独立学院教学管理模式研究

独立学院作为高等教育的一种新型办学模式,经历了成立、过渡、成长到成熟这几个发展阶段。独立学院既是高等教育发展的必然趋势,也是市场经济发展的必然产物,它具有与传统高校不同的教学管理方法和模式,因此在分析独立学院的学生、教师以及教学特点的基础上探讨新的教学管理方法和模式,建立有效的监控体系和优良学风是独立学院面临的首要任务,也是独立学院教学工作顺利开展的重要保证。     

独立学院教学管理模式研究

独立学院作为高等教育的一种新型办学模式,经历了成立、过渡、成长到成熟这几个发展阶段.独立学院既是高等教育发展的必然趋势,也是市场经济发展的必然产物,它具有与传统高校不同的教学管理方法和模式,因此在分析独立学院的学生、教师以及教学特点的基础上探讨新的教学管理方法和模式,建立有效的监控体系和优良学风是独立学院面临的首要任务,也是独立学院教学工作顺利开展的重要保证.     

关于独立学院教学管理若干问题的探讨

独立学院作为高等教育大众化过程中的一种新的办学形式,在我国的高等教育教学体系中占有重要地位.独立学院中的学生和教师有其相应的特点,独立学院的教学管理队伍也存在许多的问题和不足,本文通过分析这种新型办学形式下的学生、教师、教学管理人员的特点和状况,提出了做好独立学院教学管理的一些具体措施.     

关于独立学院教学管理若干问题的探讨

独立学院作为高等教育大众化过程中的一种新的办学形式,在我国的高等教育教学体系中占有重要地位。独立学院中的学生和教师有其相应的特点,独立学院的教学管理队伍也存在许多的问题和不足,本文通过分析这种新型办学形式下的学生、教师、教学管理人员的特点和状况,提出了做好独立学院教学管理的一些具体措施。     

打破院（部）壁垒探索学部制建立

学部制作为一种开放式跨学科组织,它的建立可以打破学校科学发展的瓶颈,有利于推动跨学科发展。本文从学部制建立的意义、各国学部制建立情况,以及打破院（部）壁垒。     

基于交易费用理论视角的高校学部制改革分析

在交易费用理论视角下对学部制予以了界定,提出学部制的基础和重心是学科,通过对学术权力和行政权力的合约安排,降低交易费用,提高各项管理工作的效率,从而更有利于人才培养和科学研究.结合当前高校学部制改革实践,分析得出了学部制通过整合资源、强化学术自由和教授治学、对行政权力进行合理的合约安排降低了交易费用,提高了管理效率的结论.     

独立学院学生培养模式与运行机制探讨

为了适应我国高等教育发展的现状,2000年教育部批准设立独立学院,经过近十年的发展,独立学院已形成了一定规模,办学条件、办学资源等与前十年相比发生了很大变化,加之教育改革的深入,独立学院的发展特别是学生培养模式与培养机制的问题已成为新形势下研究课题之一。为了更好地落实党和国家的有关教育政策、高校毕业生的就业政策,对山西大学商务学院这所独立学院近十年发展中的有关经验进行了总结,针对学生的培养模式与培养机制提出一些看法,并对"以区域经济发展需要为目标,以市场所需人才为出发点,注重学生实践能力培养"的培养目标深入探讨。     

关于独立学院大学生创业教育模式建构的探讨

独立学院是按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院,以培养应用型创业型人才作为自己的办学方向.创业教育作为高等教育发展和改革的一种理念深刻影响着独立学院的教育模式.浙江省独立学院学生中,有较大比例的学生家长创办企业.在家庭的影响下,这部分学生也有较强的创业意识.根据就业市场的要求、独立学院自身发展的需要以及独立学院大学生的特点,培养创业型人才是缓解三本大学生就业压力的一个有效方式,本文试图探讨如何建构适合独立学院学生特点的创业教育实施模式.     

