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根据制图教学特点,论述了机构制图CAI课件的设计思想、实现过程,它的创意及表现方式对于制图CAI课件的开发及应用研究将起到积极的推动作用。 相似文献
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岳浩 《沙洲职业工学院学报》2003,6(2):48-51
计算机辅助教学的目的是试图以计算机系统软件来辅助教学的一种技术，在利用CAI课件进行教学的过程中，大家已认识到教学设计理论对CAI课件开发的重要意义，因而逐渐自觉地应用教学设计理论作为CAI课件脚本设计的指导思想。本以建构主义作为理论基础在教与学两个方面对CAI课件的设计原则进行了探讨。 相似文献
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多媒体CAI课件制作分析 总被引：1，自引：1，他引：1
本根据当前多媒体课件制作和使用情况，对多媒体课件在制作中存在的问题及原因进行了剖析，重点提出多煤体课件制作的五个原则、教学性原则、控制性原则、简约性原则、科学性原则。同时，也分析了课件制作的方法和制作误区。 相似文献
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计算机辅助教学是一种用计算机作为媒体，通过人－机交互达到教学目的的崭新教学方式。本文介绍了如何采用Visual Basic开发制革工艺CAI多媒体教学软件，并说明了所开发课件的特点和使用方法。 相似文献
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工程制图CAI课件开放性的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
针对工程制图多媒体CAI课件在制作方面存在的一些不足，如适用面窄，类型单一和不可编辑等，提出了如何克服这些弊端，使课件具有开放性的一些建设性的构想。 相似文献
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系统地介绍了多媒体CAI课件的开发过程及方法,并对可能出现的问题进行了详细的阐述。对几种常见的多媒体课件制作工具作了简单介绍,用户可以根据课件的开发要求、个人受好以及现有条件加以选择。最后以“平面构成”课件为实例,阐述了多媒体课件的制作过程。 相似文献
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遵从教育评价准则 ,深刻把握教育评价内涵 ,进行了《工程制图》多媒体 CAI课件的教学评价实验研究。以育人为首要原则 ,确定了评价指标体系 ,给出了实验流程、实验组织形式和实验变量及其控制方法。基于实验评价的结果验证了 CAI教学模式的可行性和有效性 ,从测试成绩差 -知识点曲线 ,分析了影响其波动的因素 ,进而提出了改进 CAI课件的方法 相似文献
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随着多媒体技术和计算机网络技术的发展 ,网络教学已成为一种新型的教学方式 .本文介绍了目前网络课件的现状及改革的必要性 ,分析了基于Web的CAI课件的设计思想、设计原则及方案 ,并对其功能进行了比较详细的解释 相似文献
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基于虚拟现实技术实现交互式机械原理CAI 总被引：2，自引：0，他引：2
基于OpenGL的虚拟现实技术具有交互和可编程特性，实现在三维虚拟场景中完全交互的辅助教学功能，解决了传统的三维动画演示类CAI软件缺乏交互性的问题；软件可以在本机或是网络中运行，通过完全交互的方式对机械原理课程中各典型机构进行实时三维建模及演示，实现辅助教学甚至交互式设计的功能。 相似文献
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针对工程制图多媒体CAI课件在制作方面存在的一些不足 ,如适用面窄、类型单一和不可编辑等。提出了如何克服这些弊端 ,使课件具有开放性的一些建设性的构想。 相似文献
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提出了制作主动式CAI软件的方法,将VRML构建的实时交互三维虚拟模型融入Office幻灯片中,将实时交互VRML虚拟模型与文本、二维图形动画结合。文中以作者所开发的“工程制图虚拟模型CAI课件”为例,详述了Office幻灯片和实时交互虚拟模型相融合的设计和制作技术。 相似文献
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对教学多媒体CAI课件的制作,结合软件工程理论和教学设计的相关原理进行了探讨。以《CAD/CAE集成技术及应用》课程为例介绍了课件的开发过程和开发思想,最后指出了多媒体课件开发技术的发展方向。 相似文献
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《控制工程》教学的计算机仿真课件研制 总被引：1，自引：0，他引：1
杨为民 《青岛科技大学学报(自然科学版)》2003,24(Z1):105-107
论述了计算机仿真技术在《控制工程》教学中的应用,阐述了计算机仿真教学的优点,针对《控制工程》教学的要求,利用计算机仿真技术制作了教学课件,给出了关键技术。 相似文献
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唐艳云 《西华大学学报(自然科学版)》2002,21(Z1):40-42
本文作者对机构制图CAI课件的设计与制作技术进行了探讨.阐述了CAI课件设计与制作应达到的要求、设计制作思路、流程、素材的采集以及制作课件所采用的工具软件.同时也阐述了机械制图CAI课件制作的重要性和必要性. 相似文献
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龚德良 《平顶山工学院学报》2000,9(1):41-43
多媒体CAI课件的应用与设计 ,是多媒体CAI技术中两个根本问题。作者结合自己近年教学实践 ,对当前多媒体CAI技术中存在的问题及原因进行了剖析 ,并根据认知理论原理 ,重点讨论了课件设计原则和应用原则。 相似文献
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首先概要阐述了制作多媒体计算机辅助教学课件的主要过程和基本步骤,然后介绍了用VB和超文本标记语言HTML开发多媒体CAI课件的主要技术,给出了在VB中调用超文本标记语言的基本程序和一般方法,并讨论了多媒体功能的实现等关键技术． 相似文献