加强基建管理提高投资效益

自1985年我校由中专升格为专科学校以来,学校党政领导高度重视,完成建设项目33项,建设项目投资7470万元,建筑面积97973m2,使校舍建筑面积由1984年的32164m2增至130137m2.改善了办学条件,增强了学校的综合实力,为扩大办学规模,提高教育质量和办学效益作出了较大的贡献.基建工作之所以取得较大成绩,主要是与党委和行政领导对基本建设工作的高度重视、与从事基建管理工作的同志们对党和人民高度负责的主人翁精神和良好的职业道德、认真负责的积极态度、从业敬业的工作作风密不可分.特别是自1998年以来,学校成立了由主管基本建设的副校长、纪监审办公室、资产管理处、财务处、基建科等部门的主要负责人组成的基本建设领导小组.     

加强水电管理,提高投资效益

探讨高等学校“加强水电管理 ,提高投资效益”应采取的措施     

加强水电管理，提高投资效益

探讨高等学校“加强水电管理，提高投资效益”应采取的措施。     

加强工程造价管理提高工程投资效益分析

工程造价管理在建设全过程中,有助于企业更好的进行成本控制,对建设单位取得更好的经济效益和社会效益有着重要影响,本文首先结合实际的工程建设状况,分析了目前工程造价管理存在的主要问题;其次有针对性的提出了加强工程造价管理的整改措施,进而为提高工程投资效益奠定夯实的基础。     

加强电教教材建设 提高电化教学效益

本文针对电化教学发展中存在的问题,着重说明了加强电教教材建设的重要意义,及相应采取的必要措施。     

加强实验室建设与管理 提高办学水平

实践性教学是高等工程教育的重要环节,实验教学是培养应用性人才的重要组成部分。实验室建设与管理工作是高等工程院校办学水平的标志之一。十年来由于校领导的重视与多方面的努力,学校在实验室建设与管理工作中取得了可喜的成绩,促进了教学质量和办学水平的提高。     

谈我院实验室投资的效益问题

<正> 1 前言实验室的技术装备是高等学校完成教学和科研两大任务的重要手段.为了加强实验室的建设,国家经常投入一些必要的经费,如何使这些经费发挥最佳的经济效益,需要我们实验室管理部门认真的研究和探讨。下面就我院实验教学设备费的使用和管理谈一点自己的看法。我院实验教学设备费的分配是由实验科在预测的基础上提出具体分配意见,经教务处和主管教学院长审核,院长会批准后,下达经费使用指标。我院近三年的实验教学设备费分别是88年42万     

加强大学生科技创新实验室建设提高学生创新能力

介绍了近年来学校大学生科技创新实验室的建设情况及其在培养大学生科技创新能力方面发挥的作用,并对学校进一步加强创新教育提出了意见.     

加强建筑项目管理，提高建筑工程建设效益

在建筑工程建设中,涉及到的工程内容十分复杂,工程范围也十分广泛,这对项目施工管理工作造成了很大的考验。项目管理期间,往往不可避免受到诸多因素的影响,导致各种管理问题的出现,这对工程的有序和稳定建设造成了很大的影响。为了避免这类情况的出现,施工单位就需要全面掌握工程项目管理存在的问题,并积极采取有效的对策对相应问题实施规...     

提高设备投资效益的探索

通过对目前高校仪器设备现状的分析,就如何提高仪器设备的投资效益,从仪器设备的前期认证、仪器设备的有效使用、仪器设备维护体制的建立等三个过程进行了探索,并对仪器设备的资源共享、有偿使用、维护体制等等方面提出了自己的建议和思考.     

加强实验室建设,拓宽实验室功能

根据高等工程专科教育的培养目标,以提高学生基本素质和技术应用能力培养为主线,加强学生的基本技能和工程实践能力的培养是当前高等工程专科学校深化教学改革、主动适应社会主义市场经济发展需要的重要内容。因此,实验室和校内实习基地建设是学校加强实践性教学环节、培养应用性人才,努力办出高等工程专科学校特色的重要保证。近年来,学校根据创建全国示范性高等工程专科学校的要求,在认真研讨和充分论证的基础上,积极争取上级有关部门的大力支持,加大了对实验室和校内实习基地的投入,形成了一个初具规模与特色的实验室和校内实习基地系统,基本上能够满足教学实验和校内实习的需要。有些实验室还承担了部分科研和对外技术服务的任务,产生了一定的经济和社会效益。     

提高商业投资效益的对策思考

从投资准备阶段,投资运用阶段和投资回收阶段探讨了提高商业投资效益的具体对策。     

加强调度管理 提高电网效益

本文通过华中电网开展水库群联合补偿调度和进行水电厂水库水位考核等项加强水库调度管理的工作,提高了水电厂和电网的经济效益。     

深化实验室综合改革、提高办学效益

从加强实验人员培养，完善实验室管理和积极开展技术服务等方面简要总结了实验室综合改革的成果和所取得的效益．     

加强成人高校实验室建设之我见

在成人高等学校，搞好实验教学是提高教学质量的重要环节。本对实验室的管理、建设、实验技术队伍的培养、实验教学方法的改进等方面作了探讨，并对实验教学工作提出了操作性较强的建议。     

坚持三结合道路 加强实验室建设

本文结合宁波高等专科学校建工试验中心的工作实践，介绍地方性高等专科学校实验室如何正视困难，抓住机遇，建设教学、科研和技术服务三结合的开放型实验室的经验。     

加强实验室开放 提高培养人才的质量

实验教学体系是高等工程专科教育的重要组成部分,它在高等技术应用性人才的培养中发挥着重要作用。随着科学技术的发展和我国经济体制的改革,社会对在工业工程生产第一线工作的大中专毕业生提出了更新更高的要求。1999年6月,党中央、国务院召开了第三次全国教育工作会议,明确提出要进一步深化教育教学改革,全面加强素质教育。尤其提出要重点加强高校学生的创新精神和实践能力的培养。毫无疑问,实验室是培养学生技术创新基本能力、实践动手能力和应用能力的重要场所。几年来,我们在进行实验教学改革的同时,加强了实验室的开放,在开放中对学生…     

加强实验室开放,提高学生创新能力

本文通过分析高校实验室的现状,提出实验开放对提高学生的实际动手能力及创新能力是很有帮助的。并提出实验室的建设、师资队伍的加强、实验的内容和形式对实验室的开放都是很重要的。