为音乐打造

从一开始起,用什么样的空间形态来构筑这样一个音乐空间就成了设计的核心。经典、早有众多成功实例的,如维也纳“金色大厅”般的“鞋盒”,空间权威而且实在,以至于有离开了它就不再正宗的嫌疑。可是,体现发展和进步对于音乐、对于建筑应该比正宗更为重要。就象设计师为音乐打造的努力是重要的,但是目的更为重要。这目的就是保证良好的演出效果和良好的音质。在努力与目的之间,安藤四一教授(Yoichi Ando)近年来的研究为我们的声学设计提供了更为广泛的选择余地,使得原本有些相悖的声学专家与建筑设计师之间有了更为灵活的配合,而这种配合对…     

为人生而音乐(节选)

<正>如果有人问我,音乐教师要告诉学生什么,我想第一句话就是"为人生而音乐"。每一个人生都是一本书,一本唱不完、歌不尽的书。如果我们热爱人生,那么我们可以,而且应该用音乐来打扮它、装饰它、开发它、提升它,让它绚丽多彩放射光芒。如果我们的教育从这里入手,或许一些已经麻木的心灵,将得到音乐的滋润:一些已经暗淡的音乐,也将重新复活,重新焕发青春的光芒。确实,对音乐家来说,为音乐而人生是伟     

用音乐为心灵煲碗鸡汤

<正>泰戈尔说过一句话:"不要试图填满生命的空白,因为音乐就在那空白的深处。"音乐是人类宝贵的精神财富,每一首音乐,都有一段浓浓的情感意境,当你投入地去听,用心灵去感受,去碰撞,总能让你的心情波动,让你与音乐产生共鸣。所以,用音乐为心灵煲碗鸡汤,让生活有滋有味,五彩缤纷。     

马华:我为音乐而生

过去这50年,马华经历了改革开放、知青返城,成为打拼的京一代、歌剧院的台柱子、声乐培训名师……马华的前半生就像一杯鸡尾酒,高峰低谷,斑斓十足。他既懂得上层社会的人情关系,又有着市井街头的江湖气,很难用好坏简单地盖棺定论。     

为人生而音乐(节选)

<正>如果有人问我,音乐教师要告诉学生什么?我想第一句话就是"为人生而音乐"。每一个人生都是一本书,一本唱不完、歌不尽的书。如果我们热爱人生,那么我们可以而且应该用音乐来打扮它、装饰它、开发它、提升它,让它绚丽多彩放射光芒。如果我们的教育从这里人手,或许一些已经麻木的心灵,将得到音乐的滋润;一些已经暗淡的     

为孩子插上音乐的翅膀

<正>济南的冬天,雨雪天气已断断续续地持续了一周。周四遇上了难得的好天气,下午的阳光明亮又温暖,麻依曼同学和妈妈一起来拿她的钢琴10级证书。忆起3年来共同走过的岁月,欢声笑语把窗外残留的雪花都震落了……原来巴赫是个人2010年10月,麻伊曼开始跟我学琴。她是一个聪明刻苦的孩子,此前已经学过一段时间的钢琴,有     

与音乐为邻 巴黎de Nell酒店

<正>de Nell酒店坐落在巴黎第9区一条安静的街道上,实际上这里是RUE DU音乐学院的一部分。酒店共有33间客房,1间餐厅和1个休闲区。酒店的外观没有太多的改变,依然和周围的老建筑保持同一种风格,只是在翻新过后显得白净许多。客人在惊叹19世纪老建筑端庄典雅的同时,也会深深记住这鲜明的白色和修复得如此完美的门面。内部装饰由法国著名建筑师Wilmotte Jean-Michel完成。擅长博物馆建筑的Michel在这样一个酒店改造项目上也倾注     

现代音乐分析之我见——以《苍蝇日记》音乐分析为例

本文通过《苍蝇日记》本体实例的简要分析过程和结论特点,再审视现代音乐分析中过于依赖和机械性利用既有的分析理论及忽视听觉感性的联系,缺乏美学、心理学的有效综合等局限。最后,试图从辩证的两个方面认识音乐分析上的这一现象,并简要分析造成这一现象的原因。     

以音乐为灵感的舞台设计与创新

<正>音乐舞台设计是音乐表演及演出活动中的重要环节,通常是运用各种各样的艺术表现手法,全面统筹将音乐舞台的布景、造型、灯光、道具、服装、音响、色彩、演员等元素进行综合设计,最后逐一向观众呈现出音乐舞台艺术设计的各个环节,达到渲染舞台环境、烘托现场氛围、辅助演员表演、提升视觉效果、勾勒音乐场景的作用。而音乐表演作为一种艺术活动,更是离不开舞台的支撑。只有将音乐舞台设计各个环节做好,才能带来很好的整体效果,才能让观众感受到一场视觉盛宴。可以说,音乐表演及演出活动能否取得成功,很大程度上取决于舞台的设计。     

