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1.
韩德静 《陶瓷研究与职业教育》2009,7(1)
近年来,职业道德问题、诚信问题,愈来愈成为公众关注的焦点.会计工作涉及到社会的各个方面,凡是有经济活动的地方,就有会计工作,就有会计人员,就会涉及会计的职业道德.会计职业道德建设是一个综合性问题,需要加强教育,也需要多方配合.本文着眼于和谐社会建设,从不同角度对这一问题进行探讨. 相似文献
2.
关于会计诚信建设的探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
会计信息是国家宏观经济管理部门、企业经济管理部门及其其他方面进行决策的依据。会计信息的真实、可靠是建立和完善社会主义市场经济的根本保证。但目前的会计工作中,虚假、歪曲的会计信息已让众人触目惊心。从“安然之死”到“世通”的风波再起,从中国的蓝田股份到银光厦的神话。一场会计职业道德的诚信危机席卷到从会计到其他的各个行业。本文试从会计不诚信及会计法律制度与会计职业道德的互补关系入手,探讨我国会计职业道德体系的构建,以期推进当前会计诚信和会计职业道德建设,重塑会计行业诚信。 相似文献
3.
高职学生职业道德评价是高职院校思想政治教育的重要环节。高职职业道德教育评价体系的构建,必须要突出职业道德评价的特色,符合学生的发展性评价。文章从思想政治素质、身心素质、实践素质三个方面构建职业道德教育评价体系。 相似文献
4.
陈德荣 《陶瓷研究与职业教育》2012,(3):52-54
对高职教育来说,提高高职学生职业礼仪与职业道德素养是不可或缺的,但现实中在进行学生职业礼仪与职业道德教育与培养中存在很多不足之处。本文通过阐述职业礼仪与职业道德的关系,目前高职院校职业礼仪与职业道德的教育中存在的问题,探索高职学生职业礼仪与职业道德养成的途径。 相似文献
5.
在高职教育中加强职业道德培养是社会发展的需求,也是高职教育的重要环节。由于化工专业有其特殊的行业特点,所以职业道德培养有其特殊性。因此,重视化工行业对从业人员特殊的职业道德要求,在高职教育中逐步完善化工行业职业教育培养的途径,是高职教育发展的必然。 相似文献
6.
本文结合自身专业教学经验,指出了高职院校专业人才培养中职业道德培养的基本途径。依据高等职业院校"工学结合"人才培养模式,创新了专业职业道德教育的内容,针对职业道德教育培养目标的确定、职业道德教育系统化设计、职业道德教育的课堂教学模式转变以及实践活动中职业道德的养成等问题提出了自己的思路。 相似文献
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指出人的因素对文献交流影响的核心是图书馆员的职业道德。论述了图书馆工作人员的职业道德对图书拒借率、情报时滞、文献利用率等方面的影响,提出应对图书馆工作人员进行先期职业道德教育。 相似文献
9.
职业道德建设是公民道德建设的重要内容和着力点。加强职业道德教育,开展职业道德建设活动,领导干部发挥模范作用,学习先进人物的崇高精神,营造良好的舆论文化氛围,加强监督管理,对提高职工的思想道德素质,促进企业健康发展具有重要作用。 相似文献
10.
结合国有企业的实际情况,说明了加强职业道德教育的必要性,叙述了教育的具体内容,指出了加强职业道德教育的手段和方法。 相似文献
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为贯彻落实党的十四届六中全会决议,抓好职业道德建设,广州市委市政府决定今年开展“广州职业道德建设年”活动。为此广州第一橡胶厂党委作出《关于开展职业道德教育系列活动的决定》,从今年下半年至明年3月份,在全厂员工中进行一次广泛的职业道德教育活动。《决定》明确:职业道德是人们在职业活动中形成并应遵守的行为准则和规范。对企业而言,员工职业道德水平,直接影响企业的管理和风气,影响企业的声誉和形象,最终影响企业的经济效益和未来的发展。因此,加强员工的职业道德建设,是企业在社会主义市场经济条件下不断寻求发展的… 相似文献
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现代学徒制是一种行之有效的教育发展模式,在现代学徒制下引入职业礼仪与职业道德的培养对高职学生来说是可行的和有意义的。本文从分析现代学徒制的特点与引入高职职业礼仪与职业道德的可行性,提出现代学徒制下高职学生职业礼仪与职业道德培养的途径、管理与评价。 相似文献
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2011年至2014年,唐山工业职业技术学院进行了职业道德教育教学的改革与实践,创建了"高职教育《思想道德修养与法律基础》课程职业道德教育教学模式。本文从唯物主义实践论视角,对于这一教学模式中的"第三课堂"进行分析和评价。 相似文献
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会计信息化实践性教育环节的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
会计信息化是网络经济、信息社会发展的客观要求,是会计电算化的必然趋势。本文分析了会计信息化教育的现状,对会计信息化理念在会计基础教育中的信息技术应用进行了分析研究,并对会计信息化实验教学体系的构建以及实验教学方式的基本框架进行了探讨。 相似文献
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会计电算化模块教学是对会计电算化教育观念、会计电算化教学内容、会计电算化的教学方法以及会计电算化教学手段的全面改革与创新所产生的教学模式,以实现具体能力和素质的培养目标来打造技能课程的任务。本文就会计电算化模块教学进行说明。 相似文献
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邢平均 《陶瓷研究与职业教育》2010,(4)
本文首先从学生职业发展能力是高职院校的生命线入手,阐述了学生职业发展能力的构成和培养途径;其次,指出职业道德教育是连接职业发展能力与高职院校和谐文化的关键纽带,并论述了高职院校职业道德教育的作用、意义和方法;再次,深入阐述了以学生职业发展导向的高职院校和谐文化建设的内容和路径;最后,提出了以学生职业发展导向的高职院校和谐文化建设的保障机制。 相似文献