。高职院校的班主任作为学生工作的基层力量,在学生就业指导工作中发挥着极其重要的作用。这部分高职学生中就业的弱势群体更需要班主任更多的关注和指导。本文通过分析高职学生就业弱势群体的现状,从人格指导、心理指导、技术指导等方面,探讨了班主任在高职学生就业弱势群体中指导工作如何开展。     

基于提升学生就业竞争力的高职实训教学新模式的探讨

本文通过高职实训教学模式与学生就业竞争力关系的研究,分析了高职学生就业现状及就业竞争力的组成因素,提出高职学院校实训教学模式的创新是学生获取职业认知和提升就业竞争力的重要渠道,是高职学生实现有效就业的重要支撑。     

随机森林算法在高校毕业生离校未就业问题中的应用

基于某校五年的就业历史数据,构建大学生“未就业”预测模型,预测准确率和召回率均达到85%以上。并对未就业的学生的共同特点进行挖掘,找出和未就业相关的影响因素和影响程度。该模型可以帮助学生个体客观评估个人能力,降低期待,有针对性的弥补短板,提高就业能力。同时帮助就业学生工作部门找出就业困难的学生群体,进行有针对性的就业指导,对于大学生就业工作有一定的指导意义。     

浅析高职院校家庭经济困难学生就业问题

近年来,虽然国家通过各种方法来促进大学生的就业,但大学生的就业形势依然严峻,其中,高职院校中家庭经济困难学生的就业问题更为突出。本文在对高职经济困难学生的就业问题进行深入分析的基础上,探讨解决对策,通过提升学生综合素质、提升专业技能、建立家庭经济困难学生档案、加强就业指导和勤工助学与校企合作等方面,引导学生树立正确就业观与价值观,提升家庭困难学生就业竞争力,顺利就业。     

浅议发挥就业档案在大学生就业挫折教育中的作用

大学生就业档案是反映大学生就业工作的历史记录。通过充分利用大学生就业档案，可以向用人单位提供需要的学生资料，增加学生的就业机会，提高就业公平，从而减少大学生就业挫折的发生。     

提高高校毕业生就业能力之设想

学校培养的学生能否顺利就业既是一项衡量学校教育质量水平的重要指标,也是一个影响社会稳定的重要因素。不断探索职业素质内涵,改进职业教育,提高学生的就业能力,可以为提升学生的就业数量与就业质量打下坚实基础。政府、社会、学校、学生等方面的共同努力是促进高校毕业生就业水平提高的有效保证。     

浅谈如何做好高职学生的就业教育

高职教育从某种意义上讲就是就业教育,加强对高职学生的就业教育是高职院校提高人才培养质量,促进毕业生充分就业的重要保障。针对目前不容乐观的高校整体的就业形势,高职学生的就业尤为突出,因此必须掌握他们的就业心态并据此制定周密的就业教育计划,从就业指导、职业生涯规划和创业教育三个方面指导毕业生就业,提高就业率和学生就业满意率,学校才能永葆办学活力,职业教育才能有所发展。     

茶艺社团与中职生就业能力的培养

学生社团作为作为中职学校技能学习的补充和第二课堂,对学生的综合素质和职业素养的提高起着关键作用。就业能力包括一般就业能力和特殊就业能力。我校茶艺社团从理论与实践相结合、强化职业道德教育、提高学生的综合素养、组织学生参加各类职业技能竞赛等方面探讨中职生就业能力的培养。     

基于数据挖掘的高职学生就业情况的研究

高职毕业生的就业情况是高职教育发展的关键,通过对高职院校的就业数据进行分析,发现有用的信息以提高高职院校毕业生的就业水平是非常必要的。文中用徐州建筑学院的教务系统和就业管理系统的数据作为研究对象,以学生培养和就业指导作为研究目的,通过对学生成绩、课程设置、专业设置、就业数据的挖掘找到了影响学生就业的若干因素。     

高校就业指导探索

就业是学校教育的最终的工作目标,为实现这个目标,在教育教学中用就业教育贯穿在整个教育中改变以往在毕业时短期教育的突击做法,将就业教育从入学第一天做起,使就业教育和指导与学生培养紧密结合,让学生认识到将来的社会需求和就业的形势,提高学生的综合素质,使学生在走出校门时真正成为具有专业技能的高素质的职业人。     