让音乐为幼儿插上飞翔的翅膀

幼儿园开展音乐教育活动的目的在于初步萌发幼儿感受美,表现美的情趣。在婴儿时期,孩子可以通过摇篮曲以及一些优美、富有节奏感的乐曲,受到音乐的感染。孩子进入幼儿园接触音乐的机会增多了。教师要在音乐教育活动中,要让幼儿理解音乐作品,就应该让他们听听、讲讲、动动,通过他们的听觉及身体的动作来感受音乐,从而把他们带进优美的音乐境界中。     

音乐研究所音乐录音棚

音乐研究所音乐录音棚是一个按可变声学条件设计的小型录音棚。它可以建立多种声学条件以满足各种录音工艺对不同音乐录音的需要。这在我国录音棚建筑中还是首创。     

幼儿园音乐活动中的师幼互动——以“圈圈乐”音乐游戏为例

<正>每一个教学活动都会产生相互的作用,在幼儿园的音乐教学过程中,因为幼儿自身的身心发展特点,其音乐学习需要依赖教师,教学活动需要以学生为基础,开展互动模式。在幼儿园教学活动中,师幼互动发挥着非常重要的作用,本文主要以"圈圈乐"音乐游戏为典型的案例,从而有效分析师幼互动。一、师幼互动在音乐活动中的作用1.有助于激发幼儿的音乐兴趣师幼互动可以让幼儿在构建的活动当中明确自身的主体地位,可以获得     

音乐

提起机动战舰这部作品，相信大家一定非常熟悉。它曾经在1999年风靡无数FANS，而在随后退出的剧场版也是风头一时无两。该系列的主人公星野琉璃、天河明人及尤利加更是长期占据人气榜的头位。在这里就不对故事情节做更多的介绍了，今天在这里要说的是其几首优美动人的目标。     

约翰·威廉姆斯作曲技法分析——以电影音乐为例

作为美国最具盛名的电影配乐大师——威廉姆斯,其所创作的配乐作品极具特点,而且非常大气,展现出大师极为精湛的艺术创作手法以及特殊的表现手段,向受众展现了一种经久不衰的特殊影视配乐艺术表现形式,让更多的人感受到影视配乐所独有的艺术魅力,为影视配乐的传输和发展带来了极大的贡献。因此,本文以威廉姆斯作曲技法分析——以电影音乐分析为例作为重要的演技对象,希望通过其对电影音乐的表现手法,结构特点等进行研究,为其深入研究这样一位极为优秀的作曲家打下坚实的理论基础和实践经验。     

为音乐教学插上灵动的翅膀——浅谈信息技术与幼儿园音乐教学的整合

多媒体随着教学改革的不断深入,以其声像一体信息量大、资源宽广、形象性强等优点而深受广大音乐老师的青睐,运用多媒体时只要做到合理、确实、适时、恰当,音乐教学的容量就可以不断扩展,教育和教学资源可得到丰富,幼儿的学习兴趣被激发,课堂气氛活跃了,幼儿的学习积极性便能调动起来,我们的音乐课堂便会有无限的活力和生机。     

文人情致:古琴音乐文化鉴赏新探——以《阳关三叠》音乐课堂教学设计为例

<正>【课型】鉴赏课。【教学年级】高一。【教学内容】人音版高中《音乐鉴赏》教材第二十五节《西出阳关无故人》中的欣赏曲《阳关三叠》。【设计思路】1.学习内容分析人音版高中《音乐鉴赏》教材《文人情致》一单元,选用了我国古代音乐中极具人文意味的古琴及其代表作品进行教学,旨在让学生了解中国古代文人音乐曲风文雅、意境高远的品质。引     

谈严肃音乐与国民音乐素质

严肃音乐在提高国民素质水平和完善青少年艺术修养方面发挥着不可替代的作用和地位，然而目前社会几乎都是流行音乐的阵地，大有吞噬严肃音乐之势，本文针对严肃音乐目前所处的状况进行了剖析，并提出了一些解决措施。     

如何为高三音乐考生上好政治课的几点思考

当下,在新课程改革的引领之下,艺术特色教育、特色学校的建设已经普遍受到社会的认可,也是学校树立品牌、促进素质教育的需要,好多学校由于学习音乐专业特长的学生较多而成班教学。多年一线的专业班教学使我发现高中音乐生的政治课,普遍存在学生不重视,再加之音乐专业学生对高考的盲目乐观,结果造成政治课的大量失分,音乐专业班的政治教师很被动也无奈。     

奥尔夫音乐在音乐欣赏课中的运用

音乐欣赏课程是实施素质教育的重要形式,在社会教育过程的各阶段广泛开展。音乐欣赏课的特殊地位和作用对音乐欣赏课教学提出了很高的要求,而现实中传统的教学方式显然难以胜任。近几年流行于幼儿教育的奥尔夫音乐教学,给音乐欣赏课堂教学以启迪,把奥尔夫"原本性音乐"思想引入到音乐欣赏教学中,转化为具体的教学过程,无疑是实现音乐欣赏课教学目标的重要尝试。     

提高音乐教师素质加强音乐教育管理

音乐教师不仅是人类社会音乐文化传承和发展的一支不可缺少的力量,也是培养人们感受美、鉴赏美、表现美和创造美,实施音乐审美教育,塑造完美人格的"灵魂工程师"。因此,通过提高音乐教师素质和对音乐教师科学的管理,可以有效的推进音乐教育的实效性。