在课堂中运用MATLAB软件以提高教学效率

理论性强、直观性差是通信原理课程的主要特点,采用黑板教学或多媒体教学的单一模式,严重影响和制约了课程的教学效果,MATLAB仿真软件可以解决这个难题。本文试从MATLAB软件的功能和特点;应用MATLAB仿真软件的优势;MATLAB仿真在实验教学中的举例等几个方面来阐述MATLAB仿真软件在通信技术专业课程中的运用。     

Matlab/Simulink在“数字电路”中的应用

文章介绍了Matlab/Simulink仿真软件在"数字电路"实验课程中的应用,并以并行移位寄存器为例进行了仿真和分析。该软件使用方便,调节容易,可视性好。应用这种软件不仅形象生动,而且增强了学生对一些基本概念的理解。     

Multisim仿真软件在“电子产品装配与调试技术”课程中的应用

伴随着计算机技术的普及和网络技术的高速发展,仿真测试实验在职校教学中应用日益广泛。这种仿真软件和计算机技术紧密结合的电子仿真测试实验技术的引入不仅提高了实训教学效果,而且对实训教学的发展也有着重要的意义,文章对Multisim仿真软件在"电子产品装配与调试技术"课程中的应用进行了阐述。     

Multisim在模拟电子技术课程教学中的应用

文章简单介绍了Multisim仿真软件的功能,并通过具体的电路,阐述Multisim在模拟电子技术理论教学、实验教学和课程设计中的应用。运用Multisim仿真软件对模拟电路进行实时仿真,克服了传统教学的不足,提高了模拟电子技术课程的教学质量。     

数控仿真软件在数控编程与加工项目化教学中的应用

数控编程与加工课程是理论与实际相结合的课程,在数控编程与加工项目教学中运用数控仿真软件有利于学生对数控加工过程的理解,有利于学生提高数控程序编写与检验的能力。本文主要阐述了数控仿真软件在数控编程与加工项目化教学中的应用。     

仿真软件在《光纤通信》实验教学中的应用

本文介绍了光学仿真软件和动画演示在该课程教学当中的应用,对此种最新的教学方案的应用进行了深入探究。     

虚拟仿真软件在机械专业教学中的应用实践

该研究结合新工科建设和工程教育专业认证工程的背景,提出了将虚拟仿真软件用于机械专业教学的方法。总体介绍了机械行业虚拟仿真软件的种类、特点、功能以及适用的课程,详细阐述了SolidWorks、Ansys、Adams和Matlab这四种软件在机械原理、机械设计、机械控制工程基础等课程的应用。实践表明,将上述软件用于机械专业学生的培养,有助于提高学生的创新能力和解决复杂工程问题的能力。     

VISSIM仿真软件在“交通管理与控制”实验教学中的应用

本文基于"交通管理与控制"课程实践性、综合性强等特征,提出将VISSIM交通仿真软件运用于"交通管理与控制"课程教学中。通过一典型十字型交叉口的信号配时及仿真过程,介绍了软件在交通控制实验教学中的应用方法与步骤。对学生进一步巩固基本理论知识,深入理解交叉口的基本概念、作用有重要意义。     

Multisim在电子线路系列实验课程中的应用

电子线路类实验课程是电类专业学生创新实践能力培养的重要平台。在电类实验课程中按照课程的开设顺序及难度由浅入深的引入Multisim软件,根据实验课程的内容不同,制定出仿真软件不同的角色和使用方法。将仿真软件贯穿于整个实验课程体系的学习过程,让学生对电子线路系列实验课程融会贯通,形成体系,这在实际中取得了良好的效果。     

SIMULINK仿真技术在电力电子技术课程教学中应用

为提高电力电子技术课程教学效果,提出simulink仿真软件辅助教学方法。以三相半波逆变电路模型为例,介绍了该软件仿真应用过程。实践证明,仿真教学方法很好的弥补了课堂教学不足,将抽象、固化的理论教学变为具体的、灵活的形式,有利于学生对课本基础知识的理解和掌握,提高学生分析问题的能力。