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桥牌是一项高雅的团体性智力竞技运动,它对提高学生的逻辑思维能力、想象力和创造力,培养学生的优秀品质,丰富校园精神文化生活和践行素质教育理念有积极意义.本文采用实证研究与文献研究相结合的方式,以郑州师范学院桥牌协会的发展为例,总结桥牌运动的推广经验,思考桥牌在中国高校推广所拥有的体育健康事业繁荣、精神文明建设推进和大学生... 相似文献
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鉴于运动处方教学具有针对性特点,广泛应用在各学科教育实践中,均取得了显著教学效果.运动处方教学虽在高校体育课运用广泛,但是尚未推广应用在大学生公共体育课中.本文主要以大学生公共体育课为主题,在简要介绍运动处方教学应用优势的基础上,分析了大学生公共体育课中运动处方教学的应用契机,进一步探讨了运动处方教学在大学生公共体育课... 相似文献
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原发性高血压是人体最常见的心血管疾病,患病率高,危险性大,文章通过对高血压病的发病原因、有氧运动的降压机制以及原发性高血压的运动处方加以综述,旨在通过科学的运动处方指导下,帮助原发性高血压患者进行适宜的运动锻炼来降低血压,提高健康水平。 相似文献
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有调查显示,有73%的办公室一族处于“亚健康”状态。虽然这些“白领”仍可以硬撑着完成自己的工作,但这个庞大部落却正在一步步走向疾病的危险境地。如何摆脱这种威胁? 相似文献
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运动处方教育是参考不同教学班学生身体素质、健康状况等所制定的,具有较强针对性的教学内容和教学方法,该授课方式结合健康科学知识、学生自主学习和自我体质监控为一体,同时融入了对高校教师(尤其是亚健康群体)体育健康知识科普、体育锻炼引导的思考.现首先提出运动处方与运动处方教学的内涵,并基于石狮市民办高校运动处方教育的实践研究... 相似文献
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影响青少年身高的因素很多,但适宜的体育锻炼项目可以促进青少年生长激素的分泌,促进新陈代谢,增加食欲,促进骨骼和肌肉的发育,从而让青少年长高。 相似文献
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运动处方式教学是一种新的教学思想,是面对每一个个体,有目的、有计划、有针对性地、科学地锻炼身体的一种有效方法。本研究初步探索了在中职体育教学中实施运动处方教学的基本教学体系和操作系统,并从多个方面开发了符合学生需要的多种运动处方。取得了“提高学生的锻炼热情和学习效果,增强学生的体质,提高学生的能力,完善学生的个性”的明显效果,同时也逐渐丰富了教师对素质教育和运动处方教学的认识,完善和提高了体育教师的自身素质和科研能力。 相似文献
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在高校篮球训练课程中,运动生理学知识的结合和应用是至关重要的,因为运动生理学在篮球训练和篮球学习中的高度融入,可以更加科学、更加有效地完成高校篮球训练,推动篮球运动的优质快速发展,为此,本文就这一课题,从高校篮球训练运动生理学原理、高校篮球训练运动生理学的科学应用两个大的方面入手,推动篮球运动迈上崭新的台阶。 相似文献
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为了开展阳光体育运动,达到终身锻炼身体的目的,分析排球运动的特点,将其作为传统项目之一。从提高教学手段,加强课堂教学、培养体育骨干、创造良好氛围等方面激发学习热情,使其把排球运动当成锻炼身体的必要手段。 相似文献
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运用运动处方的原理对老年人运动处方的概念、制定原则、运动强度、运动项目等进行了论述。并指出了老年人运动处方的制定步骤、注意事项及老年人相关身体特点。为老年人运动锻炼处方的制定提供了合理有效的理论依据。 相似文献
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翁畅平 《北京印刷学院学报》2021,29(7):46-48,83
Vlog作为新型信息传播方式和重要手段,其具有人格化、真实化、社交化等特征,为加强和改进高校图书馆阅读推广工作带来新思路.本文阐述了Vlog的内涵与特征,分析了Vlog应用于阅读推广的价值机理,并从生产主体、主题选取、制作规范、组织方式四个方面探讨了高校图书馆阅读推广Vlog作品的生产与组织. 相似文献
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随着新媒体技术发展速度逐渐加快,新媒体阅读普及速度也随之加快,使得大学生阅读发生深刻变化。同时高校图书馆服务模式和服务质量也随之完善和优化,更加便于知识的传播。与之相对的是,新媒体技术也使得高校图书馆的阅读推广服务存在一系列的问题和挑战。为此,高校图书馆需要在此背景下建立专门的阅读推广机构,并且利用新媒体平台搭建互动性更强更具特色的互动推广服务模式,实现数字化图书馆的建立,提升学生的综合素养。 相似文献
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游泳目前已经成为许多高校大学生体育课需要学习的内容,其在大学体育教育中通过长期的发展有了一定的基础,因此游泳运动在普通高校的普及和推广是具有可行性的.本文针对在普通高校普及推广游泳运动的可行性进行分析,首先对游泳运动进行简单的概述,并阐明在普通高校普及推广游泳运动的必要性;其次分析游泳运动在普通高校体育教育中的发展现状... 相似文献
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当下,国内诸多高校不断给予体育教学课程更多的重视,在教改的不断深入下体育教学也发生了很多改变,尤其是教学方式越来越贴合教学实际.在这种情形下,高校体育教学中采用的拓展训练教学方法一经推广,受到了师生的广泛好评.体育教师依据学生的实际情况制定出最合理科学的教学计划,不断激发学生的自主学习能力与积极性,使学生在体育锻炼中不... 相似文献