基于生态学原理的生态校园规划方法探索

本文通过分析大学新校区建设对原有城市生态系统的影响机制,提出了生态价值平衡的生态校园规划思想。从城市生态系统衔接、校园生态子系统构建和校园生态节点建设三方面,阐述了一种对城市原有生态系统影响较小的生态校园规划方法。     

生态校园——针对高校城市化的新理念

针对高校城市化问题,提出了新理念——生态校园。总结了生态校园的概念,概括了生态校园建设的原则,并在此基础上归纳分析各学校的建设侧重点,将现有生态校园划分为景观园林设计型、环境友好技术型、生态化教育管理型三类,最后对生态校园发展趋势提出了展望。     

生态校园：针对高校城市化的新理念

针对高校城市化问题,提出了生态校园新理念。总结了生态校园的概念,概括了生态校园建设的原则,并在此基础上归纳分析各学校的建设侧重点,将现有生态校园划分为景观园林设计型、环境友好技术型、生态化教育管理型3类,最后对生态校园发展趋势提出了展望。     

略论实现生态校园的规划设计策略——以沈阳建筑大学为例

通过解析生态校园的概念和特征,提出生态校园建设的指导思想,设计策略与手段,对未来生态校园的发展提出了新的方向。     

浅议生态校园规划

总结了生态校园的概念和内涵,阐述了生态校园规划设计的原则,分析了目前生态校园建设存在的问题,并对生态校园的规划和设计提出了建议和对策,以使生态校园规划更加合理。     

生态校园规划探索——以贵州省经济学校生态校园规划为例

文章顺应新时代校园建设需要,系统阐述生态校园的基本内涵,同时提出生态校园规划的目标与要求,并以贵州省经济学校校园规划为例,对生态校园规划进行初步探索。     

新型大学绿色生态校园规划设计研究

以浙江树人大学新校区一期规划设计为个案,分析研究了当代新型大学校园建设在充分利用原有地块生态绿化、绿色建筑、节能环保和生态校园规划设计等方面的设计思路,这对推进我国绿色校园和生态校园的建设,同时为其他新型大学规划和建设绿色校园、生态校园提供了借鉴。     

以广东省博文学校为例谈中小学校园生态规划

对中小学校园生态规划的思想进行了分析,讨论了中小学校园进行生态规划的必要性,通过对广东省博文学校校园规划的研究,体现了合理功能分区、因地制宜、生态造景的原则,对我国中小学校生态校园建设作出了有益的探索。     

论高校校园景观的生态研究与应用

关于我国地方高校校园的生态文明环境建设,对生态城市整体进行协调和发展,推进城市建设的发展起着重要的作用。基于此,本文重点论述了高校校园景观的生态研究及其应用。     

绿色校园水资源利用生态规划研究

随着可持续发展与环境保护意识的增强,以绿色校园为目标的校园建设成为建设发展的方向。论文以绿色校园的建设为目标,探讨了水资源利用生态规划的理念和原则,以及校园水资源的生态循环利用模式,重点对校园污水的再生利用、雨水的资源化利用及供水系统的节水措施进行了论述。     

基于生态校园环境建设基础的雕塑创新设计研究

对环境资源的合理利用,生态资源的保护已成为全球关注的焦点.校园环境建设发展迅速,成为社会能源消耗的大户,生态校园环境建设被提上日程,具备巨大的节能发展潜力."环境育人,文化育人",校园环境同时承载着文化传播和育人的使命,校园雕塑是校园环境的点睛之笔,美化环境的同时,也是体现校园生态、政治、历史、文化、艺术的载体,因此校园环境雕塑的创新设计研究建设对于打造生态校园具有重要意义.     

基于湿地生态理念的"海绵校园"规划设计研究

海绵校园规划是海绵城市建设的重要一环。文章将湿地生态理念引入高校生态规划中,提出在具有良好生态本底的基地通过构建人工湿地形成校园生态雨洪系统。阐述校园湿地的意义和设计原则,结合规划实例探讨校园湿地的构建策略,为海绵校园的设计提供借鉴。     

生态校园探析

论述了生态校园规划建设的基本原则和主要内容,并提出了生态校园规划建设的设计思想.     

文化与生态意识下的大学景观设计

本文针对目前高校校园景观建设的特点,通过理论分析和实践。提出校园景观应注重校园文化与地域生态意识的观点,阐述了校园景观对校园师生思想的影响。以文化与生态意识为指导提高大学校园景观设计的质量,使校园景观不仅仅是外形的堆砌,而是多方面环境因素的综合作用的结果。     

低碳校园建设的难点与对策研究

习近平总书记强调“实现碳达峰碳中和是一场广泛而深刻的经济社会系统性变革,要把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局”。高校作为我国生态文明建设的重要环节,打造资源节约型、环境友好型的低碳校园成为新时代高校建设的必然选择。本文结合高校能源消费特点,通过对当前校园节能工作难点进行研究,从制度建设、技术应用、机制创新、宣传教育等方面对低碳校园建设的工作方向进行探讨。     

基于生态理念的福州大学石油化工学院规划设计

文章通过福州大学石油化工学院规划实践,分析生态理念在校园规划中应用的理念,探讨了生态校园的规划设计思路,从校园生态理念体现的总体规划、景观营造和地域建筑打造三个方面进行分析,为建设一个有识别性的山水校园作出有益的探索.     

浅谈高校校园景观的生态文化教育策略

在进行校园生态景观建设中,应注重发挥大学校园"寓教于境,寄情于景"的环境育人功能,积极创造以人为本、生态可持续的校园文化氛围,实现校园景观与文化相结合的可持续发展。本文结合西南科技大学城市学院城西校区校园生态文化教育建设的不足之处,从文化角度出发探讨高校校园生态化建设相关策略,旨在为各高校进行生态景观建设时提供参考意见。     

绿色校园景观中的低影响开发设计

近年来,随着我国高校规模的迅速扩张,各高校迎来了新校区建设的高潮,打造绿色生态校园成为一种新趋势。文章对国内外校园景观中的低影响开发措施进行了研究,并以天津大学新校区景观规划中的低影响开发为例,详细介绍了低影响开发设计在绿色校园建设中的水文与生态效应,同时从多学科协同与规范包容性角度提出了适宜我国校园景观建设的低影响开发措施,为实现绿色校园建设与校园的生态可持续发展提出一些启发与借鉴。     

陕西城市中小学校园绿地植物生态设计模式研究

通过对陕西不同气候区37所城市典型中小学校园绿地功能分区、绿地形态、树种应用、配置方式等植物生态设计现状进行分析,归纳了生态设计存在的问题。结合陕西城市中小学校园实际和师生生活学习特点,通过对植物生态效能实验,提出了校园绿地生态设计基本原则、方法要点、功能区划分和最优面积比例、绿地形态及不同气候区校园绿地植物配置方式,得出了校园绿地植物生态设计模式。论文研究丰富了中小学校园绿地生态设计方法理论体系,建构了绿地生态设计模式,以期为校园绿地设计从业人员和建设管理者提供理论方法支撑。     

生态文明视域下高校建设美丽校园的思考

党的十八大针对我国的现实国情,以建设美丽中国,把生态文明建设纳入社会主义现代化建设总体布局。提出大力推进生态文明建设,明确节约资源的重要性和紧迫性。高校作为社会主义现代化人才培养的重要基地、资源消耗的主要力量,更应做好生态文明视域下美丽校园的建设工作。本文通过全面分析当前高校生态文明建设的现状及原因,提出建设美丽校园的选择路径思考。