独立学院微观经济学教学探讨

互动教学方法是一种重要的教学方法,能够帮助独立学院教师很好地达成教学目标,做好教学改革工作。阐述了互动教学的意义以及独立学院开展互动教学的可行性,并提出通过营造和谐、宽松的教学氛围、教师要根据学生情况调整教学、将案例教学落到实处、将学生适当分组、充分利用互联网、采用多种方式与学生交流、优化考核方式等措施推行互动教学,促进微观经济学教学效果的提升。     

高校教学管理的一种好形式──实行教学督导5年的回顾与体会

高校教学管理的一种好形式──实行教学督导５年的回顾与体会崔生荣关键词：教学管理，督导制我院从１９９１年５月开始，正式建立教学督导组，实行教学督导至今已５年了。教学督导组在院长的领导下，与教务处密切配合，对稳定教学秩序，贾彻落实各项规章制度，开展各项重...     

试论高校教学分班制管理

紧密结合教学实际情况,提出高校应当遵守教学规律,科学地、因校制宜地制定教学管理方式,促进教学质量的全面提高.     

军事院校任职教育教学管理探讨

加速推进院校教育转型,提高任职教育质量,是军队任职教育院校迫切需要解决的课题。从目前参训学员特点出发,指出军事院校任职教育教学管理中存在的主要问题,进而提出了四个方面的对策建议,对改进任职教育教学管理模式、提高人才培养质量有较强的针对性。     

新时期独立学院特色校园文化建设探讨

校园文化不仅是一所学校整体水平和综合实力的重要体现,还是学校培养高素质人才的内在要求。从高校校园文化的内涵入手,分析了当前独立学院校园文化建设存在的问题,提出要通过树立正确的观念、提高校园文化活动的质量、建设具有自身特色的校园精神文化、创新校园文化制度等措施来搞好独立学院校园文化建设。     

独立学院安全工程专业人才培养方式探讨

以河南理工大学万方科技学院为例,研究独立学院安全工程专业在人才培养方式上存在的问题,针对问题从制订培养方案、优化课程体系、加大经费投入、加强师资建设等方面提出了加强与改进建议,对提升独立学院安全工程专业学生的竞争力、确保安全工程专业的持续稳定发展有重要意义。     

独立学院毕业生就业质量探讨

如何提高独立学院毕业生就业质量,突出毕业生的竞争优势关乎到独立学院的生存发展.应根据独立学院学生的特点,有针对性地来提高毕业生就业质量.其中,找准定位是提高独立学院毕业生就业质量的指导方向;专业和课程设置是提高独立学院毕业生就业质量的关键因素,是学生竞争优势积累的过程;独立学院高素质的师资队伍是其学生能够获得竞争优势的保障.     

独立学院毕业生就业质量探讨

如何提高独立学院毕业生就业质量,突出毕业生的竞争优势关乎到独立学院的生存发展。应根据独立学院学生的特点,有针对性地来提高毕业生就业质量。其中,找准定位是提高独立学院毕业生就业质量的指导方向;专业和课程设置是提高独立学院毕业生就业质量的关键因素,是学生竞争优势积累的过程;独立学院高素质的师资队伍是其学生能够获得竞争优势的保障。     

独立学院实验室建设与管理探讨

独立学院作为高校的重要组成部分,以培养应用型人才为目标.从实际出发探索独立学院实验室建设与管理,以提高学生的职业素质和能力.     

独立学院高等数学教学基本要求探讨

针对独立学院高等数学实际教学情况,对独立学院高等数学教学基本要求进行了探讨,并对独立学院高等数学教学提出了建议.     

独立学院"西方经济学"教学探讨

独立学院的"西方经济学"课程教学中存在不少问题,原因是多方面的.文章结合了教学中的一些具体情况,提出了改进"西方经济学"教学的思路和措施.     

独立学院电子信息工程专业应用型人才培养模式研究

本文以湖南理工学院南湖学院为例,从专业培养目标、人才培养规格、培养方案优化、课程标准的制定以及师资队伍建设等方面提出了独立学院电子信息工程专业应用型人才培养模式.