多媒体技术与小学语文教学

多媒体网络技术在小学语文教学中的作用 多媒体网络环境的丰富资源和资源共享,有利于提高教学效率和教学效果。常言道：“独木不成林”,计算机从单机走向网络（CAI教学手段）,实现资源共享,真是如虎添翼,网络技术对语文教学的价值是不可估量的。在教室里,局域网具有的广播功能,可以把教师用机上的信息在所有学生用机上显示,     

谨防语文教学课件使用的“过度化”

在现代教育技术飞速发展的今天,信息技术和多媒体课件早已成为课堂教学中的常用手段,为语文教学开创了新天地。在这种大趋势下,固守于传统教学手段的教师已越来越少,依赖网络和多媒体课件的人越来越多,但笔者认为,在当前的语文教学中,教师对现代     

多媒体技术使语文课堂魅力无穷

随着现代科技的飞速发展,以多媒体技术和网络信息技术为辅助的教学手段已越来越多地运用到各科教学之中.多媒体网络辅助教学引入小学语文课堂,不仅为教学提供了一种新的教学形式,更重要在于它启示了一种新的教学思路,开辟了语文教学的新天地.     

浅谈信息技术与阅读教学的整合

在整个小学语文教学中,阅读教学有着十分重要的位置。阅读教学的成败,往往影响着小学语文教学效率的高低。随着以多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及     

多媒体网络会让学生的作文亮起来

现代科技飞速发展,多媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到教育领域.作为各科的基础课程--语文,也应该并且完全能够把多媒体技术运用到教学中.搞好作文教学是搞好语文教学的关键.而网络环境下的作文教学会让学生的作文逐渐亮起来.     

运用信息技术解决学生写作难题

当前,信息技术和网络不仅成为教师学习提高的途径,也越来越成为师生学习的工具。写作教学历来是语文教学的一大难题,当今教学把多媒体、网络等信息技术引入写作教学中,明显提高了写作教学的质量。     

浅谈多媒体在语文阅读教学中的有效运用

目前,电脑和网络得到广泛的应用,尤其是计算机、多媒体技术以及网络技已经在教育、教学中被利用,学生所阅读的内容除了文字、图片,还有读书、动画和视频。这些内容具有形象、生动的特点,深受老师和学生的喜爱,而在语文阅读课上,往往多媒体的使用过多或不当,效果不好,造成对课文内容似懂非懂。本文重点探讨了在语文阅读教学中,如何将多媒体信息技术运用到阅读教学,结合在平时的教学实践中的做法,进行了相关的探讨,以期为今后的语文阅读教学提供帮助。     

多媒体在语文阅读教学中的应用浅析

在语文阅读教学中,将多媒体整合于教学中,能让传统语文教学模式、现代语文教学新理念和现代信息技术优势有机整合。笔者就多媒体在语文阅读教学中的有效应用进行了探讨。     

信息技术让语文课堂书声琅琅快乐高效

随着信息技术日新月异的发展,现代化的多媒体教育教学手段也在不断地更新发展,在当前全面推行课堂有效教学的大背景下,合理运用多媒体信息技术,帮助学生建构语文知识网络,提高语文课堂教学实效,已成为语文教学的一个热点。而在语文教学中,“读”具有举足轻重的地位,     

合理选择和应用多媒体技术,提高小学语文教学有效性

现代教育技术已深入到小学语文教学当中,推动小学语文教学的深度改革和创新.语文教师一定要提高多媒体技术操作素养,合理选择和应用多媒体技术,避免盲目地追求多媒体技术应用,促进多媒体技术运用效果达到最优化,提高小学语文的课堂教学效率和教学质量.     

多媒体网络教学的体系结构及主要问题

现代多媒体技术的发展空间巨大、普及领域广阔是以网络技术为基本前提的。多媒体网络教学的应运而生,在教学领域中逐步发挥重要作用,其体系结构也在不断进步更新。归纳分析了多媒体网络教学的基本特点,介绍了多媒体网络教学的体系结构,同时指出多媒体网络教学应用中需把握的主要问题。     

多媒体远程控制技术探讨

多媒体教学这一建立在计算机、网络和多媒体技术基础之上的教学手段新的革命。教学实践证明,多媒体技术比传统的课堂教学方式在表现力、交互性及信息资源共享性等方面更具优势。在目前高校教学中,将视听教学媒体、多媒体计算机及网络技术融为一体的多媒体教室已成为多媒体教学的主要阵地,对高校教学改革正起着无可替代的推动作用。然而,如何对多媒体远程控制实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理,需要做进一步的探讨。     

浅谈多媒体信息技术在语文教学中的运用

文章分析了多媒体信息技术在语文教学中的意义,探讨了如何在中学语文教学中有效地运用多媒体信息技术,使之与语文学科有效整合。     

浅谈多媒体信息技术手段下的语文教学

多媒体信息技术作为一种现代化的教学手段,是教育改革的重要支撑,是顺应时代发展的适合新的教育理念的教学方式。本文分析了多媒体信息技术在语文育教学中的优势,探索了多媒体信息技术手段下的语文教学的方法和措施。     

基于校园网的多媒体教学设计与实现

本文主要介绍如何把校园网和多媒体紧密联系起来,把现代的网络技术和多媒体技术应用到教学和实践当中。制作网络多媒体教学软件需要注意的问题。发挥各自的优势为教学服务。     

构建高校多媒体网络平台的思路探析

随着信息科学技术的发展,以及高校规模不断扩大,多媒体技术在高校中得到了广泛应用,并成为各高校实施素质教育时环境管理改变的主要方向,多媒体网络教学不仅丰富了教师教学手段,而且有效提高学生学习主动性及积极性,从而优化了高校教学环境,并提高了教学的质量。对高校多媒体网络平台构建思路进行了分析及探讨。     

计算机基础教学中网络化教学模式研究

随着计算机和网络为核心的现代教育技术的深入普及,网络化教学模式已经成为教育教学的热点讨论话题。文中总结了多媒体网络教学系统的特点、系统构成;分析了高校计算基础课程的特点和趋势;给出了以多媒体网络教学系统为平台的网络化教学模式和具体构建方法。     

浅析高职院校多媒体课室中控系统的网络构建与维护

随着现代教育技术的不断发展,多媒体课室的中控系统在多媒体教学中起着举足轻重的作用。就目前来看,多媒体课室中控系统的构建大多采用网络化中央控制管理信息系统。该系统主要是网络技术、计算机技术、单片机技术结合起来,把多媒体课室的全部设备无机地衔接起来,使之成为一个具有远程控制的网络型中央控制系统。     

基于DSP的嵌入式数字多媒体终端的硬件设计与实现

将多媒体网络技术运用于现代教学系统中，促进传统教学模式的变革，是目前现代化网络教学技术研究与发展的热点，本文根据当前语音教室的发展需求，介绍了数字化语音教室中的多媒体通信网络特点，在此基础上，着重给出了基于DSP嵌入式数字多媒体终端系统的设计方案和实现方法。     

物联网技术与智慧多媒体网络教室的应用研究

随着物联网的发展,智慧多媒体网络教室的建设和应用,以新型的多媒体教学模式和手段来提升教学环境体现了高校有序利用先进技术,构建先进、高效、实用的智能化、数字化教育环境,推进数字化校园建设。为此,要抓住机遇,做好智慧多媒体网络教室的建设与应用研究,本文提出智慧多媒体网络教室的应用思路。