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多媒体已经成为主要的教学手段,目前大多数多媒体教室的光环境不太理想,通过对其中两间多媒体教室天然采光以及天然采光辅助人工照明情况下教室内桌面照度、黑板照度、投影大屏幕亮度等进行了测试.对投影大屏幕清晰度予以了主观评价。最后,为多媒体教室光环境的设计提出若干建议。 相似文献
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本文通过对两间多媒体教室天然采光以及天然采光辅助人工照明情况下,教室内桌面照度、黑板照度、投影大屏幕亮度等进行测试,对投影大屏幕清晰度进行评价,为多媒体教室光环境的设计提供参考。 相似文献
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为解决高校教室室内近窗处照度大、远窗处照度小的问题,通过设置天然光调控装置改变光线射入方向,以此调节室内光环境。并利用DIALux模拟软件对调控装置不同角度下室内照度分布情况进行了对比分析,从中得到了最佳的教室天然采光角度,使室内照度均匀度数值达到最高。在室内达到最佳视觉效果的同时减少了能源消耗,以期为高校建筑室内光环境节能设计提供基本方法和理论参考。 相似文献
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学校教室的天然光环境对学生的身心健康非常重要,近年来一些研究表明,除了视觉效应外,采光照明还具有非视觉效应,而这一效应会很大程度上影响学生的眼睛发育和学习效率。以南京市某中学一个具有代表性的教室为研究对象,通过计算机模拟技术,尝试用国际上较新的生物照度阈值法评估该教室在天然光环境下的非视觉效应,以期为今后非视觉方面的相关研究提供一定的方法借鉴。 相似文献
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采用问卷调研和现场实测的方法,选取某典型小学,对该校教室内的光环境做了详细的研究,以了解该地区小学教室的光环境特征.研究发现,该小学仅采用天然采光时,室内照度普遍较低、均匀度较差,辅助人工照明后,指标都有所提升,纯人工照明不够理想;存在窗间墙对周边位置照度影响较大、低楼层教室照度过低、北向窗口遮阳过度等问题;学生对教室... 相似文献
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将价值工程理论引入体育馆天然光环境设计,阐述了价值引导体育馆天然光环境设计的意义,着重分析了基于价值工程的体育馆天然光环境设计的特征,并对其进行价值分析,旨在为日后的体育馆天然光环境设计提供一种理论指导和方法支持。 相似文献
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光的非视觉效应对人的生理和心理健
康产生重要影响。在健康导向下,探讨如何通过
教室光环境保障青少年身心健康具有重要的社
会意义。研究调研评估苏州中小学校典型教室
光环境的非视觉现状,并实地改造教室的光照
环境,量化研究标准光照环境、高光环境对学
生日间警觉度、夜间睡眠质量的影响。结果显
示,与标准光照环境相比,晨间或晚间高光环
境显著改善了光照干预时段的急性警觉度;晨
间高光相较于晚间高光,显著延长了学生的深睡
时长,且更加容易入睡。研究为我国教室健康
光环境的优化提供了数据支撑和设计参考。 相似文献
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高校作为师生工作学习的重要场所,高校建筑的室内光环境从方方面面影响着各项教学办公活动的顺利进行与推进质量。文章调研了重庆大学建筑城规学院楼内的光环境,对学院楼内具有代表性的教室和办公室空间,以及交通联系和公共使用空间在日间(主要依靠天然采光)和夜间(主要依靠人工照明)的光环境状况进行调研,并结合相关规范给出定性与定量的分析,以及参考性的改善建议。 相似文献
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合适的遮阳设计可以改善建筑的室内热环境.但窗口设置遮阳之后,对房间的采光和通风产生不利的影响。本文以西安地区为例,结合当地的气候特.董及高校教室的具体情况,详细论速了教学建筑南向及西向的遮阳设计,提出了适合该地区的遮阳措施。 相似文献
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多媒体教室的声、光环境 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体已经成为主要的教学手段,目前大多数多媒体教室的声、光环境不太理想;通过分析多媒体教室的声、光环境要求,提出了设计的方法和措施,保证良好的教学环境。 相似文献
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针对当前我国体育馆天然光环境设计中的热点问题和体育馆天然光环境价值改善需要的迫切性,该文以价值工程理论作为切入点,深入剖析体育馆天然光环境价值的影响因素.从新的研究角度解读体育馆天然光环境的功能与价值,总结提高体育馆天然光环境价值的设计目标和基本途径. 相似文献
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通过对郑州地区部分中小学校建筑的室内物理环境主观反映的问卷调查,了解了中小学校教室内的声、光、热、空气质量等环境状况,分析了存在的问题,并提出相关建议,以提高教室内环境质量。 相似文献