四川省高校科技成果转化研究（1）

本文通过在技术交易会及座谈会等方式调研的基础上，总结归纳了高校科技成果转化难的种种问题。     

高校科技成果转化的影响因素及对策研究

目前我国高校科技成果转化率普遍较低。针对这一现状，分析科技与经济管理体制、科研人员观念、政策和投资机制等方面对我国高校科技成果转化的影响，并提出促进科技成果转化的对策。     

四川省高校科技成果转化研究（Ⅱ）：高校科技成果转化难问题的？…

从思想观念、政策、体制和运行机制等方面对科技成果转化的影响进行了分析和讨论,不此提出了加强科技成果转化工作的若干建议。     

高校科技成果转化的影响因素及对策研究

目前我国高校科技成果转化率普遍较低.针对这一现状,分析科技与经济管理体制、科研人员观念、政策和投资机制等方面对我国高校科技成果转化的影响,并提出促进科技成果转化的对策.     

地方高校科技成果转化刍议

加强高校科技成果转化既是高校自身发展的需要,也是高校应该承担的社会义务.地方高校科技成果转化应发挥自身优势,明确和突出为地方经济建设服务这一战略任务,切实抓好科技成果转化的几个关键环节.     

高校科技成果转化中的问题及对策

当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪。高校作为科教基地,应成为知识创新、推动科学技术向现实生产力转化的重要力量。本分析了目前高校科技成果转化过程中遇到的一些问题,提出了相应的对策。     

国内外高校科技成果转化研究综述

科技成果转化是当代高校实现社会服务功能的最主要形式,在国家科技创新体系中具有重要地位.高校科技成果开发与转化一直是学界讨论和研究的热点,当前针对这一课题的研究成果已相当丰富,为高校的科技开发和科技成果产业化提供了理论支持.系统地梳理、总结和分析国内外关于高校科技成果转化的既有成果,是进行我国高校科技成果转化理论创新的基本前提.     

科技成果转化风险的模糊评价

风险是制约科技成果转化的一个重要原因。笔者认为科技成果转化过程主要存在技术风险、市场风险、投入风险、管理风险和环境风险。根据成果转化过程的风险特点,建立了模糊综合评价模型并进行了实证运算,实现了对科技成果转化风险的科学分析和测度。     

科技成果转化风险识别及其风险效应的数学模型

基于风险管理理论,分析了科技成果转化的风险特征,建立了科技成果转化风险识别的指标体系,研究了风险客观存在的效应机制,构建了风险诱惑效应、约束效应及其平衡模型。针对风险的模糊性,提出了一种风险模糊测度的新方法,结合实证说明其有效性和可靠性。模型的建立对科技成果转化风险管理具有重要指导意义。     

基于工作流的科技成果统计系统设计

科技成果已经成为衡量高校科研水平的重要指标之一,如何能够准确、快速、有效地进行科技成果统计,已经成为目前高校科研管理部门面临的首要问题.利用工作流技术,建立了科技成果统计工作的过程模型、组织模型和数据模型;分析了科技成果统计工作的工作流程;设计了系统的功能模块;选择了系统开发工具和数据库,并说明了程序设计过程中的注意事项.     

沈阳市获奖科技成果转化情况的时间分层分析

利用经济统计的分层抽样理论和方法进行问卷调查,对沈阳市１９９１～１９９８年八年间１３５０项获奖科技成果转化率进行计算,得出平均转化率为１８．３８％,并作了定量定性分析。     

创业投资基金与科技成果转化

创业投资基金是一种新型的投资方式，它在科技成果的转化和应用过程中将承担着关键角色。其投资有助于填补我国科学研究与开发在向生产延伸的全过程中，前有国家的科研经费投入，后有商业银行的科技贷款投入，唯独缺少中间环节科技成果为直接生产力的资金空白。     

科技论文评奖标准研究

如何客观、公正地评估科技论文，是科研管理的一项重要工作，也是广大科技论文作者十分关心的问题。本文对此从以下三个方面作了初步探讨：（１）科技论文评奖基本条件的确立；（２）评奖标准指标的分析；（３）评奖指标的量化和计算。     

试论科技书稿行文的规范要求

科技书稿除其主题、材料、结构及文字要保证质量外，还要对其引文、注释、技术插图，一般图表、公式、数据、单位、专有名称的缩写、参考文献、外文文种及字体、我胆码等作出标注和说明。为使科学技术的丰富内容和系统的写作理论熔于一炉，科技书稿行文必须根据国家制定的有关标准，做到内容的科学性，文体格式的规范化。     

科技成果转化要素权重评析模型研究

以影响高校科技成果转化的要素为对象,引入成功率差值模型的定量计算,构造影响要素权重的矩阵模型,对上海工程技术大学科技成果的转化进行实证研究和分析,并按不同类型的要素分别制订不同的调整措施和对策.     

科学发展观视域下地方政府绩效评估指标体系研究

政府绩效评估是指对政府在推动社会进步、促进经济社会发展和人的全面发展中所发挥的实际功能和作用进行的考核与评估。世界观决定方法论,坚持以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观,对于构建科学的政府绩效评估指标体系将会产生深远的影响。