是复习,更是提高

正学会边看边总结,一本书看下来,不仅增长知识,还可以锻炼分析能力和总结能力,这样才真正有助于我们将书本知识转化为实操技能和管理能力。随着新一年物业管理师考试报名的开启,紧张的备考也随之而来。笔者综合自身备考经验和培训心得,整理本篇备考技巧,希望对即将参考的同行有所帮助。考试年年有,今年大不同大纲变化较大,充分地体现出了"项目负责人的专业胜任能力"考试宗旨。原大纲分考试目的、考试基本要求、要点说明三部分,其中考试基本要求又分掌握、熟悉、了解三层次。     

科学备考,提高复习效率——2014年高考数学备考建议

<正>全国新课标数学学科《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)和《2014年普通高等学校招生全国统一考试说明》(以下简称《考试说明》)与2013年相比较,在内容、能力要求、时间、分值(含选修内容比例)、题型、题量,以及考试说明后面的题型示例等几个方面都未发生明显     

启发式复习备战2014考试

物业管理师考试大纲变了,教材改了,很多考生又迷茫了!其实大可不必,因为他们忽略了一点,不管考试形式如何改变,很多东西是不会变的,正所谓百变不离其宗.核心内容如法律法规、做题方法、备考方法等都是固定的.备考思路笔者从新教材发行前就在QQ备考群里讲课,那么我讲什么了？为什么这么讲？意义何在？其实,我所讲的正是历年考试中核心不变的内容.     

注册土木工程师(岩土)执业资格专业考试辅导之三 案例考试复习中地基处理规范的总结

按照考试大纲的要求,注册岩土专业考试的案例考试,既包括按有关规范进行计算分析,也包括岩土工程基本理论、基本原理和基本计算方法的内容.对于第4科目"地基处理",<建筑地基处理技术规范>(JGJ79-2002)(以下简称<规范>)对常用地基处理方法的加固原理、适用范围、设计计算、施工工艺和质量检验方法等都有较为详细的说明.虽然仍需强调在复习本科目时,考生要通过有关教材和考试辅导教程加强对地基处理基本理论、基本原理和基本计算方法的掌握,但与其他一些科目相比,本科目的复习可以多一些依赖规范.针对"地基处理"科目案例考试,本文对<规范>进行了总结.考生复习时,应从有关资料选择一些练习题,通过做练习题来熟练掌握这一科目的内容.     

注册结构工程师考试中砌体结构考试的特点和难点

一砌体结构考试的特点1 《考试大纲》规定要考的内容全是要掌握的内容 ,没有要求稍低一些、属于熟悉和了解的内容。2 《考试大纲》规定要掌握的内容基本上覆盖了规范的全部基本内容 ,见表 1。表 1规范规范的章节大纲的要求曾考过的计算题内容砌体结构设计规范第二章　材料 掌握材料的选用和设计指标取值第三章第二节　房屋的静力计算规定掌握常用结构的静力计算方法刚性方案和刚弹性方案的静力计算第四章　无筋砌体的承载力计算掌握无筋砌体构件的承载力计算受压、局部受压、受弯等构件第五章　构造要求 掌握砌体结构的构造要求 墙、柱的…     

全国勘察设计注册电气工程师考试动态之三——综合报道

本刊自2002年第3期开始报道全国勘察设计注册电气工程师考试的有关动态,摘要介绍了供配电、电气传动及其控制和建筑电气专业考试大纲(报批稿)。按规定注册电气工程师考试大纲分两大部分:专业基础部分考试大纲和专业技能部分考试大纲,专业技能部分中又包含综合技能和可选项的     

学前教育本科师范生教师资格证全国统考笔试备考现状研究

研究采用问卷法和内容分析法,对66名学前教育本科师范生的教师资格证备考现状进行调研,研究结果发现较多学生存在较多问题。建议提高本科师范学生专业认同感,激发学生自主学习动机,驱动学生自主学习能力;以教师资格证考试为核心,依托考试大纲,规划好专业课程与教材使用,实施针对性训练;全方位渗透教育,将"为考证而考试"转变为"为更好的学前教育而考证"。     

财务评价指标体系的构成

为帮助广大应考技术人员有效备考，《建筑工人》特与筑龙建筑培训联合推出“注册建造师考试复习园地”专栏，每期精选考纲要点、难点、例题，希望能给读者带来帮助！     

流水施工方法的应用

为帮助广大应考技术人员有效备考，《建筑工人》持与筑龙建筑培训网联合推出“注册建造师考试复习园地”专栏，每期精选考纲要点、难点、例题，希望能给读者带来帮助！     

《全国勘察设计注册公用设备工程师HV＆AC暖通空调专业考试模拟题》（第2版）

为配合全国勘察设计注册公用设备工程师专业考试，帮助广大考生复习备考，《暖通空调》编辑部特邀国内知名专家、教授，根据《全国勘察设计注册公用设备工程师（暖通空调专业）考试复习教材》（第2版）、复习大纲和相关规范（包括新增加的标准规范），编写了第2版模拟题。第2版模拟题在2005年所编写的模拟题基础上作了较大幅度的修编和补充，每部分模拟题分专业知识题和案例题，专业知识题分为单选和多选，在每一部分之后给出答案和出处。     

