“互联网+”模式的图书馆智慧化运营

传统图书馆在日常运营管理时,因为实体图书馆的空间、场地、图书资源量受到限制,很难满足当前日渐增长的图书阅读需求。“互联网+”模式的图书馆智慧化运营以及服务模式,日渐受到广大读者们欢迎,图书馆的服务能够延伸至更广阔的空间。“互联网+”为延伸图书馆服务范围、提升其服务能力提供了良好的解决方案,同时借力科技赋能,使图书馆更加智慧化成为可能。本文将针对“互联网+”图书馆智慧化运营模式内涵以及“互联网+”模式的图书馆智慧化运营的意义进行详细分析,其目的是探究“互联网+”模式的图书馆智慧化运营策略^[1]。     

“互联网+”背景下高校图书馆服务创新研究

伴随我国“网络强国”战略稳健推行,互联网与人们日常生活、生产关系更为紧密,一方面丰富人们实践模式,另一方面整合数字化资源,转变人们思维模式,完成各项实践任务。将“互联网+”应用在各个领域已成为社会发展必由之路,其中“互联网+高校图书馆服务”不仅可创新相关服务模式,还能统筹数字化图书馆服务资源,推动高校图书馆服务事业朝着数字化、信息化方向发展,使高校图书馆工作更具有效性。本文通过探析“互联网+”背景下高校图书馆服务创新方略,以期助推高校图书馆良性发展。     

“互联网+”社区居家养老服务模式的问题及推广研究

“智慧社区”近几年逐步走进大众的视野,智能化、信息化的元素日益渗透到人们的日常生活中,更因为迎合人们的个性化需求,给人们带来了全新的社会理念。随着互联网、人工智能、物联网等技术的不断发展,在养老服务方面也呈现出与技术融合发展的趋势,其中,“互联网+”社区居家养老服务模式得到了深入推广,为社区居家养老的老人提供了个性化、智能化和精准化服务。     

基于网络环境的高校图书馆个性化信息服务建设研究

在“互联网+”的时代,读者开展阅读活动的形式以及阅读中使用的媒介也随之发生变化,在网络环境下,读者所采取的阅读方式已不仅限于传统的书本阅读,数字化阅读已逐渐成为读者信息获取的主要方式。本文选择高职院校分析网络时代的高校图书馆信息服务现状,基于网络环境对读者信息需求带来的改变,探索高校图书馆个性化信息服务的建设路径,以期能为信息化时代的高校图书馆创新发展提供理论指导与经验借鉴。     

“互联网+”时代建设高校智慧图书馆的思考

随着社会时代的进步与信息技术的发展,“互联网+”已成为各行业领域发展转型的助推器,对高校图书馆而言同样也不例外。图书馆作为高校不可或缺的组成部分,对于高校优质人才培养发挥着关键作用,在如今“互联网+”时代背景下对高校图书馆展开建设工作,必须应用智慧化信息技术,打造智慧图书馆,契合当前高校师生不断发展变化的知识获取方式。由此可见,“互联网+”时代智慧图书馆俨然已成为未来高校图书馆建设的主流趋势,因此本文将重点针对“互联网+”时代高校智慧图书馆的建设方式展开深入分析,以期为高校应用信息技术建设智慧图书馆提供参考、借鉴,进而逐步提高高校图书馆服务水平,为广大师生带来更优质服务。     

基于现代网络环境下的移动图书馆服务

随着互联网技术和高校图书馆的快速发展,移动阅读服务是现代技术和社会发展的必然产物。本文通过分析移动阅读提出图书馆移动服务的发展策略,确立新的服务模式。基于移动互联网的众多特性,将图书馆移动服务与之相结合,为图书馆今后的发展提供更为广阔的平台,实现馆藏资源的有效利用率,提髙读者满意度和图书馆的再生价值。     

浅谈“互联网+”时代网络个性化推荐采纳意愿影响因素

进入新世纪以来,社会之间的变动速度不断加快,经济转型和国际贸易已经变动更为多元化,互联网技术和电商产业作为一种引领时代发展的新技术方式,对我国经济带来了新的机遇。据数据显示,仅2014年一年,我国跨境电商数量就增加了几万个,交易规模同比增长30%以上。2015年第十二届全国人民代表大会召开,国家总理明确提出了“互联网+”的行动计划,旨在通过大数据、云计算的引入,促进电子行业的全面发展,开拓世界市场。但是由于电商种类的多元化以及竞争的加剧,使得网络用户对个性化的需求更加突出,怎样改变传统的电商模式,打造更具个性的服务,就成为了人们探讨的关键。本文就基于“互联网+”时代网络个性化的新趋势,结合实际谈谈推荐采纳的主要意愿,从而打造个性化服务。     

