关于学校体育与社区体育融合互动的研究

构建多元性的、多层的融合互动,资源共享,把学校体育送到社区和家庭,把社区体育引进校园。从体育活动的相互交流到体育精神的相互影响,实现学校与社区体育文化的共同提升。并针对如何利用学校体育资源,促进学校体育和社区体育健康发展的问题提出了相应的对策和建议。提高全民的身体素质,配合《全民健身计划纲要》的顺利实施。     

“全民健身”背景下高校体育与社区体育协同发展探究

中共中央将提高全民健康水平作为《“健康中国2030”规划纲要》的根本目标。为响应中共中央健康规划刚要，积极推动健康中国建设，国家体育总局据此编制并组织开展《全民健身计划（2021-2025年）》。而社区作为最基础的社会组织，在推动全民健康中凸显着重要作用。本文以社区体育资源需求扩增为切入点，通过重点分析学校体育资源的多样性与专业性，寻求提高高校体育与社区体育资源共享程度。通过文献资料法等方式了解目前我国高校体育、社区体育各自资源的优势以及存在的问题，探索两者之间相互协作的意义以及协同发展的途径。通过调查法了解龙岩学院以及学院周边两个社区（东华社区、溪圣社区）的体育文化建设等相关方面，拟通过两者之间的强强联合，共同推动社区体育文化建设，促进我国体育事业的进一步发展，逐步实现全民健身目标。     

贵阳市社区体育服务体系发展现状及对策研究

社区体育的繁荣与发展离不开社区体育服务体系的建立与完善,社区体育服务体系在保障全民健身计划顺利实施的同时,也为社会和经济快速发展提供了动力。因此,建立和完善社区体育服务体育,是我国群众体育工作中的一项非常紧要的任务。通过对贵阳市社区体育的发展现状、发展趋势、存在问题进行研究,提出城市社区体育发展的对策和建议。     

西安市社区体育开展现状的调查研究

社区体育的发展不单单是居民简单的去锻炼身体,也是和社会服务相辅相成,是全民健身的重要体现。随着城市经济、管理体育不断改革推进,社区体育得以迅速发展。对此,本文针对陕西省西安市社区体育开展现状进行了调查走访,分别从体育人口、体育人口的性别、年龄、工作、体育锻炼的场地选择、项目选择、活动形式等方面进行调查。得出了西安市社区体育存在的问题,并提出一些适应社区体育发展的建议。     

智能体育视域下全民健身科学化发展的现实困境与优化路径探究

随着我国社会的不断发展，体育需求不断增加，这就需要及时为人们提供充足的体育健身资源和体育运动设施。通过加强对于全民健身的科学化发展的研究，能及时了解智能体育发展中的全民健身工作的现实困境，并及时针对问题进行解决。本文深入分析了智能体育视域下全民健身科学化的重要意义，针对目前全民健身工作中的实际情况和存在的问题进行了详细的研究，结合当前智能体育发展的实际情况提出了推动智能体育发展的具体策略和路径，以实现全民健身科学化的发展。     

上海大学体育人力资源服务社区的研究——以上海大学健美操人力资源服务社区体育为例

当前我国体育工作的重点已逐步转移至全民健身的方向上来。社区体育、大众健身不仅成为体育工作的重点,而且也将成为体育研究的热点。构建学校体育与社区体育和谐发展的研究也凸显其重要性。近年来,对于社区健美操方面的研究大部分集中在理论的研究,对于社区健美操运动的推广与研究的数量不是很多。而利用高校人力资源服务于社区健美操的实践研究相对匮乏。因此,研究旨在以健美操运动项目为突破口,探索高校体育服务社区,完善社区体育服务网络化运行机制。研究有助于推动社区与高校的互动,促进体育教育改革、推进全民健身工程的实施、促进社会体育资源的有效整合。研究新时期高校和社区体育发展的新思路必能为政府决策提供积极的参考。     

学校体育资源与社区大众健身资源互补的发展动态研究

随着我国经济的腾飞、全民健身计划的实施以及素质教育的全面普及,学校体育的发展得到长足的进步。政府越来越重视学校体育资源与社区大众健身资源的互补,推动学校体育场地设施作为社区居民健身的有益补充。文章运用文献资料法,以学校体育资源和社区大众健身资源为研究对象,通过研究两者之间的现实意义和理论研究现状,剖析出目前研究中存在的主要观点和研究领域,并根据研究结果梳理出现有研究的分类,以此对未来学校体育资源与社区大众健身资源互补的研究进行展望,推进理论研究的进程。     

