浅析马克思主义生态观与中国共产党科学发展观

当代中国,由于一味追求经济的高速增长,忽略环境的承载能力,以至中国的生态危机、环境污染、资源枯竭等问题日趋严峻,对中国经济社会健康发展造成威胁。为中国社会的健康发展,我们应该在马克思主义生态自然观的指导下,全面贯彻落实科学发展观,走可持续发展道路。     

马克思主义哲学与科学发展观

发展观既是人们对发展问题的总的看法，又是解决发展问题的总的方法，是马克思主义哲学的具体体现，二者是一脉相承的。一定的发展观受一定的世界观和方法论的指导。科学的发展观是建立在马克思主义世界观和方法论基础之上的，是我们党创造性地运用马克思主义世界观方法论，说明和解决中国发展问题的最新思想成果。     

科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果

“科学发展观”对于我们的推动发展的重要指导意义在于,用发展的思路来解决发展中遇到的问题,而且必须从源头解决好根本性的问题。我们在学习践行科学发展观的过程中,就是要在创新中推动发展、保障发展、维护发展,而这一切都必须以解决问题为出发点和落脚点。离开了问题的解决,任何创新都只是一句空话。科学发展观理论的创立,是在总结我国社会主义建设的成败得失,结合改革开放后中国社会的发展状况和全球发展的大背景而创新的,它是当前马克恩主义中国化的最新理论成果,是指导我们解决各类闽题、预防各类问题的行动指南。     

浅析马克思主义民生思想

蕴含在马克思文本中的民生思想是宝贵的精神资源,经历了一个从隐到显的历史形成过程。“民生”是“现实的个人”、“他们的活动”以及“他们的物质生活条件”三个要素的统一。对当代中国而言,应坚持发展生产力与变革生产关系的统一,满足个人需要与促进社会整体发展的统,从而使民生得以改善。     

浅析科学发展观对高校学生工作的指导意义

党的十七大提出了科学发展观战略思想，这对于当下新形势层出不穷的高校学生工作有着重大的指导意义，本文试结合工作实际，就科学发展观之于高校学生工作的指导意义做初步的探讨。     

试论中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物

中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物,关于这个论断,主要从马克思主义建党理论的一般规律、马克思主义在中国的传播、中国工人阶级的成长壮大和工人运动的发展等方面,联系实现这一结合过程的中介——早期的共产主义者,来研究马克思主义与中国工人运动是如何结合并产生中国共产党这一产物。而这一论断对我们认识中国共产党诞生的必然性有着重要的意义。     

浅析科学发展观对生态旅游业发展的影响

科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本、基本要求是全面可持续协调,方法是统筹兼顾。本文认为科学发展观的这四个重要组成部分对生态旅游和可替代性旅游的发展具有很强的影响,并指导着生态旅游业的发展。     

科学发展观与科学政绩观

科学的政绩观与科学的发展观紧密相联，科学发展观引导着科学政绩观，科学政绩观实践科学发展观，准确理解和落实科学政绩观，关键在于按照科学发展观形成科学政绩观，建立有效的政绩考核机制，依靠机制保障科学发展观的落实。     

马克思主义大众化研究

在努力推动马克思主义的大众化过程中，要把马克思主义群众化，正确区分大众化与中国化，必须坚持中国共产党领导下调动全体广大人民群众的积极性，共同推动马克恩主义大众化。     

科学发展观与完善油区物业管理

科学发展现是时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,对当前我国经济和社会发展有重要的推动作用.近年来,油区物业管理蓬勃发展,但是随着经济的发展也暴露出了一些问题,笔者通过分析油区物业管理中存在的问题,结合"科学发展观"的要求,提出完善油区物业管理的对策,以期能够给油区物业管理带来一些启示.     

践行科学发展观 办老百姓满意医院

1以科学发晨观为指导是当前医院工作的首要任务科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是我国经济社会发展的重要指导方针,是医院工作必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后医院发展过程中各种新矛盾、新问题的根本方针。作为医疗服务单位,如何使党员领导干部提高对科学发展观指导意义的认识水平、     

科学发展观与基层图书馆建设

分析了基层图书馆现状及存在的主要问题,结合科学发展观,提出了基层图书馆事业进一步发展的基本思路。     

浅论坚持科学发展观促进改革与发展

科学发展观是继邓小平理论和“三个代表”重要思想之后中国特色社会主义理论建设新的阶段性重大成果。它正确反映了社会主义建设规律,符合广大群众的根本利益和要求,指导实践成效显著。是马克思主义中国化理论的创新和飞跃。深刻理解它的背景和重大战略意义,有利于我们的改革开放和社会主义现代化事业的胜利前进。     

论科学发展观与广东高等教育发展

高等教育的发展必须坚持以人为本，树立和落实全面、协调和可持续的发展观。广东高等教育要加快发展，必须以科学发展观为指导，深化体制改革，构建具有广东特色的高等教育新格局；坚持和完善党委领导下的校长负责制，调整人才培养结构和模式，建立多元化投资体系，不断完善办学条件；建设一支数量充足、结构合理、素质较高的骨干教师和管理干部队伍；广泛开展对外交流与合作，提高国际化办学水平。     

道桥人才培养的科学发展观

高等级维护与管理专业是全国唯一示范专业，文中总结了在科学发展观的指导下，高等级公路维护与管理专业全面推进产学研管训与对外服务，实现道桥系各项建设和人才培养的协调与可持续发展的进程。     

怎样看待科学发展观与人的全面发展

人的全面发展是马克思主义的核心价值观,也是人类社会发展的最高目标。科学发展观是马克思主义理论与中国实际实践相结合的最新理论成果,是当前建设中国特色社会主义,构建社会和谐的目标,为实现人的全面发展和建设的中国特色社会主义发打下了现实基础。     

马克思主义基本理论对马克思主义中国化两大成果形成和发展的作用

在马克思主义在中国指导并发展的数十年时间中,产生了中国共产党及马克思主义中国化的两大理论成果。马克思主义中国化的伟大成果将马克思主义基本理论与中国具体实践更好的结合在一起,两大成果的发展是马克思主义理论在中国的大成之作。本文主要分析了马克思主义基本理论对马克思主义中国化两大成果形成和发展的作用,并深入分析了两大理论成果产生和发展的历史过程。     

科学发展观指导下的循环经济战略

科学发展观是我国全面实现小康社会发展目标的重要战略思想。胡锦涛总书记曾指出：“要加快转变经济增长方式,将循环经济的发展理念贯穿到区域经济发展、城乡建设和产品生产中,使资源得到最有效的利用。”在人口、资源、环境等诸多因素已经危及到或有可能危及到人类的生存和发展的情况下,我们既要为当前的生存和发展着想,同时也要为子孙后代的生存和发展着想。     

科学发展观的经济学基础

注重人在经济发展中的地位和作用，在经济活动和经济关系中关心人、尊重人、依靠人，把人看作是一切经济活动、经济关系的主体、目的、基础和希望，改变在理论及实践中存在的单纯关心经济客体状态，而忽略对经济活动的主体和目的的人的关心。     

马克思主义哲学教学现代化的研究与实践

获得马克思主义哲学教学的实效性、理想的教学效果，源于我们几年来坚持不懈地对课程体系内容的改革、教学手段现代化的追求、多层次教学方法的执着。图文并茂、视听并行；把课堂上的师生互动延伸到课后；激励学生在研究中学习，在学习中研究；运用较佳方式获取较满意的教学效果是我们始终的目标。