大学校园广场人性化设计探讨

校园广场是构成大学校园空间环境的重要元素之一。文章在我国大规模大学城建设热潮的背景下,针对大学校园广场规划建设过程中存在的问题,从广场的位置、空间尺度、围合感、空间再划分、边界、环境小品和设施等几个方面探讨了校园广场人性化设计手法。     

营造校园"起居室"--以若干在汉高校校园广场为例看我国大学校园广场规划设计的法则

校园广场是大学校园的有机构成元素之一,扮演着校园“起居室”的角色,其品质的好坏直接影响着校园生活质量的高低。成功的大学校园广场规划设计应该具备良好的视觉景观、人性化的空间品质、和浓郁的文化氛围。     

浅析大学校园前广场设计

大学校园前广场作为广场的一种形式，是构成大学校园环境的重要元素之一。该从多角度分析了这一空间形态，以寻求塑造有化特色的人性化大学校园前广场的理想方式。     

大学校园广场空间探析

广场空间是大学校园开放空间系统的重要组成部分,是校园公共活动发生的重要场所,也是校园文化生活塑造的重要空间。从校园广场的定义、空间形态和设计要点三个方面探讨和分析校园广场空间的设计,以期能对大学校园广场的设计实践有所启发。     

大学校园广场空间行为分析——以同济大学音乐广场为例

该文以同济大学音乐广场为例,调查研究了作为大学校园主要服务群体的学生是如何感知、评价与使用校园广场空间的。通过对其行为方式的调研分析,总结出影响校园广场使用状况的空间环境因素,希望为大学校园开放空间的设计提供参考。     

基于环境行为学的夏热冬冷地区校园广场设计探究——以湖南大学环境馆前广场为例

大学校园的环境建设越来越受到人们的重视,好的校园环境不仅仅需要宽敞明亮的教学楼,宏伟气派的图书馆,绿树林荫舒适宜人的校园广场环境也是必不可少的。目前高校室外空间的设计却缺乏地域性的考量,夏热冬冷地区的校园广场空间更是显现出了对学生人文关怀的缺失,对学生在校园广场环境中的行为特点缺少分析研究、．依据目前夏热冬冷地区大学校园广场的普遍情况,本文以湖南大学环境馆前广场为例从校园广场空间活动者的行为模式与行为模式对广场空间环境影响两个方面对校园广场的环境设计进行分析研究,希望能够从行为学的视角对夏热冬冷地区的大学校园广场空间环境设计提供有效依据     

大学校园休闲广场空间人性化设计分析

以厦门大学三家村学生广场为例,对该广场主要服务群体的学生行为方式进行了调研分析,对其是如何感知、使用与评价校园广场空间方面进行了论述,总结出影响校园广场使用状况的人性化空间环境因素,希望为大学校园开放空间的设计积累经验。     

人性化视角下的校园广场空间设计分析——以厦门大学三家村学生广场为例

本文以厦门大学三家村广场为例,对该广场主要服务群体的学生行为方式进行了调研分析,对其是如何感知,使用与评价校园广场空间方面进行了论述,总结出影响校园广场空间人性化设计策略,希望为大学校园广场空间的设计提供参考。     

大学校园室外空间环境优化设计的探讨

通过对我国大学校园传统室外空间环境模式的反思 ,在优化设计理念下探讨了面向 2 1世纪大学校园室外空间环境规划设计问题 ,并以校园广场及学生活动中心为例 ,说明大学校园室外空间环境的特征及优化设计的思路 .     

都市广场：概念及其设计

该文从城市广场与城市空间的基本关系入手,探讨了在城市空间系统中,城市广场和空间构成特点及其对城市空间系统的影响,并从城市广场的空间特性和文化内涵两方面剖析了城市广场的内在结构特征,旨在建立全面的城市广场设计概念。     

浅析高校校园广场

介绍了校园广场的类别,对其功能要求、空间形态特征进行了分析,探讨了校园广场的空间构成及其文化内涵,强调校园广场应与周围环境相协调,从而营造出多形式、多规模和多层次的空间环境。     

大学校园广场的伦理设计思考

作为大学校园之中公共聚会的空间,校园广场是校园空间不可缺少的要素.城市伦理学的发展,为校园广场的设计提供了伦理学依据,通过分析校园广场的类型与其伦理学设计的基本内容,引出了对校园广场设计的伦理学思考--人性化设计,包括广场空间尺度与围合设计、广场铺地及建筑小品设计、广场绿化与广场水环境设计、广场无障碍设计、广场的微空间设计等内容.     

“生长型广场”的模式构成研究

通过对城市广场空间形态和城市居民行为活动的调查,运用社会学、环境心理学和空间形态分析,并运用建筑学语言进行模型建构,对城市广场未来建设与发展模式构成进行研究;尝试通过调查广场空间形态为基础,加入人的心理、行为需求元素,进行广场模式的模型推敲,为城市广场的发展模式提供研究思路和模型。     

大学校园空间形态设计思考及其实践

通过国内外大学校园空间形态变化历史的分析，指出校园空间形态构成要素组织及其规划设计原则．结合近期正在实施的华中师范大学分校校园规划，对我国当前大学校园另辟分校的校园空间形态规划设计作了有益的探索。     

建筑群与外部空间有机构成的方法解析：以大连市中山广场为例

文章以大连市中山广场为例，从城市、节点、建筑等层面对广场空间及其周边建筑群的建筑风格、空间形态、尺度构成及其生成机理与协调机制展开分析，试图通过形态类型的提取、归纳、比较以及构成方式的图解与分析，探讨近代建筑群与外部空间有机构成的方法。同时，对广场及其周边建筑在新的时代背景下的功能提升与整体构成问题进行了探讨。     

大学校园景观的人性化设计——以南京工业大学江浦校区为例

解读大学校园景观的作用与意义,分析大学生的空间需求。以南京工业大学江浦校区的景观设计为例,系统探讨了大学校园室外各类空间环境(校园入口、广场、水体、开敞绿地)的人性化建构原则与方法。     

城市广场环境质量评价与优化研究——以厦门五一广场为例

城市广场作为城市公共空间的重要组成部分,是市民进行社会活动的主要场所。衡量城市广场品质的要素除了视觉景观外,物理环境要素也尤为重要。本文通过对厦门市五一文化广场的主客观环境调查,探讨了该广场的物理环境现状,并着重研究了广场内的声景元素构成,针对人们对各声景元素的喜好度评价及对物理环境满意度评价提出优化策略。相关结论可以为城市公共开放空间的设计和品质提升提供理论参考。     

浅议下沉式广场

下沉式广场作为广场的一种形式，是构成现代城市意象的元素之一，该文从多维度探析了这一空间形态，寻求其在塑可持续发展的城市空间中的理想方式。     

从“生活基本单元”到“功能基本单元”——大学校园规划设计方法探讨

从"生活基本单元"模式到"功能基本单元"模式的演变,是大学校园规划设计方法适应日益扩张的大学校园的必然发展趋势.作为一种新的规划模式,"功能基本单元"是构成大学校园的基本元素,是在大学校园规划中实现他组织与自组织整合的规划设计方法的载体,是学习生活的理想空间.     

浅议城市广场设计中文化意境的创造

通过文化意境创造是城市广场设计的灵魂的论述开始,接着从材料与肌理、色彩元素、符号元素、空间的结构因素等四个方面阐释文化意境的创造及其表现手法,指出了文化意境的创造对于城市广场建设的重要意义。