鞍山市社区体育现状研究

社区体育是随着社会发展而提出的新概念,它是社会发展的必然产物,是社会发展与文明进步的一个重要标志,也是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现．社区体育不仅能够满足社区居民健身、娱乐、交往的需要．同时也是社区精神文明建设的重要内容和形式,实现全民健身计划的一争重要、有效的途径。鞍山市是辽宁省第三大城市,所辖1市、2县、4个城区,39个街道办事处,297个社区,城区人口145．5万人。本研究通过对鞍山市社区体育发展现状做调查与研究,将有助于对鞍山市社区体育现状有一个比较基本的认识,将进一步推动鞍山城市社区体育的发展和实现鞍山城市体育发展战略规划提供参考和理论依据。     

社区体育研究热点及趋势的可视化分析

社区体育是发展全民健身，建设体育强国的重要组成部分，研究社区体育是作为一名体育研究工作者应尽的义务。为了更好地促进社区体育的研究进展，本文以CNKI数据库1994-2022年收录在核心期刊上的有关于社区体育的500余篇文献为数据源，运用CiteSpace软件对其进行可视化分析，探索国内社区体育研究的前沿热点，梳理该领域发展的演进脉络，以期为我国社区体育研究的发展提供借鉴。研究发现研究热点主要集中在社区体育遇到的困境、社区体育与学校体育的融合研究、全民健身背景下社区体育的发展对策等方面。群众体育社区化、体育政策法规的制定以及社区体育治理是未来一段时间的研究方向。     

本固枝荣 花繁叶茂—谈“学校体育”根植“社区体育”的意义

中国的全民体育做得并不好,要想改变参与体育活动人数}鼍例不高,参与体育项目种类不多的现状,首先培养各年龄阶层的人对各种体育活动的兴趣,增加体育活动爱好者数量。学校体育与社区体育融合互动,把学校体育送到社区和家庭,把社区体育引进校园,使每一项体育运动都可以作为全民健身的载体,使体育成为中国人民生活的一部分,可以充分利用学校有限的资源,培养社区家庭体育活动的兴趣,丰富社区家庭体育活动的种类,提高社区家庭体育活动的技能,使学生在校内外均能参与体育活动,达到学校体育蓬勃发展的目的,为中国未来体育蓄力。     

唐山市社区居民体育健身需求现状的调查研究

本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对唐山市社区居民体育健身需求进行调查,结果发现:不同年龄段的居民体育健身需求欲望不同,50岁以上中老年体育健身需求欲望最高,其次是25岁以下青少年,25-50岁的中青年居民体育健身需求欲望最低;居民对免费体育健身场所的需求量较大;居民对体育锻炼项目的需求多样化,大部分居民喜欢方便易行的、娱乐休闲性的健身项目;居民对社区体育指导员及社区体育的组织管理满意程度较低。为了社区体育健康、可持续的发展,本文提出了加强体育健身场地、器材的供给;加大对体育健身的宣传力度;加强对社区体育指导员和社区体育组织的建设与管理等建议,为决策部门全面实施社区居民健身战略提供参考。     

大学健美操人力资源服务社区体育的研究

随着后奥运时代的来临,社区体育、大众健身不仅成为体育工作的重点,而且也将成为体育研究的热点。本文采用文献研究法、访谈法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,以上海大学及周围社区的健美操健身活动为案例研究对象,以健美操运动为突破口,探索高校体育服务社区,完善社区体育服务网络化运行机制,促进社会体育资源的有效整合。研究新时期高校和社区体育发展的新思路能为政府决策提供积极参考。     

学校体育资源与社区大众健身资源互补的运行机制及对策研究

文章主要运用文献资料法,以学校体育资源与社区大众健身资源为主要研究对象,结合学校体育资源与社区大众健身资源互补的可行性分析,认为在互补过程中要遵循调控机制和保障机制的运用,以实现学校体育资源与社区大众健身资源互补的良性发展。     

