小社团 大突破——浅谈“英语社团化学习”模式在初中英语教学中的应用

本文主要阐述了"英语社团化学习"模式的提出背景、操作步骤、教师在社团化教学中的角色及社团化教学的实践。     

浅谈教学工作与学生社团活动相结合的实践教学模式

如何将教与学两者有机结合是当前许多高校探索的问题。通过将学术性强的学生社团实践活动与教师的课程教学及课外实践有机结合,让社团学生的"学"和教师的"教"融合起来,真正实现"教、学、做"的一体化。     

高校社团管理“3+”模式探析

本文积极探索社团管理新模式,提出高校社团管理"3+"模式,即:"社团+学分账户银行"调动学生参与活动的主动性,"社团+媒体网络平台"激发学生体验活动的积极性,"社团+人资管理模式"保障学生活动开展的规范性,以期提升社团管理水平,促进高校社团健康发展。     

《作文成功之路》开“新服” 作文成功之路·作文交响乐——学生展现心灵乐音的舞台

<正>投稿吧,让更多人听到你的声音,领略你的风采。本刊主要刊发学生表达对自然、社会、人生的感受、感悟和思考的作品——学生们通过作文表达自己对自然、社会、人生的感受、感悟和思考便是"作文交响乐";同时发表作文指导与作文教育教学方面的教师文章——要有好的"作文交响乐",离不开"指挥家"。栏目设置:"搏击交响"下设子栏目"社团竞秀""主题T台"等,"社团竞秀"专门刊发校报校刊、文学社成员的作品,让校报校刊、文学社团进行比拼,相互学习、借鉴,促进作文教学和文学社的发展;     

《作文成功之路》开“新服” 作文成功之路·作文交响乐——学生展现心灵乐音的舞台

<正>投稿吧,让更多人听到你的声音,领略你的风采。本刊主要刊发学生表达对自然、社会、人生的感受、感悟和思考的作品——学生们通过作文表达自己对自然、社会、人生的感受、感悟和思考便是"作文交响乐";同时发表作文指导与作文教育教学方面的教师文章——要有好的"作文交响乐",离不开"指挥家"。栏目设置:"搏击交响"下设子栏目"社团竞秀""主题T台"等,"社团竞秀"专门刊发校报校刊、文学社成员的作品,让校报校刊、文学社团进行比拼,相互学习、借鉴,促进作文教学和文学社的发展;"主题T台"刊发同一主题、话题或文题的学生作品,力求多     

《作文成功之路》开“新服” 作文成功之路·作文交响乐——学生展现心灵乐音的舞合

<正>投稿吧,编辑指导修改,直至发表。本刊主要刊发学生表达对自然、社会、人生的感受、感悟和思考的作品——学生们通过作文表达自己对自然、社会、人生的感受、感悟和思考便是"作文交响乐"。栏目设置:"搏击交响"下设子栏目"社团竞秀""主题T台"等,"社团竞秀"专门刊发校报校刊、文学社成员的作品,让校报校刊、文学社团进行比拼,相互学习、借鉴,促进作文教学和文学社的发展;"主题T台"刊发同一主题、话题或文题的学生作品,力求多     

《作文成功之路》开“新服” 作文成功之路·作文交响乐——学生展现心灵乐音的舞台

<正>投稿吧,编辑指导修改,直至发表。本刊主要刊发学生表达对自然、社会、人生的感受、感悟和思考的作品——学生们通过作文表达自己对自然、社会、人生的感受、感悟和思考便是"作文交响乐"。栏目设置:"搏击交响"下设子栏目"社团竞秀""主题T台"等,"社团竞秀"专门刊发校报校刊、文学社成员的作品,让校报校刊、文学社团进行比拼,相互学习、借鉴,促进作文教学和文学社的发展;"主题T台"刊发同一主题、话题或文题的学生作品,力求多     

苏州盛泽二中:依托社团,打开成长之窗

<正>求美导真至善江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学秉承"求美、导真、至善"的教学理念,坚持"立足主体发展,优化教育结构,造就创新人才,提高全面素质"的办学宗旨,创设多种社团,为学生打开成长之窗。集邮社团打开"文化之窗"。小邮票,大世界。邮票虽小,却凝聚着人类的智慧,记载着人类的历史。学校以邮票为载体,以集邮社团为平台,在集邮、品邮过程中,对学生进行社会主义核心价值观教育,并收到了良好的教育效果。     

作文成功之路·作文交响乐——学生展现心灵乐音的舞合

<正>《作文成功之路》开"新服"投稿吧,编辑指导修改,直至发表。本刊主要刊发学生表达对自然、社会、人生的感受、感悟和思考的作品——学生们通过作文表达自己对自然、社会、人生的感受、感悟和思考便是"作文交响乐"。栏目设置:"搏击交响"下设子栏目"社团竞秀""主题T台"等,"社团竞秀"专门刊发校报校刊、文学社成员的作品,让校报校刊、文学社团进行比拼,相互学习、借鉴,促进作文教学和文学社的发展;"主题T台"刊发同一主题、话题或文题的学生作品,力求多     

《作文成功之路》开“新服” 作文成功之路·作文交响乐——学生展现心灵乐音的舞台

<正>投稿吧,让更多人听到你的声音,领略你的风采。本刊主要刊发学生表达对自然、社会、人生的感受、感悟和思考的作品——学生们通过作文表达自己对自然、社会、人生的感受、感悟和思考便是"作文交响乐";同时发表作文指导与作文教育教学方面的教师文章——要有好的"作文交响乐",离不开"指挥家"。栏目设置:"搏击交响" 下设子栏目"社团竞秀" "主题T台"等,"社团竞秀"专门刊发校报校刊、文学社成员的作品,让校报校刊、文学社团进行比拼,相互学习、借鉴,