学校体育与社会主义新农村协调发展研究

学校体育是我国体育的重要形式,学校体育的发展与社会主义新农村建设存在着相互作用、相互影响的因素,新农村建设给我国学校体育带来了重大发展机遇,学校体育的发展反过来又将促进新农村建设。本文旨在提出适合二者和谐发展的策略,以便更好地促进社会进步,共创社会和谐。     

抚州市竞技体育的可持续发展因素分析

根据对全国九运会为题材、省体育局的统计文件对抚州市的基本情况、体育人才储备等现状的统计分析，提出了抚州市竞技体育的可持续发展思路．即在经济快速发展中大力发展竞技体育，加强竞技体育后备人才的培养工作，调整项目结构和布局等．     

浅析竞技体育中集体主义所面临的冲突

本文运用文献资料法、专家调查法和逻辑分析法，以伦理学、体育伦理学的理论为依据，对现阶段竞技体育中集体主义所面临的冲突进行了分析研究，为以后集体主义的实践提供相应的理论依据和指导。     

和谐社会下竞技体育伦理的“低碳”效应

本文以伦理学的理论为依据,以伦理学的价值为基础,并结合当前的“绿色”代名词“低碳”,对竞技运动出现的不良现象和问题加以分析,旨在为竞技体育伦理如何促进竞技体育的良性发展提供理论依据。     

从人文视角观察竞技体育发展中的几点矛盾

文章通过文献资料、实际调查等科研方法,论述了竞技体育发展中的几点矛盾：举国体制与竞技体育商业化;体育可以与体育精神;竞技成绩和人文精神关怀;竞技目的和伦理道德。最后从人文视觉方面提出几点建议。     

陕西省竞技体育教练员发展现状、思路、对策

本文通过用文献资料调研、专家访谈和逻辑分析等方法,对陕西省竞技体育教练员发展现状进行分析和研究,结果表明,陕西省竞技体育教练员队伍人员缺乏、学历层次低、职称与年龄梯队结构不合。旨在为进一步优化陕西竞技体育教练员队伍,提高陕西竞技体育水平提供必要的理论依据与方法支持。     

论普通中学体育教学与课余训练的协调发展

新课程标准实施以来，我国学校体育发展取得了不少成绩，学生的厌学情况有较大改观，但仍有诸多不尽人意的地方，其中在如何正确处理日常体育教学与课余训练关系方面，许多体育教师存在着较大差异。     

论城乡的协调发展

统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设是目前我们工作的重中之重。目前城乡差距悬殊,城乡发展失衡问题十分突出,影响社会主义新农村的建设,解决城乡经济协调发展,最重要的是加快发展农村经济,提高农产品竞争力;统筹城乡劳动就业与人口布局;改革和完善农村社保制度;大力提高农民素质,实现城乡人口合理互动。     

新世纪10年来中国体育发展的回顾与展望

本文主要针对新世纪十年以来,中国体育发生的翻天覆地变化,对这十年以来中国竞技体育和群众体育的成就分别进行了回顾,着重展诉了我国竞技体育和群众体育十年之成就,并就此展望中国体育的未来。     

竞技体育训练与实践

备战08奥运会、培养和提高教练员素质、进而全面提高我国竞技体育水平,国家体育总局是非常重视的,我国也迫切需要提高高层次教练员人才的素质结构和理论水平。同时也需要我们教练员开阔视野,学习和了解国外高水平教练员的训练经验,掌握国际前沿动态。     

全运会对我国群众体育发展影响分析

全运会是我国体育赛事的最高组织形式对我国体育事业的发展起到了举足轻重的作用。长期以来，学者和广大人民群众对全运会褒贬不一。北京奥运会后，我国体育发展方向已经由侧重竞技体育向群众体育和竞技体育并重并逐步转向群众体育。面对我国体育事业发展的新形势，我们有必要对全运会重新认识。本文通过文献资料法对全运会进行分析，发现全运会与群众体育存在的问题，并提出相应的措施。     