会计基础与财务管理之资产的核算

为帮助广大应考技术人员有效备考《建筑工人》特与筑龙建筑培训网联合推出“注册建筑师考试复习园地”专栏，每期精选考纲要点、难点、例题，希望能给读者带来帮助！     

建设工程估价

为帮助广大应考技术人员有效备考，《建筑工人》特与筑龙建筑培训网联合推出“注册建造师考试复习园地”专栏，每期精选考纲要点、难点、例题，希望能给读者带来帮助！     

高中英语听力备考训练方案探究

<正>很多高中生都对英语听力有一种畏惧之情,这一方面来自于非英语语言环境的压力,另一方面也与高中英语考试不重视英语听力有一定关系,但是也有很多学生有应对英语听力考试的需求。但是本着对学生、对教育负责的态度,教师依旧需要加强英语备考训练,帮助学生提高英语能力,从克服文化障碍、创新训练形式、进行系统性听力训练三个方面开展英语听力备考训练,真正提高学生的英语听力能力。1.帮助学生克服英语文化的障碍想要成功开展英语听力教学,需要教师积极为学生渗透与英语文化有关的知识,让学生能够对以英语     

注册结构工程师砌体结构考试中的几个容易出错点

注册结构工程师的考试主要是计算型选择题，在选择答案中错误结果也在其中，因此，抓住对规范的理解和容易出错点尤其重要。本文根据注册结构工程师考试大纲要求，结合作者参加一级注册结构工程师专业考试实战经验，归纳出考试大纲所要求掌握的计算内容中在运算过程容易出错和疏忽的部分，方便应试者着重关注相关规范内容，供应试者及设计人员参考。     

建造师执业资格制度将实施

近日，《建造师执业资格制度暂行规定》出台，今年起人事部和建设部将对建设工程项目总承包及施工管理的专业技术人员实行建造师执业资格制度。建造师分为一、二两级。其中一级建造师将实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度，二级建造师执业资格考试实行全国统一大纲，各省级单位命题并组织考试。一级建造师执业资格考试分综合知识与能力、专业知识与能力两部分，其中后者是按照建设工程的专业要求进行的。在实施一级建造师执业资格考试之前，对长期在建设工程项目总承包及施工管理岗位上工作，具有较高理论水平与丰富实践经验并受聘…     

注册建筑师考试大纲的修订方向

注册建筑师资格考试制度已经实施了近20年,该制度对提高建筑行业从业者专业水平、拓展从业者国际视角、推动行业良性发展等起到了积极的作用。考试大纲作为控制考试质量的标尺,更是注册建筑师资格考试制度的核心构成,一向秉持"专业务实、与时俱进"的原则。于2002年修订使用的现行大纲,虽然基本满足了目前注册建筑师资格考试的基本要求,但在某些内容方面已稍显欠缺。本文通过分析注册建筑师资格考试大纲修订问卷调研的结果,对大纲修订方向及内容作进一步的展望。     

《全国勘察设计注册公用设备工程师暖通空调专业考试模拟题集》(2012年版)已出版

为配合全国勘察设计注册公用设备工程师专业考试,帮助广大考生复习备考,《暖通空调》杂志社特邀国内知名专家、教授,根据《全国勘察设计注册公用设备工程师(暖通空调专业)考试复习教材》(第2版)、复习大纲和相关规范,在2011年版《全国勘察设计注册公用     

《全国勘察设计注册公用设备工程师暖通空调专业考试模拟题集》(2011版)征订

为配合全国勘察设计注册公用设备工程师专业考试,帮助广大考生复习备考,《暖通空调》杂志社特邀国内知名专家、教授,根据《全国勘察设计注册公用设备工程师(暖通空调专业)考试复习教材》(第2版)、2011年考试大纲和相关规范(包括新增加的标准规范),在2010年版《全国勘察设计注册公用设备工程师暖通空调专业考试模拟题集》     

注册结构工程师考试中混凝土结构的重点

一、《考试大纲》的规定现将《考试大纲》规定的考试内容按要求的注册考试等级分成二类 ,整理后列在表 1。从表 1可以得到的印象是 :1 )主要是考核构件的设计与计算 ,因所提 1 0条考试内容中 ,有 8条明确指出考试对象是构件 ;2 )对基本受力构件承载力的计算的考试内容提得十分明确、具体 ,所以对基本的受力构件———梁和柱应十分重视 ;3)要考核的计算内容集中在现行《混凝土结构设计规范》第四章、第五章内 ,具体见表 2 ;4 )构件裂缝和挠度的验算是新增加的要掌握的内容 ,在旧的《考试大纲》中是属于了解的内容 ;5)截面承载力的计算在新、…     

湖北2015年高考试题定调 考点微调难度适中

<正>昨日,省教育考试院下发《2015年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)考试说明》(以下简称考试说明),2015年我省高考自主命题的语、数、英三科考点变化不大,难度适中。往年我省多在春节前后发放考试说明,有高中师生反映发放时间较晚,不利于针对性备考。从2015年起,我省高考考试说明将尽早提前发放,以方便师生备考。2015年,我省高考科目继续实行"3+X"模式。语、数、英三科考点保持稳定,仅作了微调。试卷