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教育国际化背景下大学英语教师的危机和出路 总被引：1，自引：0，他引：1
在高等教育国际化的背景下，大学英语教师面临着两个危机：专业危机与生存危机。大学英语教师应做到：树立危机意识；拓展专业研究领域；提升学历和能力水平；转变教学观念正确对待科研和寻求发展途径。只有这样，才能在职业发展的过程中不被淘汰。 相似文献
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从高等教育国际化的视角分析我国大学英语教学改革,指出国际化为大学英语教学带来了机遇和挑战。一方面,大学英语的重要性得到加强,但同时大学英语在教学目标、教学课程设计、教学组织与管理和新教育技术运用等方面需要作出改革和调整以适应国际化的需要。 相似文献
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浅析自主学习模式下大学英语教师角色的转变 总被引：3，自引：0，他引：3
大学英语教学的深刻变革给传统的教学模式及传统教学中的教师角色带来了巨大的冲击和挑战。大学英语教学推行以学生为中心的自主学习模式促使传统教学过程中大学英语教师的角色发生了转变。大学英语教师应承担起学生自主学习的引导者、合作者和研究者等多种角色。学校和教师应积极提供学生发展自主学习能力的条件。 相似文献
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研究生教育国际化是高等教育发展的显著特征之一,是将国内高校建成世界一流大学的必然选择。从我国高校研究生教育国际化实践现状出发,分析我国高校研究生教育国际化过程中存在的问题,提出了促进研究生教育国际化发展的改革措施。 相似文献
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基于国际化人才培养目标的“大学英语”教学模式构建 总被引：1，自引：1，他引：0
以语言习得研究成果为基础,探讨了以培养国际化人才为目标的"大学英语"教学模式构建。指出"大学英语"教学的定位不只是培养大学生的基础语言技能,而且要重视培养大学生的国际化视野、跨文化交际能力和人文精神,为我国高等教育国际化服务。 相似文献
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现代教育技术环境下的大学英语教师发展 总被引：1，自引：0，他引：1
现代教育技术是当今英语教学的有力辅助手段。优秀教师往往通过自身努力,把技术融入课堂教学和科研中来实现自身发展和专业发展。本文主要探讨了现代教育技术与大学英语教师发展的关系、国内存在的相关问题,并为教师发展、高校发展和教师培训提出一些建议。 相似文献
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现代教育技术是当今英语教学的有力辅助手段.优秀教师往往通过自身努力,把技术融入课堂教学和科研中来实现自身发展和专业发展.本文主要探讨了现代教育技术与大学英语教师发展的关系、国内存在的相关问题,并为教师发展,高校发展和教师培训提出一些建议. 相似文献
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波兰尼的个人知识理论认为,所有的科学知识都是个体参与的,个体知识是人类认识的本质,这是对传统客观知识观的"革命";存在两类性质各异的知识,即言传知识和默会知识,其中默会知识居于支配和优先地位。个人知识理论对大学英语教师专业发展起着强大的价值导向和行为规范功能,前提是实现两类知识的彼此转化和实行"学徒制"教学。 相似文献
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大学英语教学改革的目的是提高大学生的英语综合应用能力,注重培养学生的自主学习能力。在新兴的计算机网络教学模式下,学生的自主性得到加强,教师监控更应加强,笔者基于自己的教学实践提出了大学英语教学改革中教师监控的几点看法。 相似文献
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随着高等教育的大众化发展,导师及研究生院负责人认为研究生教育质量有下降的倾向。凸显出的质量问题主要有:生源选拔方式单一、导师数量不足、导师学历结构整体偏低、培养方式单一、学位论文评审流于形成等,本文对此提出了对策性思考。 相似文献
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就文理分科、理工分科对大学生的不利影响进行了研究,分析了基础课教师所应承担的责任,认为教师要依靠高度的责任心、前瞻性的思想,并具备渊博知识和善于吸取新知识的能力、审美能力和一定的把握社会未来发展趋势的能力,才能帮助学生破除对科学的不正确认识,培养学生成为健全的人才。 相似文献
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在经济危机背景下,如何加强和创新当前的思想政治教育工作是当今高校管理的热点和重点问题.本文在对法律与道德关系的分析基础上,指出法律对学校的思想政治教育工作的作用和影响,并结合思想工作实际情况,对法律在高校思想政治教育工作中应用的途径进行了论述. 相似文献
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<新视野大学英语>始终把培养阅读理解能力放在首位,在阅读技能培养上有其优势.本文阐述了<新视野大学英语>在新形势下面临的挑战,指出阅读教学中应充实教学内容,从而顺应大学英语教学发展的要求,使大学英语真正健康发展. 相似文献
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实践教学是思想政治理论课教学中的重要环节。实践教学在贯彻"以学生为本"的教育理念,促进学生良好道德品质的养成和发挥教师身教作用以及促进教学相长等方面发挥着重要作用。但目前实践教学在认识程度、保障机制、可操作性以及教师经验素质方面还存在一些问题。解决这些问题,主要通过提高各层面的认识、将全方位、多途径的实践教学系列模式渗透到教学过程中、提高教师的素质和能力、健全运行和保障机制等策略来实现。 相似文献
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随着高等教育从精英式教育转变为大众化教育,大学教师队伍也在不断壮大规模.在高等院校师资力量不断扩大的同时,大学教师在教学过程中也逐渐暴露出一些问题,本文针对高校教师在教学过程中存在的问题加以讨论,并提出相应的对策. 相似文献
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分析了当今时期高校课堂教学的现状及其原因,指出"80后大学生难管理",实质上是对我国传统教育教学理念提出的全新挑战.重点从转变教学理念、完善备课方式、创新教学方法和优化教学手段等方面阐述了对课堂教学工作的几点看法. 相似文献
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加入WTO——中国高等教育面临的机遇与挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
中国即将加入WTO,成为世贸组织的成员国。WTO主要有三大职能：一是制定国际经济贸易规则,并监督规则的执行;二是组织其成员国进行开放市场的谈判;三是争端解决机制,协调成员国之间的矛盾和争议。加入WTO,将促使我国经济步入与世界经济深度接轨的新阶段,同时也将加速教育,特别是高等教育全球化、国际化的进程。高等教育面对一个更加开放的外部环境,需要更积极主动地参与国际间的竞争,更好地发挥其服务社会的功能,以创新的教育理念、教育内容和教育方法,培养高素质的创新人才。高等教育在教育理念、办学体制、运行机制、人才… 相似文献
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实施创新教育，培养具有创新精神和创新能力的高级专门人才，是党中央、国务院在新时期对高等学校提出的战略要求。一个大学要为国家创新体系提供人才支持和知识贡献，最根本的是要抓好创新师资队伍的建设。教师是培养创新人才的关键，在新时期教师应如何提高其素质尤其是创新精神与创新能力，是一个值得研究的课题。１高等教育的核心任务是培养创新人才创新是科学技术和社会经济发展的不竭动力。随着科学技术和社会经济的飞速发展，知识经济初步形成并将成为２１世纪的主导型经济。知识是知识经济最重要的资源，而人的创造力和运用知识的能… 相似文献