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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《Planning》2017,(1)
社会主义核心价值观作为凝聚全党全社会价值共识的重要论断,经历了长期的精炼和重新组合。从社会主义核心价值观的本质特征、社会主义核心价值观的内容这两个方面可以对近五年来关于社会主义核心价值观的本质与内涵进行不同解读,并能对培育和践行社会主义核心价值观起到良好的借鉴和指导作用。  相似文献   

2.
《Planning》2016,(35)
少年儿童作为社会主义核心价值观重点教育的对象,是探究性德育实践的重要载体。对此,我们要引导少年儿童全面深入理解社会主义核心价值观的科学内涵,坚持探究性德育实践的原则,探索在德育实践中加强少年儿童社会主义核心价值观教育的途径,全面推进少年儿童社会主义核心价值观教育工作,让少年儿童在社会主义核心价值观指引下健康快乐地成长。  相似文献   

3.
《Planning》2018,(8)
大学作为高等教育的沃土,对大学生社会主义核心价值观培育有不可推卸的责任和义务。大学生作为时代的接班人,作为社会主义事业的继承者,只有从传统文化和新媒体中正确认知社会主义核心价值观,通过课堂教学、校园活动和校外社会实践多维度平台才能更好培育和践行社会主义核心价值观,最终将社会主义核心价值观内化于心,外化于行,讲好中国故事,追逐并实现中华民族伟大复兴的中国梦。  相似文献   

4.
《Planning》2019,(31)
志愿服务是大学生参与社会实践的重要方式之一,需要以社会主义核心价值观进行引领,它对大学生价值取向和行为方式有着重要影响。志愿服务作为高校实践育人的环节,它传达的内在精神与社会主义核心价值观高度一致。本文探讨了大学生如何在志愿服务活动中践行社会主义核心价值观。这对高校有效开展志愿服务活动和社会主义核心价值观教育具有重要意义。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(5)
核心价值观作为当前社会主义发展的重要标准,其机制建设已成为衡量社会主义发展的重中之重。本文主要通过社会主义核心价值观的相关理论,研究社会主义核心机制的应用策略,同时社会主义核心机制认同机制建设展开讨论,加强社会群体的科学传播机制,通过健全的利益引导机制,建立社会主义核心价值观。  相似文献   

6.
雷锋精神作为中国优秀传统文化的成果之一,与社会主义核心价值观在精神内涵上具有高度契合性。因此,弘扬雷锋精神对帮助大学生深刻领会勤学、修德、明辨、笃实的深刻含义,对其树立和培育社会主义核心价值观核心价值观具有重大的现实意义和时代价值。  相似文献   

7.
《Planning》2019,(3)
少年强则国强,中国作为世界上最大的发展中国家,一直以来对国家人才的培养质量高度重视。社会主义核心价值观是我国社会思想主流的反应,是党和国家引导社会思想进步的一种体现,而高校作为培养学生社会主义核心价值观的主阵地之一,对于学生社会主义核心价值观相关教育的开展具有很强的现实意义。本文就以高校学生为主要的研究对象,就社会主义核心价值观融入高校学生的教育路径展开详细的论述。  相似文献   

8.
《Planning》2015,(3)
社会主义核心价值观从提出就是备受瞩目的。作为当前中国社会的一种具有代表性的主流意识,社会主义核心价值观在培养人民价值观念的过程中发挥着重要的作用。但是,当前的中国社会随着改革开放的不断深入,经济社会的发展,开展社会主义核心价值观的困难也不断增大。如何在各方面条件均发生了深刻变化的时代条件下开展社会主义核心价值观的教育活动是摆在我们面前的一道难题,引人深思。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(7):274-275
红色精神是革命时期共产党人构建的核心价值观,其内涵包括崇高而坚定的信仰信念,共产党人的初心和优良的传统作风。从红色精神向社会主义核心价值观的流变,实质上是在根本内涵稳定的前提下,中华民族从革命和建设时期向社会主义新时代的发展在价值观上的体现。在新时代,培育社会主义核心价值观,要用信仰信念匡正社会主义核心价值观的方向,用初心引导社会主义核心价值观的发展,用优良作风传统涵养社会主义核心价值观的内涵。  相似文献   

10.
培育和践行社会主义核心价值观,是高校思想政治工作的重点。本文阐述了高校培育和践行社会主义核心价值观的重要性,分析了当前高校在培育和践行社会主义核心价值观过程中存在的问题,并提出了培育和践行社会主义核心价值观的具体路径。  相似文献   

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