体育心理学在训练和竞技比赛中的应用

本文利用体育心理学方面的有关知识，对运动员在训练和竞技比赛中存在的心理障碍进行了分析，并提出了解决的方法和手段，为促进运动员比赛成绩的提高提供了一定的指导。     

论体育需求与体育需要的关系

在对体育需求与体育需要的研究时，常会看到体育需求与体育需要之间互换的现象。究其原因，得出这样的结论：体育需求与体育需要在一定的条件条件下是可以互相通用的：体育需求和体育需要因其研究所涉及的领域不同它们之间有一定的区别，表现在：概念不同、分类不同；体育需求与体育需要存在一定的联系：体育需求是体育需要的外在表现形式，体育需要是产生体育需求的前提条件，是体育需求产生的原动力。     

中外体育建筑的历史与文化

体育建筑是指作为体育教育、竞技运动、身体锻炼和体育娱乐等活动之用的建筑，包括建筑物和场地设施。其最早起源于古希腊，在建筑史上占居重要地位的奥林匹亚城体育建筑群便位于此。公元前776年开始，每4年在此举行一次奥林匹克运动会。体育场呈狭长形，观众席砌筑在场区山坡上。     

传统武术与竞技武术的关系

采用文献法，从辨证的视角，阐明传统武术与竞技武术的联系，从文化背景、存在的形式、价值取向以及衡量标准等方面，论述传统武术和竞技武术有着显著的差异。     

体育产品的包装与设计——以运动鞋的品牌包装与设计为例

运动无处不在．运动使我们变得年轻，充满自信．每一个人都希望在自己人生的舞台上展现自我．竞技体育在赋予人们力量、技巧和美的同时，也给了人们更多体现价值的机会。运动鞋伴随体育的发展而发展在中国经济飞速发展的形势下，运动鞋的款式和功能发生了很大的变化。设计师如何将运动鞋的款式与经济、社会、文化联系起来．如何使设计让消费者接受．以适应和满足知识经济时代的要求．这是全国设计师所关注的课题。当运动鞋的质量不再是技术上的“瓶颈”．售后服务不再让消费者烦恼的时候，体育文化、品牌价值和商业利润的综合体现赋予了体育用品设计、营销更丰富的内涵。在当今竞争激烈的运动鞋市场，中国如何创出名牌，参与国际竞争，这是众多厂家和设计师所深思的问题。     

陕西省大型国有企业职工体育管理体制创新研究

采用问卷调查法、实地访谈法,对陕西省10个大型国有企业改制后职工体育的现状进行调查。旨在为建构大型国有企业职工体育发展模式提供理论依据。结果显示,企业工会管理职工体育的体制和运行机制已不适应职工对体育多样化的需求,为此,提供了若干体育管理体制改革对策。     

影响农村群众体育发展因素分析及对策

农村体育作为群众体育的重要部分,对于提高农民群众身体素质、促进农村经济社会发展起到的作用已经为越来越多的有识之士充分认识.实现新时期群众体育事业全面、协调、可持续发展足一个国家体育事业发展中重要的组成部分,它不仅体现了一个国家的综合实力,更重要的是他能体现出一个国家的民族精神和凝聚力.     

高职体育教学应“重趣味”“轻竞技”

高职体育课教学如何增强学生的体质,使学生掌握体育的基础知识,适应未来职业的需要。重趣味,轻竞技,在三年高职教育的体育课教学中,把三年体育课分为"三大块"、"三步走",充分发挥学生的特长,激发学生学习的自觉性和主动性,锻炼学生的身体,提高学生的身体素质,培养学生终身体育的能力,为国家培养应用型人才。     

论体育基础教育与发展

通过体育教学实践和理论研究,论述体育教学和素质教育的概念涵义,同时认识到体育教学在学校教学中的地位与作用。