“互联网+”背景下培智教育创新发展探究

在“互联网+”背景下,培智教育作为一种针对特殊教育需求人群的教学方式,正面临新的发展机遇与挑战。随着信息技术的不断进步,结合互联网思维和技术手段进行教育模式创新,对于提高特殊教育的质量和效率具有重要意义。本文深入探讨和分析“互联网+培智教育”的发展现状,研究其创新路径和实践过程,旨在解决现阶段特殊教育资源不均、教育方法单一以及个性化教学难以实现等问题,期望能够提高特殊教育的教学效果和服务质量,让更多的特殊需求学生受益。     

基于数据挖掘的个性化信息服务

现代社会的发展,使得信息的需求量越来越大,针对用户个人行为、习惯和偏好的信息需求越来越多.而数据挖掘作为新兴的信息技术,在图书馆领域得到了广泛的应用.本文探讨基于数据挖掘的个性化服务,认为随着互联网和信息技术的发展,个性化信息服务的技术支撑将会越来越成熟,个性化信息服务也会越来越受到重视,个性化服务的质量与效率也将不断得以提高.     

互联网思维与五育并举策略在大学生就业竞争力提升中的融合

本文探讨了互联网思维与五育并举策略在教育领域的融合路径及其潜在影响。通过构建基于大数据的个性化五育发展路径,打造五育并举的“互联网+”教育生态系统,创新五育并举的互联网就业服务模式以及构建终身学习体系,教育可以更加精准、全面、高效地服务于学生的个性化需求。这些融合路径不仅打破了传统教育的限制,实现了教育资源的优化配置和共享,还为学生的全面发展,以及提高就业竞争力和终身学习能力提供了新的动力。展望未来,这种融合将继续深化,但同时也需要面对数据安全、隐私保护等挑战。总体而言,互联网思维与五育并举策略的结合为教育创新和社会进步提供了新的思路和方向。     

基于人工智能的问答机器人探索与应用

结合医疗咨询服务现状，依托三甲医院“互联网+”咨询服务模式，利用“互联网+”、人工智能等信息技术，探索和构建基于人工智能的问答机器人，实现医疗咨询服务的高效性、便捷性和可持续性。依托三甲医院“互联网+”服务模式，围绕临床和管理实际需求，以三甲医院已有咨询问答知识为基础，构建基于人工智能的问答机器人，能有效提高患者就医体验感和患者满意度，进一步解决咨询服务效率不高的问题。     

高校图书馆自助服务需求识别与质量提升策略

近年来,随着大数据、云计算、物联网等技术的发展,我国图书馆经历从传统图书馆到数字图书馆再到自助图书馆的转变。与之相应的图书馆“自助服务”经过数年的建设,在行业内部也积累一些理论基础和实践经验。但随着5G、人工智能、工业互联网等新一代信息技术的广泛发展和高校图书馆自助化体系建设的逐步深入,图书馆也面临新的机遇和挑战。高校图书馆更是需要依托自助服务,充分发掘自助服务的新内涵,运用新的综合解决方案,建立起用户需求与自助服务的良性互动,使自助服务走深向实、协调发展。基于互联网技术在的大数据技术,实现用户和知识获取的交互性和个性化的优化。通过分析我国高校图书馆信息素养教育的现状,探讨相关的问题,给予针对性的改善策略。     

“5G+工业互联网”与工业融合架构及关键技术研究

工业互联网是第四次工业革命的关键,5G则是新一代信息通信技术演进升级的重要方向。5G和工业互联网融合形成“5G+工业互联网”可以产生叠加倍增效应,推动制造业从单点、局部的信息技术应用向着智能化、网络化、数字化的方向发展。然而,5G在工业互联网中仍处于辅助生产的现状,尚未进入实际的核心生产环节,未真正将计算机和工业化融合。从这个角度出发,详细介绍了“5G+工业互联网”和工业控制的发展方向和关键技术,提出了一种新的融合网络技术架构。     

