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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 11 毫秒
1.
一、选择题1.在计算机中,一个字长的二进制位数是()A)8B)16C)32D)随CPU的型号而定分析:字长指的是计算机一次能处理的最大二进制数据的位数,这个指标和具体的计算机有关。解答:D2.计算机网络的突出优点是()A)速度快B)资源共享C)精度高D)容量大解答:B3.计算机网络能传送的信息是()A)所有的多媒体信息B)只有文本信息C)除声音外的所有信息D)文本和图像信息解答:A4.切断计算机电源后,下列存储器中的信息会丢失的是()A)RAMB)ROMC)软盘D)硬盘解答:A5.十进制数127转换成二进制数是()A)11111111B)01111111C)10000000D…  相似文献   

2.
总结多年的教学经验,针对各类C语言考试,归纳出在复习C语言时的一些要点、建议,不但对应考考生有一定的实用价值,对如何学习C语言也有一定的指导作用。  相似文献   

3.
谈谈C语言中的指针   总被引:4,自引:0,他引:4  
指针是C语言的最显著的特征,也是C语言的最“危险”的特征。由于指针非常重要,因指针导致的错误又较隐蔽,所以指针就成为了C语言中的重点和难点。本文将从五个角度来讨论指针。  相似文献   

4.
李姝博 《福建电脑》2013,(12):192-193
C语言是一门基础的程序设计语言,在程序设计教学中占有重要的地位。在C语言中,较难理解的就是指针。本文试图通过论述指针的定义、分类、运算以及三种特殊的用途,让大家能较清晰的认识指针的本质。可以预见的是只有深入的掌握的了指针才能真正的掌握了C语言。通过深入的应用指针,C语言必定能够应用于更广泛领域。  相似文献   

5.
指针是C语言中一种重要的数据类型 ,学习C语言若不学好指针数据类型 ,就不能更好地掌握C语言的精华。近几年笔者在从事C语言教学中发现很多同学在学习指针时非常困难 ,而且往往处于一知半解。笔者将从以下几个方面来阐述C语言中的指针这一数据类型。1 指针与指针变量  所谓指针 ,英文单词为point,也就是变量的地址 ;而指针变量则是用于存放地址值的量。可见指针类型的数据和平常所说的整型、浮点型等数据一样 ,它也是一种数据类型。指针变量 ,和其它类型变量相同 ,在计算机内同样也占有存储单元 ,不同的是这种类型的变量存放的…  相似文献   

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7.
C语言是计算机等级考试级别中的一种,掌握计算机基本知识和编程技术也是计算机等级考试的基本要求.本文主要探讨C语言二级考试在各种编辑环境下最后部分结果不一致,理论是Turbo C编辑环境下结果,而上机实验环境是Microsoft Visual C++编辑环境,建议能否二者择其一.  相似文献   

8.
自从计算机技术开始发展,计算机语言就被作为企业进行程序设计时所使用的语言,在C语言中指针是其精华,也是在进行C语言教学工作时的重难点.在进行计算机语言的学习过程当中,指针也是语言中的主要内容,对C语言学习过程中指针的具体运用,进行了详细介绍.  相似文献   

9.
c语言是一门基础的程序设计语言,在程序设计教学中占有重要的地位。在C语言中,较难理解的就是指针。本文试图通过论述指针的定义、分类、运算以及3中特殊的用途,让大家能较清晰的认识指针的本质。可以预见的是只有深入的掌握的了指针才能真正的掌握了C语言。通过深入的应用指针,C语言必定能够应用于更广泛领域。  相似文献   

10.
学习C语言中的指针类型   总被引:2,自引:1,他引:1  
结合我院学生十年来参加全国计算机等级考试(C语言部分)情况,通过分析成绩分布与题型关系,我们发现指针方面的题型失分率最高。在此基础上结合教学实际,本文提出学习指针知识的方法和顺序过程,并将其应用在C程序设计课程教学中,取得了较好的实践效果。  相似文献   

11.
本文对近几年全国计算机等级考试二级C语言的笔试试题进行分析.归纳总结了笔试部分常考的知识点,阐述了具体的应对策略。  相似文献   

12.
总结多年的教学经验,针对各类C语言考试,归纳出在复习C语言时的一些要点、建议,不但对应考考生有一定的实用价值,对如何学习C语言也有一定的指导作用。  相似文献   

13.
顾晓燕 《福建电脑》2008,(1):206-206,166
指针是C语言中的重要概念和重要特色。指针教学中,教师可以通过抓住数据在内存中的存储和变化这条教学主线。进行合理的教学设计、选用合适的教学方法,从而帮助学生理解指针的概念,掌握指针的应用。  相似文献   

14.
本文针对全国计算机等级考试中新大纲的二级C语言考试调整后,如何备考提出了一些方法和技巧。  相似文献   

15.
16.
指针是C语言的精华部分,也是C语言学习的重点和难点,正确而灵活地应用指针是学习C语言中最重要的环节,也是掌握C语言的一个标志。本文从指针的概念、运算、误用以及与数组和函数的关系五个方面对C语言指针进行了分析和探讨。  相似文献   

17.
C语言指针综述   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文对指针做了比较全面的介绍。指明了c语言中指针定义时的注意事项;给出了指针的数据类型以及指针在不同运算过程中的实际含义;用实例详细说明了指针对动态数组的实现;并介绍了指针在函数调用时的作用。  相似文献   

18.
指针是C语言的一个重要概念,文章对指针基本概念和使用作了简单介绍,总结了指针在使用过程中常犯的错误,讨论了出错的原因,指出正确使用指针的方法,并阐述了C语言中的指针与数组、函数等结合起来的指针及其应用。  相似文献   

19.
C语言指针探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
指针是C语言中的一个重要概念,也是C语言的一个重要特色。正确而灵活地运用指针,可以有效地表示复杂的数据结构;能动态分配内存;能方便地使用字符串;有效而方便地使用数组;在调用函数时能得到多于1个的值;能直接处理内存等。但同时,指针的概念也难以理解,使用比较灵活的特点给程序设计者的学习和应用带来困难。本文结合例题探讨指针问题。一、指针的概念如果在程序中定义了一个变量,在编译时就会给这个变量分配一定长度的内存空间。内存区的每一个内存单元都有一个地址,用来标识内存单元,通过地址对所标识的单元存放数据。给变…  相似文献   

20.
对全国计算机等级考试二级 C 语言上机考试环境给出一些建议,就近年来全国计算机等级考试二级 C 语言上机考试中的程序编程题所涉及到的一些问题做了详细的分析,并提出了相应的应对策略,同时对二级 C 语言考生提出了一些合理化建议。  相似文献   

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