浅谈家庭教育的误区

当今社会,人们对家庭教育的重视有了不断的提高,教育孩子成了家长们的头等大事。然而笔者发现,许多家长不懂根据孩子的心理特点教育孩子,致使家庭教育步入误区,严重影响了孩子的身心健康,同时也给学校教育增添了难度,这对人才的培养和孩子以后步入社会造成极大的障碍。针对家庭教育误区,文章提出了具体的对策。     

浅谈家庭教育的误区

当今社会,人们对家庭教育的重视有了不断的提高,教育孩子成了家长们的头等大事。然而笔者发现,许多家长不懂根据孩子的心理特点教育孩子,致使家庭教育步入误区,严重影响了孩子的身心健康,同时也给学校教育增添了难度,这对人才的培养和孩子以后步入社会造成极大的障碍。针对家庭教育误区,文章提出了具体的对策。     

浅析家庭教育及如何进行家庭教育

家庭教育自古以来都是备受关注的一个问题,因为家庭教育是对孩子成长中的重要环节,密切影响着孩子的人格、性格以及身心健康等,由此可见,家庭教育的方式是需要家长注意的,适当的家庭教育方式才能使孩子更好的成长。     

新加坡家庭教育浅析

家庭是构成社会的基本单位,是社会稳定的基础和保障,家庭教育是教育的重要环节,起着学校教育和社会教育不可替代的作用。新加坡人认为家庭教育的好坏,关系着家庭将来的幸福,影响着社会的稳定和国家的未来。新加坡近年来取得令世人瞩目的成就,与他们非常注重发挥家庭教育的重要作用有关,借鉴新加坡家庭教育的经验,对我国具有十分重要的意义。     

设计的误区与误区的设计

大凡工业产品，特别是生活日用品，在其美观与实用的双重功能中，应以实用为主，这一原则恐怕谁也不会反对。然而到具体实施的时候却往往生出许多令人啼笑皆非的事。就说自行车吧，明明人的双手手心是呈八字形，普通自行车手把也就依这个角度设计，握起来自然舒服。但是山地车问世了，它的把手是一字形，手得扭转一个角度扶把，您说这不遭罪吗？这种例子太多了，咱们三句话不离本行，还是说说鞋吧。鞋设计中最典型的误区是高跟鞋。尽管科学家们已经从生理卫生、医学保护、受力分析等各个方面阐明了穿高跟鞋有百害而只有一利——美，然而却偏…     

中小学家庭教育指导的策略研究

中小学学生的家庭教育要求家长具备一定的家教知识、家教经验、沟通能力等才能更好地教育孩子，但是很多家长此方面能力不足而需要专业的指导。为此，文章针对以往的中小学家庭教育指导工作中存在的问题进行原因分析，提出明确家庭教育主体、更新教育指导理念、优化教育指导方式、丰富教育指导内容等优化后的中小学家庭教育指导的策略。     

浅谈家庭教育的目标及实施

根据目前的家庭教育情况及二十多年的教学经验,提出了促进孩子身心健康的形成和发展,重视孩子良好道德品质的培养教育,重视孩子良好行为习惯的培养教育,重视孩子学习兴趣的培养为家庭教育的目标,并且较详细地介绍了这四个家庭教育目标的实施方法。     

图书馆促进家庭教育发展的策略

随着社会的发展,家庭教育已成为热点话题,《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,标志着在我国国家层面就家庭教育进行立法,根据条例规定,图书馆、博物馆等公共文化服务机构和爱国主义教育基地每年应当定期开展公益性家庭教育宣传、家庭教育指导服务和实践活动。在这个时代大背景下,图书馆应在支持家庭教育建设方面主动承担社会责任。基于此,文章分析了图书馆在家庭教育中的重要性,介绍了图书馆开展家庭教育活动的现状,探讨了图书馆在开展家庭教育服务中可提供的资源,并提出了图书馆促进家庭教育发展的策略,助力图书馆主动承担支持家庭教育的职责。     

吃的误区

亟需建立饮食文明的观念 今天,科学饮食始终是人们注意与关心的问题。尽管如此,人们对饮食往往存在不少偏见、有害的习惯和值得怀疑的建议。只有当饮食文明成为每个人的总的文明的不可分割的一部分时,才能对付这些偏见、恶习及不良的建议。 概括说来,饮食文明这个概念的内容十分广泛,而且几乎无法分主次,一切都同等重要。饮食文明是指饥饱适中、食物多样和定时用餐。 一个人一昼夜需要吃多少食物