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1引言随着科学技术的进步和社会生产力水平的不断提高,产品的品种越来越多,结构越来越复杂,产品覆盖的市场也就越来越广阔.越来越多的使用者无法凭借自己的能力来判断所购商品的质量是否可靠.于是,人们就想,若对某一产品的生产过程进行管理与监督,确保产品生产过程中每 相似文献
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随着国民经济市场化的不断发展和经济全球化程度的不断提高,以生产文化产品的企业在各国GDP中所占的比例越来越大,市场机制进入精神生产领域,各种商品的文化含量以及由此带来的文化衍生品越来越成为经济盈利的强劲动力.本文拟从设计者的角度展开自己的见解. 相似文献
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各炼铁厂和炼钢厂一直都在千方百计地降低生产成本。在生产成本中,产品原料的成本与诸如人工成本的间接成本之间的比率迅速地变得越来越大,最近更是如此。这样一来,价格最终取决于如何选择最低成本的原料。铁矿石的价格不断攀升,最终会对汽车和电气产品行业带来影响。 相似文献
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杭钢热轧带钢厂通过更新改造生产设备,调整产品结构,提高带钢质量等途径,不断增强产品的市场竞争力,效果显著。 相似文献
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中国钢铁工业的战略性调整与重组黄墨滨当前冶金工业形势和全国经济形势一样,保持着持续稳定健康的发展,产品结构不断在调整,产品质量不断在提高,技术改造力度在加大。特别是学邯钢经验以来,各个企业都在转换机制,改革管理体制,抓成本,抓资金,提高企业效益,走集... 相似文献
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随着我国经济的不断发展,人们的生活水平正在不断提高,我国机械设计制造水平也越来越高,推动着我国工业向前进步。在机械设计制造过程中,需要和先进技术紧密结合,才能够保证其工作质量,生产出更加优质的产品。本文就主要对现代化机械设计制造工艺及精密加工技术进行了深入的探究。 相似文献
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前言 随着国内外工业技术的迅速发展和不断提高,模具的应用越来越广泛,如金属材料制品、塑料制品、陶瓷制品、橡胶制品、建材制品、耐火材料制品等大部分都采用模具成型。采用模具成型具有生产效率高、材料利用率高、降低产品生产成本等特点。目前模具钢已发展成三大系列即冷作模具钢、热作模具钢、塑料模具钢,本文仅对热作模具钢的发展概况进行阐述。 相似文献
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不断提高清洁生产水平是中国钢铁工业实现可持续发展的核心,中国钢铁生产量跃居世界首位的6年中,清洁生产 的水平不断提高。并继续成为结构优化的重点。钢铁工业清洁生产中,产品设计,原材料准备。产品制造,排放物处理和产品使用,再使用与回收这5个环节是不可分割的,更相互促进,互为依托。今后5-10年中国钢铁工业清洁生产将全面在钢铁的主流层和相关行业得到全面优化发展。 相似文献
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面对今年钢铁市场异常严峻的形势,股份公司加大新品种研发力度,低成本、高性能、高附加值品种研制开发不断取得突破。一系列新钢种的成功开发,对优化调整产品结构、提升产品技术含量和质量档次、提高产品市场竞争力、提高经济效益均具重要意义。 相似文献
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模具在机械制造加工中占有非常重要的地位。模具生产技术也是衡量一个国家制造工艺水平的重要标志之一。随着塑料制品用量的越来越多,越来越广,塑料模具的比例就需要不断提高。因此,模具工业发展的趋势是非常明显的即:模具企业产品发展将大型化、精密化、多功能复合化。着重阐述了模具产品发展数字化、信息化,研究了发展适应高压成形工艺的气体辅助注射模具,同时指出了开发快速经济模具引起人们的重视。 相似文献
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阐述了在市场经济条件下,我公司建立的标准体系,并通过积极采标,加强标准化工作,不断地提高产品实物质量,取得良好经济效益。 相似文献
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随着原燃料的大幅度涨价,葫芦岛有色金属集团公司的主产品锌、铜的赢利空间越来越小,而金、银、铂、钯、硒、碲等六种稀有金属随着市场需求的增加,价格不断上涨,已成为该公司的赢利产品。2005年,葫芦岛有色金属集团公司稀贵金属厂在保证金银正常生产的前提下,提高有价金属的回收率;同时重点进行了精硒和精碲二项新产品的开发.共生产白银42640kg,同比提高23.49%,生产黄金274kg,同比提高18.10%,生产3。硒7700kg,同比提高48.08%,生产精硒1000kg,碲产品173kg,铂1kg,钯4800g,实现产值1.5亿元。其中仅11月就生产白银6t。硒和碲两种新产品的开发成功,大大提高了该公司的综合利用水平。 相似文献
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铝用氟化盐市场与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,随着铝电解工艺的不断改善,以及环境保护方面的要求日趋严格,对氟化铝质量提出了越来越苛刻的要求。新颁布的《铝行业准人条件》规定:“禁止湿法生产氟化铝”,无水和干法氟化铝已成为产品发展的主流方向。 相似文献
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谈创建“学习型企业” 总被引:1,自引:0,他引:1
所谓“学习型企业”,从本质上说,就是能够不断激发和提高全体职工的学习力并不断把学习力转化为创新力的企业。其核心内容是“学习力”。学习力是指职工的学习动力、学习毅力和学习能力这三要素的有机统一。国内外专家指出:“企业竞争说到底是学习力的竞争。”这一论断的内在逻辑是:企业的竞争,主要是产品的竞争;产品竞争主要表现在产品的科技含量上;要提高产品的科技含量,就必须增强职工的创新力;要增强职工的创新力,就必须充分开发职工的智力;要充分开发职工的智力,就必须激发和提高职工的学习力。这就是说,学习力是企业竞争… 相似文献