“互联网+”时代推动医院档案工作与信息技术深度融合的思考

随着信息技术的推广应用,我国已进入“互联网+”时代。在现代医院档案工作中,信息技术的应用有助于提高工作效率,降低工作成本,同时可突破传统工作模式无法快速查询和远程调阅的限制,提高医院管理水平。目前国内、外专家已达成共识,推动医院档案的信息化建设具有重要的现实意义。因此,本文主要针对“互联网+”时代中推动医院档案工作与信息技术深度融合展开探讨。     

“互联网+”时代高职院校学生心理健康教育研究

“互联网+”时代，网络与信息技术的快速发展和全面普及正改变着人们的生产、生活、学习、工作方式，同时给人们的心理也带来了极大影响。高职院校青年学生正处于人生学习的黄金时期，对周围的一切充满好奇，由于缺乏较强的自律和规矩意识，在应用互联网进行学习或交往过程中，容易被网络上的错误信息误导甚至沉迷于网络，产生严重的心理问题。然而，传统心理健康教育模式已无法适应新时代高职在校学生素质教育的需求，为适应时代发展，高职院校应充分借助互联网信息平台，发挥“互联网+教育”的优势，推动心理健康教育传统优势与互联网信息技术高度融合，增强心理教育的时代感和吸引力，创新心理健康教育新模式，构建“互联网+”时代心理健康教育机制，促进学生身心健康全面发展。     

“互联网+医疗”背景下智慧养老服务模式研究

新兴技术迅猛发展，人口老龄化来临。我国医疗体系逐步转变为“互联网+医疗”形态，本文根据目前养老服务的情况，对“互联网+养老”模式进行研究分析，探索适应当代老年人的养老方式，以全方位满足老人的物质需求和精神需求为目标，推进新型养老事业的发展。     

高校图书馆短视频服务初探

信息技术的发展使得信息传播手段更为多样、直观,短视频作为信息传播“短、平、快”的代表,被广泛应用到电商、社交等领域。在图书馆界,借助短视频的优势,开展多样的“短视频+”服务、改善用户体验也成为一种趋势。本文在梳理高校图书馆短视频服务发展现状的基础上提出建议,为高校图书馆开展“短视频+”服务建设提供参考。     

探讨“互联网+”时代智慧医院的建设实践

随着科技的发展,“互联网+”也随之出现,并逐渐涉及许多领域。在“互联网+”时代,智慧医院开始建设,互联网技术逐渐应用到医学行业。目前有很多地方将医学研究与互联网相结合打造智慧医院,不仅使医院工作人员减轻了负担,也推进了医疗服务行业技术进步和服务体系创新,给人民群众提供了更为便捷的医疗服务。     

“网红经济”视域下“网红表演”的自我呈现研究

在新时代背景下，伴随着互联网技术的深入发展与融合，“互联网+”已然成为一种新的发展模式，为各行各业提供了新的发展契机。“网红经济”是“互联网+”发展的新领域，也是互联网技术与经济深度融合而衍生的一种新产物。在“网红经济”视域下，各行各业均出现了很多具有个性化与人格化的网络红人即“网红”，“网红”的快速发展，已经发展成为一种“网红经济”，“网红经济”的商业价值与发展潜力也备受关注。为此，本文基于“网红经济”视域，以“网红表演”为基本研究对象，以自我呈现为研究切入点，翔实阐述与厘清“网红经济”的基本内涵及主要类型，深入剖析与总结“网红表演”自我呈现的理论基础，尝试从不同层面提出“网红表演”自我呈现品质需要提升的具体策略，并对“网红经济”视域下的“网红表演”自我呈现行为进行批判性反思，以期可以在确保“网红表演”自我呈现品质的基础上，促进“网红经济”实现良性发展。     

“互联网+”视域下大学生管理措施研究

在“互联网+”视域下,大学生管理是指利用互联网、大数据、人工智能等现代信息技术手段,对大学生的学习、生活、就业等方面进行高效、精准、个性化、全方位、全过程的管理和服务,进而为培养高素质的大学生提供有力支持。基于此,文章将围绕“互联网+”视域下大学生管理现实意义与基本原则,对具体的管理措施进行研究,以期能在“互联网+”视域下为高校大学生管理提供有意义的参考。