提高教师素质 打造省级标准化先进学校

打造省级标准化先进学校,就要以推进创新教育、养成教育为动力,以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理。着力推进师资队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,在2010年第二学期本校以高分通过了“省级标准化先进学校”的验收,改善了办学条件,提高了教育服务质量,为办人民满意教育奠定了坚实的基础。     

在学校发展中"减负",在教学"减负"中增效

江苏省委、政府为全面规范教学行为,大力推进素质教育和提高课堂效果等工作,专门下发了文件,提出规范办学、推进素质教育"五条禁令".在新形势下,如何实现"减负增效"目标、如何有效推动教育改革和推行素质教育已成为各级党委、政府和社会各界共同关注的问题.我认为,重视和加强教育教学科学研究,努力提高课堂效果,充分发挥学校、家庭、社会主阵地的协作作用是推行素质教育的关键所在.     

关于推进高校素质教育的研究

近年来，素质教育已经成为教育领域中研究的热点。为了将素质教育更好在高等学校实施，本文首先介绍了素质教育的内涵及在高校实施的意义，然后提出推进素质教育的五项举措。通过这些措施全方位提高学生能力和素质，使学生顺利完成由学校到社会的过渡，更好的适应社会的发展。     

浅谈学校体育中的素质教育

当前学校教育正在全面推行素质教育,学校体育作为教育的重要组成部分,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其它学科不可代替的作用。如何在学校体育教学中实施素质教育,促进学生的全面发展,是一个值得探讨和研究的重要问题。     

论高校图书馆在学校实施素质教育中的地位和作用

本文就高校图书馆开展素质教育的优势、高校图书馆在开展素质教育中的地位和作用、高校图书馆实施素质教育的途径探讨了高校图书馆在学校实施素质教育中的地位和作用,指出高校图书馆是素质教育的重要阵地,在学校素质教育中扮演了十分重要的角色,具有非常重要的地位和作用。     

如何在学校体育教学中实施素质教育

素质教育是当今中国乃至世界教育改革和发展的潮流素质教育当代社会而孕,应知识经济时代而生。它的提出为学校教育的发展一提出了全新的课题,学校体育教育作为学校教育的一个重要有机组成部分,在素质教育中,它既是素质教育的重要内容,又是实现素质教育的桥梁和手段,是素质教育的基础。因此,学校体育教育理应建立一套以素质教育理论为指导的学校体育新思想理论体系并探论如何在学校体育教学中实施素质教育,将素质教育落到实处。     

关于学校文化建设的研究

任何一所学校都有自己的文化,都以文化的形式呈现在人们的面前。学校是文化教育的存在,文化才是真正的学校。学校文化包含的内容更加全面,更强调学校与社会的联系,更重视课程文化资源的开发与外化,更注重学校群体成员在学校文化建设中的主体作用,更强调学校的教育、教学、管理与实施素质教育的有机结合。文化建设对教育改革与发展具有根本性、基础性和长期性的推进作用。     

论素质教育需要刚性政策

素质教育自上世纪90年代提出推进以来，取得了很大的成果，然而素质教育推进的过程中困难重重，很多学校和家长都无法摆脱应试教育的影响，以升学率为核心。而学生却在素质教育和应试教育的夹缝中，承受痛苦的煎熬。因此，实行严厉打击搞应试教育、以升学率为重心的学校的刚性政策，才是推行素质教育、拯救学生的英明之举。     

中学办学特色相关问题研究

近几年来,我国在中学办学方面已经取得了一些成绩。中学始终围绕着“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量”的办学思想进行教学改革。在以新课程改革为契机的时代,中学应该以课堂教学改革为动力,以创新求发展,彰显出学校的办学特色。     

在体育教学中发展素质教育

加强学校体育工作是推行素质教育的需要.在体育教学中,教师应有意识地实施素质教育,促进学生全面发展.     

工学结合下企业与学校互动模式探析

实施工学结合是高等职业教育的办学方向,也是提高办学水平,创建办学特色的有效途径。工学结合下企业与学校互动模式是一种以市场和社会就业需求为导向的教育模式,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。切实开展校企互动合作,建立校企间良好有效的互动合作机制,是高等职业教育发展的必然趋势,是高技能人才培养的必由之路。     

技工学校素质教育探析

技工学校教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化、现代化的重要支柱。面对技校生综合素质相对偏低的现状,实施素质教育,是我国社会主义现代化建设的需要。笔者从素质教育的含义、改革教学模式、完善课程体系等方面对如何实施素质教育进行了阐述,具有一定的指导意义和现实意义。     

独立院校依法治校的探索和实践

依法治校是依法治国、依法治教的重要组成部分，更是高等院校加强管理的必然选择。本文针对独立院校的特点和独立院校在进行依法治校建设过程中进行的探索和具体实践情况，根据新时期高校教育发展的时代要求，从深入实践科学发展观、深化教育改革，推动教育法制化，全面推进素质教育、培养和造就“四有”新人的战略高度，深入分析独立院校如何切实提高依法治校的自觉性，确立依法治校办学思路和治校方略，把学校的各项管理逐步纳入科学化、规范化、制度化的轨道，不断提高办学质量和效益。     

浅谈学校、家庭、社会在素质教育中的作用

实施素质教育是我国教育发展的方向,而在实施这一复杂而系统的工程过程中,学校、家庭、社会都承担着重要的作用.     

如何在艺术设计教学中实施素质教育

在艺术设计教学中优化课堂教学模式,是实施素质教育的主渠道。构建素质教育的教学模式,关键在于教师的自身素质。但素质教育能否全面实现并不仅仅是单方面的问题,它是一个需由教师、学生、家长、学校、社会等各方面共同参与才能解决的问题。最终将全民素质教育落到实处,还有一段艰辛的路要走。     

对中国当下学校体育教育的反思

本文通过对中国当前学校体育教育状况的了解,从宏观角度分析阻碍学校体育发展的主要原因,反思我国学校体育体制和学校体育的工作开展,从而为全面提高我国学校体育教育发展水平,推进素质教育,深化体育教育改革提供一些参考建议。     

新课标下如何提高初中数学课堂教学效果

课堂是实施素质教育的主渠道，课堂教学是学校教育活动的基本组织形式，是传授知识、培养能力、全面提高学生素质的主要途径。     

大课间活动创新实践探索

“大课间”活动是传统课间操的改革与创新,是一种新型的学校体育活动形式,是提高学生健康水平的有力手段,推进素质教育的重要举措。学校课间操锻炼风气具有教育、导向、规范约束与辐射的功能。教育功能、规范约束功能指的是德育功能;     

浅谈独立学院学风建设的实施途径和方法

学风是一所大学的灵魂所在,学风建设的实施效果更是对一所大学的思想教育、师资水平、学生管理等方面工作水平的综合反映,并对它们产生重要影响。建设优良学风不仅是提高教学质量的基本保证,而且是学校的教学基本建设、学校培养人才目标、学校办学理念的重要方面。科学有效的学风建设实施途径和方法有着深刻的重要性与必要性。     

“矿物岩石学”教学新思路

推进矿物岩石学教学改革与创新，有利于提高地球科学专业基础教学整体水平，对于提升学校办学实力与竞争力有着积极的促进和示范作用，有效促进了学校人才培养、科学研究和社会服务整体水平的提升。