论加强高校党外干部培养选拔工作的原则和途径

重视培养选拔优秀的党外干部,是当前高校党组织和统战工作努力实践"三个代表"重要思想,落实科学发展观,促进学校民主政治建设,构建和谐校园的重要内容.高校加强党外干部的培养和选拔工作,要重点坚持三方面的原则:"党管干部,统筹兼顾,全面规划,长远打算"、"遵循规律,建立科学的选拔标准和评价体系"、"开阔视野,拓宽党外干部的选拔培养渠道";把握四奈途径:加强培养选拔的组织管理,重视后备干部队伍储备,加强培养教育,搭建锻炼和创新平台.     

关于加强研究生培养的几点思考

21世纪是知识经济时代，国际竞争日益激烈，世界各国都面临着严峻的挑战。若想自如地应对挑战并在激烈的竞争中取胜，必须有足够的优秀人才。而我国高校、科研院所培养的高层次人才——研究生．无疑将成为应对挑战、参与竞争的主力军，这就给我们提出了一个严肃的课题——如何培养德智体全面发展的高层次、高质量的研究生?     

学科建设工作的思考与实践

近几年,高等教育改革和发展的步伐大、速度快,国家和地方政府对高校的投入也明显增加.各种因素的综合作用,使高校之间的竞争日益激烈,而这种竞争主要表现在学科间的竞争.在这种形势下,许多高校将学科建设作为工作重心,拿出相当数额的经费加强学科建设.学科建设是一项综合性很强的系统工程,涉及到学科布局、硬件条件、学术队伍、学术氛围乃至学风等方方面面.     

科技领军人才培养与选拔评价体系的创建与实践

当前,首钢已进入到转型发展新阶段,钢铁生产要实现以高效化、绿色化和智能化为代表的高质量发展,必须依靠科技创新。实现上述,人才是决定性因素,建设一支高水平的科技领军人才队伍,是首钢实现转型发展的客观需要。针对科技领军人才培养周期长、选拔方法缺乏操作性强的量化评价指标体系,以及科技领军人才培养使用过程中的体制机制性问题,建立了适合首钢转型发展特点并与科研创新性特征突出相适应的科技领军人才培养与选拔评价体系。     

论高校青年教师队伍的培养与建设

《中国教育改革和发展纲要)指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本大计。”近几年来，是教师新老交替的关键时期，进一步加强教师的培养、培     

加强领导班子建设的思考与实践

我院党政领导围绕“上档次、上规模、上水平”的奋斗目标，全身心地投入抓大事，有效地组织力量干实事，推动学校工作不断地上新台阶，受到全体教职工的拥护和称赞。回顾这几年的发展，我们体会到，加强领导班子建设是加快学校发展的基础和关键。多年来，我们坚持     

关于新形势下专业培养计划的思考

我国高校教学模式，在建国初期基本仿照前苏联，80年开始向欧美发达国家靠拢。进入90年代，各校加强了改革力度，注重了素质培养。目前在教育部领导下面向21世纪的高校教改，其目的就是要彻底走出原有计划经济体制下的陈旧教学体系，转向市场经济、知识经济的发展轨道。     

关于企业职工高校发展方向的思考

在过去的十几年中．我国企业职工高校在职工教育培训、学历教育等方面做出了较大的贡献，为企业培养了一大批具有一定专业技能的各种实用型人才。目前，随着企业改革逐步深化，职工高校遇到一些问题。如经费投入减少，教师队伍不稳定，招生困难等。职工高校本身规模小、管理不规范、效益差等缺陷也逐渐暴露出来。部分职工高校的工作逐渐陷入了困境。职工高校的的出路在哪里?职工高校如何适应形势的变化?这是广大职工教育工作者都十分关心的问题。     

《高等工业学校本科教学工作评价方案》对高校“教师考核办法”的几点启示

髓着社会对素质教育呼声的日渐增高，高校在人才培养方面的质量意识也在不断升温，高校对“教师队伍决定着高校的教学质量和学校的发展”的认识比以往任何时候都深刻。在这种背景下，高校已把师资队伍建设当作热点问题，纷纷采取各种方式．通过各种渠道加强师资力量的培养。但是，一些高校在加强师资培养的同时，还未把教师考核视为教师队伍建设的有机组成部分，对“教师考核办法”(以下简称“办法”)缺乏足够的研究，教师考核工作缺乏科学合理的标准和依据。     

对普通高校美育及艺术教育工作的思考

朱镕基总理在1999年3月5日第九届全国人大第二次会议上的政府工作报告中指出,应“大力推进素质教育,使学生在德、智、体、美等方面全面发展”,这是建国以来第一次把美育工作写进了政府工作报告。这体现了党和国家对美育工作的重视。高等院