面向就业信息分析的数据挖掘技术研究

就业信息系统运用到学生就业中产生了质的飞跃,毕业生越来越多,就业压力也越来越大,在这样的情况下,系统积聚了大量的信息就业数据,以前的统计学方法已经满足不了现在的需求。然而数据挖掘技术对就业信息的分析有很大的帮助。本文基于数据挖掘技术对学生就业信息分析、处理及有效数据的运用进行研究。从就业信息分析中,获取有价值的数据,为人才培养、就业市场、就业指导等科学决策打下基础,切实为学校办学提供有效的数据支持。促进学生充分就业。     

剖析中职计算机学生就业能力的培养

就业是重大的社会问题,就目前就业率来看,中职学生的就业前景有所好转,但计算机专业学生对口就业却不容乐观,为了能在激烈的竞争中获得持续健康的发展,作为计算机教师,我对如何培养计算机学生的就业能力这方面,进行了一些探索与实践。     

应用型本科高校计算机专业学生就业对策初探

IT人才需求旺盛,但应用型本科高校计算机专业学生就业由于实操能力薄弱、择业观念异化、就业服务不到位等因素,就业形势仍显严峻。文章通过剖析应用型本科高校计算机专业学生就业困境成因,提出以市场需求为导向,创新教育培养模式,以提升实操能力为核心,培养学生综合素质,多措并举,完善就业服务体系的对策。     

基于就业市场分析的Flash教学目标体系

文章对广州就业市场的数据进行多维分析,给出提升学生就业竞争力的建议,提出"就业导向"的Flash教学目标体系,目的是将教学目标转化为学生自身的职业奋斗目标,推动学生在整个高职阶段的学习。     

学生就业指导工作质量提升工程探索与实践探析

自高校扩招以来,每年的毕业学生人数也在急剧增加,学生的就业形势也变得越来越严峻,社会发展对人才需求的转变,同时也增加了学生毕业后的就业压力。如何提高学生的就业情况,是值得高校学生就业指导深思和讨论的重要话题。本文对高校学生就业指导工作质量的提升工程和实践进行探索和分析,并提出相应的解决措施,以提升高校就业指导工作的质量。     

高职工学结合学生管理模式探讨

工学结合是一种以就业为导向,提高学生就业竞争能力为目的的教学模式。高职学生通过参与工学结合,可以提高自身的职业素养,加深对专业的认识,为今后就业进行铺垫。工学结合期间,学生管理是一个难点。本文探讨了如何建立新型的高职工学结合学生管理模式。     

以计算机应用为基础的高校计算机教学模式优化分析

目前大学生面临非常严峻的就业形势,计算机作为热门的专业依然还有很大的就业压力。企业对计算机专业学生掌握的知识技能的实用性有较高的要求,以就业为目标的计算机教学重点是培养学生的创新能力和实际操作能力,提升学生的就业素质,满足社会的需求。本文将研究分析以计算机应用为基础的高校计算机教学模式优化问题。     

实践教学环节对高职学生职业能力的培养

本文探讨了实践性教学环节对化工类学生创新能力和职业能力的促进作用,为学生就业、提升就业竞争力创造条件。     

提升实践能力、完善就业体系、对接产业需求、促进学生就业——天津市大学软件学院毕业生就业工作经验推介

介绍天津市大学软件学院以人才培养为中心,采取多种创新措施,积极拓展学生就业渠道,扎实有效地推进学生就业工作的相关经验,探讨以提升实践能力、完善就业体系、对接产业需求来促进学生就业的可能性及必要性,提出以产学合作、协同育人模式破解人才培养难题的思路和实践操作方式。     

基于MVC的高校顶岗实习和就业监控系统设计与实现

本系统主要是基于MVC的高校顶岗实习和就业监控系统,能帮助解决高校学生在校外实习和就业监控的服务平台,其主要功能有：管理学生个人信息、学生就业和实习信息上报、就业和实习信息管理、就业和实习信息汇总、学生校外实习考勤监控等功能。本系统使用MySQL数据库、PHP、JAVASCRIPT等语言技术开发实现、采用了MVC框架、自动响应式、JSON数据传输等关键技术。