学校体育与社区体育结合的探讨

学校体育是城市社区体育的基础,学校体育与社区体育结合,对学校体育来说,可以在很大程度上发挥其人力资源和场地器材方面的优势,为学校体育功能的延展提供一个舞台。对社区体育而言,可以改变社区体育中缺少场地器材,没有专人指导的弊端。因此,研究学校体育与社区体育结合的模式,既是全民健身活动的需要,也是学校体育长远发展的需要。本文通过分析学校体育和社区体育发展的现状,并结合现状探索一条能使学校体育和社区体育健康、互动发展的道路。     

高校体育与社区体育互动发展研究

中国社区体育是实施全民健身计划的主要基地和坚实基础,发展社区体育既是体育社会化的需要,也是社区建设、社区管理和社区服务的需要。我国普通高校体育教学中仍存在诸多问题,如体育课堂教学组织形式单一;体育成绩考核标准单一：高校体育教育周期短等。本研究是在高校体育教学改革和全民健身倡导背景下提出,以社区体育内涵即构成要素为参照,依托高校体育资源,分析二者出现的问题,同时寻求二者的共性和契合点。     

体育社会组织对社区体育发展的探究

自推进健康中国建设，提高人民健康水平的《“健康中国2030”规划纲要》实施以来，鼓励发展多种形式的健身俱乐部，丰富业余体育赛事，加快培育网球、羽毛球、骑行、足球等具有消费引领特征的时尚休闲运动项目，打造具有区域特色的健身休闲示范区，促使了全民健身运动持续升温，激励了广大群众积极锻炼，参与终身体育的热情。因此，对专业人士的需求也更加的迫切。体育自组织以人们在闲暇时间增进身心健康，丰富和创造生活情趣，完善自我的功能成为传送纽带，而自组织是体育社会组织的重要组成部分，不仅有助于社区居民陶冶情操，掌握多种运动技能，增进才能和发展个性。而且对社区的健康发展发挥着重要作用。本文以好日子社区为例，运用文献资料法、逻辑分析法等方法从社区体育这一文化传播方式的内在和外在两个维度，对社区体育发展状况开展研究，并通过体育组织的介入，从而满足大众参与社区体育的积极性。     

社区体育的发展现状与路径研究——以淮南市为例

社区体育是我国关于民生的体育事业的基础,它可以丰富人们的文化生活,对人们的生活质量有很大的提升作用,而且还为实施全民健身计划提供了重要支撑作用。社区体育以它的灵活组织方式、丰富的体育活动内容以及针对不同地区的服务,激发了一些运动健身爱好者的参与。通过对淮南市社区深入调查研究,为淮南市的社区体育的发展路径提供了强有力的依据,对实施全民健身计划提供了有力的支持。我们采用了问卷调查法、文献资料收集法和访谈法等对当地的社区深入了解,得到了居民体育活动的锻炼情况。研究结果表明女性的参与率远远超过男性;社区居民体育活动的时间较集中的是傍晚;管理体系不太完善,组织管理模式较单一,社区体育管理者学历整体不高,社区体育经费不足等。     

大连市中山区社区体育与学校体育一体化现状与趋势分析

社区体育与学校体育的整合已经成为一种必然趋势,但是,就所查阅的相关文献可以看出社区体育与学校体育在开展的过程中仍存在诸多问题。本文拟以大连市中山区为研究对象,从大连市中山区的中小学和社区进行走访调查,重点调查社区体育与学校体育一体化的现状、阻碍发展的因素,并根据调查的结果分析其一体化发展趋势,为大连市中山区进一步完善社区体育与学校体育一体化发展提供可实施的方案依据。     

全民健身从社区体育开始

全面实施的全民健身计划,是一项提高全民族素质、振兴中华的宏伟事业,也是体育改革中战略性的重大举措。开展群众性体育活动,促进全民健身,提高中华民族的健康水平,是《全民健身计划纲要》提。出的战略任务。体育从区域和时空视角来看,可划分为家庭体育、学校体育和社区体育三种途径,其中社区体育在开展全民健身中发挥着举足轻重的作用。     

大同市城区社区体育开展现状调查研究

随着大同市居民生活水平的不断提高,人们对体育物质文化的需求不断增加。目前,随着全民健身计划的开展,以及终身体育意识的广泛树立,社区体育逐渐成为人们日常生活中不可缺少的一部分,同时也受到了全社会的普遍关注。本文运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,对大同市城区社区体育的发展现状进行了调查研究,并提出了大同市城区社区体育的发展对策。