基于OBE的“机器人系统集成”实训项目开发

工业机器人技术专业是一门实践性较强的专业,学生职业能力的培养离不开实训教学。传统实训教学多建立在学科体系的基础上,采用理实分离的教学模式,且实训教学载体蕴含技术相对落后,导致实训教学项目无法与生产实际对接,难以满足市场对工业机器人高技术技能人才的需求。此外,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出要求按照生产实际和岗位需求设计开发课程。基于此,以工业机器人技术专业核心课程“机器人系统集成”为例,研究了基于OBE的“机器人系统集成”实训项目开发。通过分析工业机器人技术相关岗位要求、职业技能等级证书要求和职业技能竞赛要求,确定课程标准中的职业能力结构,并协同企业专家共同开发兼具生产和实训功能的教学载体—基于工业机器人的数控加工智能化产线,使得实训载体与企业产品实现无缝对接。在此基础上,设计了基础实训项目、核心实训项目、综合性实训项目以及生产性实训项目,并且确保了项目之间的贯通性,从而让学生在实训过程能够体验工业机器人技术岗位职业场景,实现对就业岗位的主动适应。采用基于OBE的实训项目教学以来,学生职业能力得到了稳步提升,主要体现在学生就业率持续上升至9...     

电机装配与运行检测实训系统开发研究

为开发全国职业院校技能大赛中职组加工制造类赛项"电机装配与运行检测"技术平台,提出了立足学院已有实训设备和自身师资的解决方案。电机装配与运行检测实训系统开发包括硬件开发和软件开发两部分,系统既能满足承办职业院校技能大赛赛项的技术平台要求,又能完成课程实验实训、项目设计、毕业设计等学习内容。通过开发研究还能提高教师的实践能力和科研水平,从而提升学校的整体教育教学水平。     

基于创新设计的机械结构实训项目开发

基于创新设计的机械结构实训项目开发是机械教学中的一项系统化实践工程。它依托于传统机械基础实验教学内容与机械基础理论知识,综合应用实验仪器器材、计算机技术、数控技术、传感技术等,并制定配套的实验教材和教学大纲,优化、改革实验室的管理模式。这有助于完成机械基础课程的教学实践,培养服务于机械工业的创新型人才,实现宏伟的职业院校教学远景。     

发动机综合故障检修实训台的设计研究

随着实验(实训)设备在教育教学中的作用日益突出,各高校十分重视对其研究与开发。目前,教学实验(实训)设备正趋向智能化、微型化以及网络化的方向发展,有关汽车方面的实训设备,市面上多数的发动机实训台制造简单、价格昂贵,可进行的实训项目少之又少,而且很少具备故障检修的内容。为此,论文模拟电控发动机真实的工作原理,研发了一台可进行数十个项目实训的嵌入式智能化汽车发动机综合故障检修实训台,其既可用肉眼观察发动机各控制系统元器件的工作状况,又可用现场接线的方式学习发动机系统的结构组成和工作原理,还可进行现场实操,故障设置、排除和检修等多种功能,其性能稳定,运行良好,深受师生们的喜爱。     

钳工锉削中实训项目的开发实践

在高等院校汽车制造维修类或机电类等工业专业课程体系中,钳工实训是一门基础性的学科。本篇文章主要围绕“钳工锉削中实训项目的开发实践”这一主题展开探索,旨在寻找到促进钳工锉削实训项目开发成效得以增强的可靠途径,以此增强钳工锉削实训教学质量,提升学生的实训能力,促进学生专业技能和综合素质的全面发展。     

基于“MOOC”的虚拟实训项目开发

本文探讨了一种基于"MOOC"的高校虚拟实训项目开发的方法,主要阐述了虚拟实训项目的内容设计、教学框架的设计和教学方法的设计,并利用宇龙机电控制仿真软件对虚拟实训项目的液压回路进行了联合仿真,并取得了满意的结果。本文探索了一种虚拟实训项目开发的新方法,为高效相关教学工作开辟了一条新路。     

基于项目的工程实训内容设计与实践

目前大多数高等院校、职业技术类院校都有工程实训环节,而现行的工程实训体系大都是各工种独立进行的模式,这不利于培养学生系统的工程实践能力及全局意识,针对此现状,提出了基于项目的工程实训模式.结合目前各高校工程实训的工种类型,研制了一套基于四轴联动数控雕铣机的机电一体化实训平台,根据该项目内容分设了多个实训模块,通过整个过程的锻炼,学生们可以初步了解企业的管理理念和运营模式,明确各工种在实际研发、生产过程中的应用范围,并能够熟练掌握各工种的注意事项和操作技巧,从而达到当前对工科院校培养应用型和创新性人才的要求.     

纯水液压实训装置的研究

该文介绍了纯水液压实训装置的研究情况;相较于油压实训装置,纯水液压实训装置具有经济性好、清洁、安全等显著优点,但也存在腐蚀金属元件严重、泄漏量大、润滑性能差等缺点.开发纯水液压实训装置就是要开发出能在纯水工作环境里长期稳定工作的液压元件.该文依托传统油压实训台,对其元件进行改造,用ABS材料代替原液压元件中的金属材料,其他结构尺寸不变,装配出新的耐水液压元件,并进行了回路动作演示实验,实验表明,经过这样的改造,纯水液压实训装置完全可以应用于液压实训教学.     

