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以优质教学资源建设和混合式教学改革作为切入点,探讨提高本科教学质量的改革思路,强调人才培养与专业、学科的协同发展,侧重于学生科研实践能力的培养,进一步结合科教融合和产学研合作培养模式,培养学生应用所学知识解决实际问题的实践创新能力,以期改善我国本科教育中理论知识与前沿科技、新兴产业和新经济发展有所脱节的问题。  相似文献   

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