红外探测器振动试验中的传感器安装研究

介绍了振动试验的概念、目的以及各个组成部分,并对各种试验作了简单说明。通过振动试验可以检验红外探测器各部分的薄弱环节。为保证试验数据的准确性,其传感器起决定性作用。主要从传感器安装方法、安装角度、控制点选择等方面进行了分析。结果表明,正确的传感器固定方式可将系统静态噪声从0.105 mV下降到0.019mV。试验中传感器单点控制会造成探测器在一些频率点的数据放大22.9倍,而通过多点控制研究应用,可将振动量级控制在1.007倍,有效保证了振动试验的准确性。     

防空导弹可靠性增长试验加速方法的工程探索

结合防空导弹可靠性增长试验的工程实践,对加速试验方法在防空导弹弹上产品的可靠性增长试验中的应用进行了探索性的研究.提出在防空导弹可靠性增长试验中,对高可靠性要求的产品采用温度和振动联合加速应力来开展试验的工程方法.     

基于扫频振动试验的装夹垫层影响分析

以扫频振动试验为基础,设计搭建一个针对装夹垫层的试验平台.以各阶主激振频率、峰值及频响特性曲线为研究参数,通过对各使用不同装夹垫层方案下的实际试验结果与无装夹垫层时的试验结果进行比较,获得了在扫频振动试验中,不同试验目的下装夹垫层的优选方案.     

抗震溴钨灯及振动试验状态下早期发黑情况分析

振动试验能显示溴钨灯早期发黑症状,帮助发现、分析生产过程的问题.本文介绍了抗震溴钨灯的一些特点,并阐述了振动试验状态下溴钨灯早期发黑产生的原因.     

一种基于振动应力变换的加速试验方法研究

随着电子元器件寿命的延长,电子设备的寿命也越来越长.为了适应高可靠产品的要求,评估、鉴定验收电子设备的可靠性水平时.越来越多地应用加速试验.介绍一种应用改变振动应力的方法来加速整个试验过程.数据的统计和分析方法参照了GJB 150A.16A-2009的规定.在此标准中,不同振动环境的疲劳等价关系可以通过公式进行等价转换,可以确定所累计的各种振动环境产生的振动疲劳损伤和振动耐久试验的加速试验量值.在实验室条件下,该方法可以方便地、可操作地评价出电子产品的可靠性水平.     

振动台加速度幅值均匀度试验研究

作为满足振动试验必不可少的工具,好的振动试验系统可以保证试验件在不失真的情况下试验,使试验受控,然而,如果振动台台面加速度均匀度不好,就会导致发生过试验或欠试验等问题。以某型振动台为例,研究加速度均匀度的测试方法,通过试验分析加速度均匀度的分布规律,可以提高振动试验的精度。     

某大尺寸显示器振动夹具设计与分析

以某大尺寸显示器振动夹具为研究对象,利用有限元软件对夹具进行仿真分析,根据仿真分析结构,优化振动夹具的结构设计.通过试验验证,得到预期结果,优化改进后的振动夹具具有较好的刚度和品质因子.     

静压技术在振动试验仪器中的应用

对静压技术作了简单的介绍,针对振动试验仪器的特点,说明静压技术在振动试验仪器中应用的必要性、可行性。并对静压技术的应用场合和方法进行了探讨和研究。     

机载火控设备振动试验的“剪裁”

以美军标MIL—STD—810C和MIL—STD—810D为参照兰本制定的国军标GJB150.16《军用设备环境试验方法 振动试验》已于1986年12月9日发布,1987年1月1日开始实施.由我所主编的国军标GJB189《飞机平视显示器通用规范》和GJB457《机载电子设备通用规范》亦已发布实施.在后两项标准中均明确规定:设备应按GJB150.16进行功能振动试验和耐久振动试验.     

随机振动试验前的参数估算

随机振动试验是工程中常用的一种模拟试验,应用时振动量级有可能超出振动台极限而造成破坏.列举出对随机振动试验有直接影响的几个振动台的关键指标,根据试验样晶的振动条件,估算出随机振动试验所需的最大推力、最大位移和最大加速度.通过与振动台极限指标进行对比,考核该振动台能否进行该项试验.     

信号分析实验仪的研制与实验教学

本文介绍一种信号分析实验仪，可供学生自己编制信号分析程序上机操作，设置参数，进行信号的频谱分析和计算以及观察频谱图，既能使学生加速课堂知识的理解，又可锻炼其计算机应用能力。     

电工学实验改革以及自制实验示范建设

“电工学”实验课程对加深理论教学知识的理解和掌握具有十分重要的作用。本文分析了目前电工学实验内容设置上普遍存在的问题,提出了在专业背景下电工学实验内容的改革思路。我们设计了自制的步进电机特性测试实验装嚣,用于机电类专业学生的电工学实验,通过实验教学,该实验内容设置获得了学生的好评,在学校的电工学实验改革中起到了很好的示范作用。     

建立一个以培养创新精神和创新能力为核心的实验教学新体系

讨论了建立一个以培养创新精神和创新能力为核心的实验教学新体系所要进行的几项工作与前提,介绍了我校电工电子教学基地在创建实验教学新体系的一些做法。     

网上虚拟软件开发实验平台的设计与实现

剖析传统实验模式的缺点,论述"网上虚拟软件开发实验平台"(简称虚拟实验平台)的优点、设计与实现,展示平台的运行效果和推广价值,提出"任何场地任何时间学习软件开发"的思想,从技术上提出解决平台网络安全性的方案和进一步完善功能的思路.     

“信号处理综合设计”实验教学实践

“信号处理综合设计”实验是为配合信号处理系列课程而开设的实验课程。本文论述了基础理论实验、综合设计实验的内容,以及DSP工程实现中需要注意的问题。通过基础理论实验、课程综合设计及DSP的工程实现等实践环节,使学生系统地完成从理论分析到仿真计算到DSP实现的全过程,从实践上对所学的数字信号处理技术进行深入的理解和掌握。     

浅谈电子线路实验教学的改革

针对21世纪实验教学的要求,介绍了开展电子线路实验教学体系、教学内容和教学方法改革的思路和做法。     

改进物理实验教学方法提高学生科学实验基本素质

通过对物理实验课教学的改进,认真安排教学内容,做到“三备”,以启发式代替注入式教学,充分利用多媒体教学设备带来的优势和便捷,激发学生的探知欲,理论联系实际,注重科学实验基本素质的培养,提高科学素质,提高综合能力等几方面,对提高学生的科学实验基本素质作了探讨和研究.     

从一个典型实验项目谈大学生工程能力培养

就如何培养学生工程实践能力,通过总结了一个典型的实验项目对学生实践能力培养的收获,讨论了电子技术实验从实验教材改革、实验项目的选择安排原则。     

电路实验教学模式的研究与探索

阐述了把计算机技术引入电路实验的必要性,介绍了电工实验台的功能与组成以及新型电路实验室的网络结构,分析了对验台、管理系统、实验软件、CAI软件的开发要求,提出了“电子实验报告”的概念,探讨了电路实验教材改革的思路。     

实验技术的改进与提高

介绍了针对目前工科院校所面临的新形势、新问题所采取的实验技术改进举措及使用效果。