军校教员业绩的模糊综合评估方法研究

根据模糊综合评估理论，建立了军校教员业绩的模糊综合评估模型，对军校教员业绩的模糊综合测评方法进行了研究。并给出了一种新的确定评估指标权重的方法，使得模糊综合测评更加公正，全面，合理，准确，最后给出了测评实例，取得了比较好的效果。     

如何培养新教员的教学能力

建设一支过硬的师资队伍，是院校工作的重要方面，本文从新教员教学能力形成、培养过程的四个阶段进行分析，对如何使新教员迅速进入教员角色，如何培养新教员的基本能力，如何使新教员形成完善的教学模式和个人教学特点进行了针对性研讨，拓展了自己的观点，供教育工作者参     

篮球战术意识培养

本文对篮球意识中的战术意识以及培养途径和战术意识训练方法进行较全面深入的阐述，旨在对战术意识进一步深化认识，加强意识培养工作，以促进教学与训练工作任务的更好完成。     

应注重大学生心理素质的培养

大学期间是人生观形成的关键时期，是一生中具有重要作用的时期。我在担任班主任期间，对此有一些切身体会．我认力耍想把学生培养成为国家有用人才，在对学生进行全面素质培养时，特别耍注重学生心理素质的培养，也就是说我们必须培养学生一种良好的创造性心理素质，它包括一个人的才能、智慧、意志、自信心、情绪、道德等。     

谈网球训练中意识的培养

网球意识是指运动员对网球运动的本质及比赛规律的认识和反映。是在训练和比赛中对技战术运用,配合具有明确,强烈的达到欲,表现为一种自觉行为的心理活动。它含有战术意识、判断意识、移动意识、击球意识、战术意识等。在训练中引导、不断强化、意识练习,变单一的技术为综合运用能力,把网球意识的培养渗透至训练的各个环节中。     

浅谈大学生维权意识的培养

在校大学生的合法权益常常受到不法侵害，而大学生普遍维权意识淡薄，或自认倒霉，或采取极端的方式解决；要重视大学生维权意识的培养，日导大学生以合法、有效的方式维护自己的合法权益。     

如何培养学生自我锻炼意识

培养学生的自我锻炼能力是体育教学改革的一个主要课题,是培养学生良好的锻炼习惯,对提高课堂教学效果,培养学生自我锻炼能力,促进学生身心健康地发展有着重要的意义。现阶段学生的自我锻炼意识非常薄弱,本文通过结合自己的实践,对如何培养学生自我锻炼意识做了详细阐述,并提出了自己的观点。     

由教员集体备课想到的

在大力提倡有效教学的今天，要求教员集体备课，充分发挥教员集体智慧，群策群力搞好教学。笔者认为，教员的集体备课非常重要。     

浅谈大学生安全防范意识的培养

本文就大学生安全防范意识的重要意义、存在的主要问题及大学生安全防范意识培养的方法与途径进行了初步的探讨。     

化学教学中学生环境意识的培养

环境问题已经成为人类面临的一个非常严重的问题,保护环境应该从学生做起。结合教学实践就如何在教学中培养学生的环境意识进行简要的论述。     

高校学生体育意识的培养

体育意识是自觉进行体育活动的前提和基础。努力培养大学生的体育意识,使学生积极从事体育锻炼并最终与社会体育接轨,发挥校园体育的辐射作用至关重要。本文重点论述了采取有效的途径和方法,加强大学生体育意识的培养,希望能为高校体育教学改革提供有价值的参考。     

在探索中培养学生的创新意识

江泽民总书记指出：“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”作为人才集聚和人才输送主阵地的学校，在创新思维和创新人才的培养方面如何有效发挥作用，本文作者结合具体的工作实践，从内涵认识、培养途径等方面给予了论述。     

基于职教学生自主意识培养的研究

自主意识是学生重要的生命品德。本文剖析了职业院校生源质量,客观总结出了目前职教学生两种鲜明的“双重”个性,基于此,从贯彻《国家中长期教育改革和发展纲要（2010-2020年）精神和遵循职教大学生心理发展的一般规律出发,贴近学校管理和学生思想实际,提出了“把培养学生自主意识写进学校生本教育目标、”“引导学生科学定格自己的奋斗目标”、“善于用鲜活的环境激活学生信心”和“高度关注和培养学生的非智力因素”四种培养职教学生自主意识的有效途径。     

浅谈科学教学中学生问题意识的培养

培养学生问题意识,提高学生问题能力是课程改革和教学改革必须解决的一个问题。学生问题意识的缺失已是不争的事实,它是传统教育思想和教学方式的产物。而在新课程改革的大背景下,培养学生的问题探究意识是搞好探究式课堂教学的关键。本文从实际出发,调查了学生问题意识缺失的现状．分析学生问题意识缺失的原因,提出了一些措施,对我们优化自主探究式课堂教学具有针对性作用。     

谈教师的主人翁意识培养

主人翁意识是教师的第一要素。加强教师主人翁意识培养,对提升学校教育教学管理效果有着重要的意义。然而主人翁意识的培养同样是一项复杂的系统工程,本文从人文教育、民主建设、环境建设三个方面对如何加强教师主人翁意识培养提出了几点意见。     

浅谈"自主性学习"教学模式中的"六种意识"培养

就外语的教与学而言,"学习者自主"的理念格外重要.要使学生根据自身的认知结构和认知需要,积极、主动、创造性地完成学习任务,教师必须着力培养"目标、主体、问题、创新、方法和自我"六种意识.     

报考军校防骗注意事项

每年招生录取期间,也正是高考诈骗的高发期,一些不法分子会陆续出现,考生和家长要提高防范意识,特别是对于“军校招生”“定向招生”“内部指标”等敏感字眼要特别小心,注意识别骗子的诈骗伎俩.     

试论中学生的终身体育意识及培养

在经济快速发展的今天．人们不但进行着智力的角逐，也在进行着体力的竞争，健康的竞争，只有养成终身体育的习惯，才能长久保持健康的身体。本文在阐述了终身体育的意义的基础上，论述了培养终身体育意识的途径。     

浅论篮球运动中“篮球意识”训练和培养

篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球运动中“篮球意识”训练,各个运动项目均有其专项意识,所谓篮球意识可以理解为——运动员在学习老运动员应付复杂情况的应变经验,在比赛中全面观察场上情况的基础上,自觉地有目的地运用控制、支配认识与行动的能力,它是运动员长期的篮球学习、训练和比赛中逐渐培养和提高的,被认为是篮球运动员最宝贵的精髓。文章就对这一课题进行了探讨。     

以科学发展观的要求建设高素质教员队伍

谋求21世纪武警院校教育的持续发展，必须以科学发展观的要求，努力造就一支高素质的教员队伍，领导重视，常抓不懈，着力在提高教员的政治素质、增强业务能力，培养良好的工作作风上下功夫，见成效。