小学生感恩意识的培养

现代小学生很多都是独生子女,在家中备受亲人的宠爱和呵护,导致其在生活中缺乏感恩意识,不懂感恩和付出,这不但不利于提高小学生的综合素质,还不利于其树立正确的人生观和价值观。所以,加强对小学生感恩意识的培养,既是学校思想道德教育工作的重要内容,又是学校开展素质教育的必要手段。     

在新教育中如何加强小学生思想道德教育

社会在不断向前发展,为了适应社会发展的步伐,教育行业紧随其后。素质教育走进大家的日常生活,其新颖独特的教育理念备受重视。学生良好思想道德的培养成为教学工作的重要构成部分。尤其在小学阶段,学生还没有形成正确的价值观念,其可塑性较强,因而需要小学教育工作者在施教过程中重视学生思想道德品质的培养,将德育渗透到教学的方方面面。从新时期的教育为切入点,通过对小学思想道德教育的意义、当前阶段小学生思想道德教育存在的问题以及具体的解决策略等方面进行分析。     

浅析小学德育实效性教学的理念及方法

小学生是未来事业的接班人与建设者,他们肩负着神圣的使命。小学教育不仅要提高学生的科学文化素质,更要培养学生良好的思想道德素养,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。教育的根本任务是立德树人,只注重培养能力,而缺乏正确的方向引导,是不完善的教育。在推进素质教育的过程中,要以德育为重点,凸显德育目标,提升小学德育教育实效性。     

高校国防教育与素质教育的契合性研究

素质教育是以提高学生综合素质为目的的教育,高校国防教育是向学生传授国防思想、观念、知识和技能的教育。素质教育的各系统与高校国防教育各要素之间的关联关系,以及由此催发的国防教育与思想道德素质教育、文化素质教育、身心素质教育的契合性的探究,有助于素质教育目标的实现。     

小学语文教学中良好行为习惯培养研究

<正>新时期的小学语文教育教学正受到教学体制改革带来的诸多有利影响,尤其在素质教育背景下,更加要求在常规教育教学活动中做好现代小学生语文学科良好学习习惯的培养。这样不仅有助于提升小学生的学科综合成绩与能力,还可以帮助小学生树立自主学习意识,提高小学生自主获取新知的综合能力,     

让绘本故事开出德育之光

<正>我国一直注重对学生进行德、智、体、美的素质教育,而德育又是教育的重中之重,思想道德教育从小学便已开始进行,学生通过学习养成思想健康、积极向上、道德高尚的品性,不但有助于学生的健康成长,而且更有利于社会的文明发展。传统的德育模式逐渐无法满足教育需求,而绘本作为新型读本在小学生德育中     

小学生心理健康教育的途径与方法探索

小学生心理健康教育对解决学生的现实问题有着积极作用,能为小学生的健康成长提供一定的保障。因此,在教育活动中可以通过构建良好的教育环境,形成通畅的沟通疏导机制,加强学生思想道德建设等方式来开展小学生心理健康教育工作,让小学生健康快乐地成长。     

小学语文差异性教学实践

实施素质教育改革以来,我国教学工作者对学生在教学中的主体性越来越重视,所有学科教学都需要围绕学生个性发展为中心,不断对传统教学存在的不足进行改革和创新。小学语文学科教学可以说是小学生接受启蒙教育的关键学科,语文学科不仅可以培养学生的文学素养,还会对小学生的思想道德、三观养成、性格品质等做人的基本要素上的产生巨大影响。所以,在如今素质教育体系下,小学语文学科教学越来越受到重视。在语文教学当中采用差异性教学方法是为了满足因材施教教育理念的需求,切实做到给学生提供他们真正需要的语文学科教学。针对小学语文教学当中,如何才能开展好差异性教学进行分析研究。     

互联网时代小学生道德与法治教育的教学新思路

随着我国科技的发展进步,互联网浪潮席卷了各个行业,传统的教育教学也受到了很大冲击,如何顺应互联网时代的洪流,探索可行的教育模式成为亟待解决的教育教学问题。故立足于九年制义务教育小学道德与法治教育,对当前小学生的思想道德与法治状态、传统小学生思想教育课堂教学现状和小学生道德与法治课堂新技术现状进行分析归纳,并提出互联网时代的小学生道德与法治,混合课堂教学的新思路。     

德育教育在系统解剖学教学的实践

思想道德教育是素质教育的重要内容，随着时代的变迁和人才培养要求的提高，对医学生的德育教育也提出了更高的要求。本文分析了现阶段思想道德教育面临的主要问题，探讨有关系统解剖学教学中的德育教育方法。