基于虚拟技术的液压实训课程开发

本文利用虚拟技术,开发了一种基于项目制的液压实训课程。本文选取典型的液压泵作为原型进行了实体建模,系统搭建和系统仿真,基于宇龙机电控制仿真软件完整地实现了虚拟现实的泵体的拆装过程。本文从弥补现有教学模式不足出发,结合虚拟技术的优势,探索了一种新颖的高职液压实训课程教学方法和形式,通过实际教学应用并取得良好的效果。     

虚拟仿真平台在农业类专业实训中的应用研究

虚拟仿真实训是现代教育信息化建设的重要内容,农业类专业虚拟仿真实训通过搭建平台、关注工作情境、整合核心课程的实训项目等,探索虚实结合的混合教学模式。本着“虚实结合、相互补充、能实不虚”的原则,针对生产实践过程“看不到”、生产管理过程“进不去”、传统实训“做不上”等问题进行开发应用。分析农业类专业虚拟仿真实训的不足和优势,探索虚拟仿真实训在农业专业教学中的应用,形成校内实训和校外生产实践之间的衔接桥梁,为高质量实训教学提供保障,为培养农业类专业创新型人才提供有效手段。     

数据库技术在半导体生产线仿真系统中应用研究

半导体生产线仿真系统是一种具有预测功能的离散事件仿真系统,对实际生产具有指导作用。针对上海某公司现有的ORACLE数据库,提出了半导体生产线仿真系统数据库的设计方案,在对工厂的实际情况进行调研后,探讨了基于ORACLE数据库与ACCESS数据库相结合的解决方案及实现方法,该方案同时考虑了生产线上的人为因素,已成功应用于TB-PSS系统中。     

对GOEBEL纸张复卷分切机液压系统的管理

德国GOEBEL公司生产的纸张复卷分切机，在高品质纸张的生产中普遍使用，该文就分切机的关键设备液压控制系统在使用和维护中的系统管理做些介绍。     

柔性制造系统设备故障诊断专家系统的开发研究

通过建立单元子知识库、行为子知识库和故障树子知识库,将复杂的故障信息进行有效分解,并利用知识库中的管理子系统管理各子知识库;采用正反推理混合方式以及单元推理、行为推理和故障树推理的方式,提高故障诊断效率。     

水厂水处理自动化控制系统

水处理自动化的实现是城市供水行业“提高水质、提高供水的安全可靠性、降低药耗、降低能耗、降低漏耗”的必要手段。本文以贵阳市西郊水厂为例 ,介绍了水厂加氯、加氨、加药系统自动化在水厂的实现方法     

红外双波段双视场共光路光学系统

考虑红外多波段双视场共光路系统多谱段色差严重且能量透过率低,本文设计了结构简单的红外中波/长波双波段双视场折射系统,实现了成像系统的功能多样性。该系统采用了320pixel×240pixel红外中波和长波双色焦平面阵列探测器,通过引入非球面元件提高了系统校正像差的能力,实现了镜片组的结构性调整。系统包括变焦和二次成像两个子系统,其中变焦系统短焦距为50mm,长焦距为200mm,满足100%冷阑匹配。像质评价结果表明:在17lp/mm处,调制传递函数(MTF)在中波处大于0.5,在长波处两个视场下都接近衍射极限;另外80%左右的能量都能被集中在一个像元上,光谱透过率均匀,且无严重的冷反射现象。优化后的光学系统具有适用范围广,结构紧凑以及成像效果好等优点,在机载光电侦察跟踪设备上有较好的应用前景。     

基于AMESim的液压挖掘机回转系统仿真研究

针对AMESim软件在工程机械系统仿真中广泛应用的特点,以某公司某型号大型挖掘机为载体研究其回转系统在实际工况中的工作性能,运用AMEsim软件对挖掘机回转系统进行建模,并通过加载实际参数进行仿真,仿真结果与工况相符,为以后进行大型挖掘机回转系统优化提供依据。     

阶梯形CIM系统体系结构

实施ＣＩＭ的核心是系统集成,因此,成功的要诀之一就在于能否作好全局性的分析设计。ＣＩＭ系统体系结构就是为这种系统分析提供所必需的建模方法和工具。国际上已经提出了多种ＣＩＭ系统体系结构,它们各有长短,但其实用性都不够理想。本文作者于１９９３年在学习国外体系结构思想的同时,又结合中国国情,提出了一种六视图阶梯形ＣＩＭ系统体系结构。其中在ＣＩＭ系统体系结构中加入经济视图的观点,是作者于１９９３年在国际上首次提出的。     

从历史的角度浅析我国人才选拔制度

针对当前社会各界关于高考制度存废的争论,文章从历史的角度对我国荐举制度和考试制度的发展历程进行了梳理,分析了二者在选拔人才方面的优劣,着重强调了考试在社会发展中的重大作用,认为今后我们还应当推行以考试为主,荐举为辅的选拔制度。     

大学CT扫描下显现的一块肿瘤——论大学酬金制

大学需要病理学，本文讨论的是大学酬金制度的病理问题。中国的大学酬金制度大体上可用两个词来形容：多轨制、计件制。这种特点对于大学是不合理的，是大学的学者依附于物、从而导致学术不独立的因素之一。酬金制与僵硬的“国家工资”制有关，行政化趋势与计件化趋势又相互推波助澜，现状迫切需要改变。代之以单纯的单轨的酬金制，才有利于学者们有物而忘物、有我而忘我。     

基于gec2410的远程网络监控系统的移植

介绍了网络远程监控系统.通过ARM开发板控制USB摄像头进行图像采集,由以太网传输图像,并在主机上通过网页显示视频.移植最小系统是系统开发的初始工作,主要包括U-Boot移植、内核移植、根目录移植等,在此基础上可以进行驱动开发、应用程序开发,以完成系统的功能.