以科学发展观为指导 加强大学生共产主义理想信念教育

本文概括了新形势下大学生共产主义理想信念教育所遇到的问题与挑战,分析了加强共产主义理想信念教育的必要性和紧迫性,提出了加强大学生共产主义理想信念教育的途径,最后展望了开创大学生共产主义理想信念教育的新局面。     

新时期加强大学生党员理想信念教育的对策探讨

大学生党员是大学生中的优秀分子,是我党新生骨干力量的重要来源之一,是党员队伍中最具生机与活力的群体。大学生党员理想信念教育是高校思想政治教育的核心。正确认识当前高校大学生党员理想信念教育存在的问题,通过把握大学生党员理想信念教育的基本思想,营造大学生党员理想信念教育的良好氛围,找准大学生党员理想信念教育的有力支撑,构筑大学生党员理想信念教育的保障等加强当代大学生党员理想信念教育具有重要的意义。     

加强民族院校大学生党员理想信念教育探析

理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心.大学生党员是民族院校青年学生中的先进分子,是民族地区未来发展的骨干先锋.通过对民族院校大学生党员理想信念现状的调查分析,有针对性地提出加强和改进大学生党员理想信念教育的对策.     

加强民族院校大学生党员理想信念教育探析

理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心。大学生党员是民族院校青年学生中的先进分子,是民族地区未来发展的骨干先锋。通过对民族院校大学生党员理想信念现状的调查分析,有针对性地提出加强和改进大学生党员理想信念教育的对策。     

初探当代大学生理想信念和人生追求

理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。崇高的理想信念是一种强大的精神力量,它会给大学生的成长产生重大影响。随着改革开放的不断深入,国际形势的风云变幻,部分大学生的理想信念发生变化,加强大学生理想信念教育成为高校思想政治教育的核心内容。     

初探当代大学生理想信念和人生追求

理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。崇高的理想信念是一种强大的精神力量，它会给大学生的成长产生重大影响。随着改革开放的不断深入，国际形势的风云变幻，部分大学生的理想信念发生变化，加强大学生理想信念教育成为高校思想政治教育的核心内容。     

中外合作办学大学生民族精神培育探析

目前,高等教育国际化已经成为世界高等教育发展的必然趋势,当代大学生尤其是中外合作办学大学生面对大量西方文化思想和价值观念的冲突。其中,部分大学生理想信念模糊,高校爱国主义教育缺位以及网络不良信息的影响是大学生民族精神弱化的重要原因。新时期应加强中外合作办学大学生的理想信念教育及校园文化建设,搭建红色网站平台培育和弘扬伟大的中华民族精神。     

全球化背景下大学生理想信念教育探析

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心,全球化背景下大学生面对世界各种思想文化和价值观的碰撞,理想信念产生了迷茫。新时期必须从国情教育、民族文化教育、校园文化活动等方面创新改进理想信念教育方式,提升大学生爱国主义教育的实效性。     

大学生理想信念教育的现实困境与模式创新

当前大学生理想信念教育的困境主要表现在:高校对大学生理想信念教育的效果难以令人满意,社会思想文化多元化和各种社会问题对大学生的冲击难以避免,西方各种社会思潮和价值观的渗透难以完全封堵,大学生功利化趋向和去政治化倾向难以消解。构建由理论教育、实践引导、网络传播三维互动的理想信念教育新模式,有助于形成理论与实践结合、虚拟与现实结合、教化与渗透结合的立体交互机制,增强教育的吸引力和感染力,促进大学生理想信念认知—认同—内化的演进。     

民办二级学院学生职业生涯规划教育途径分析

目前,各级各类高校正在积极开展学生职业生涯规划教育,而民办二级学院学生职业生涯规划教育还处于拓荒时期.文章分析了民办二级学院的特点和职业生涯规划教育的困境,提出了将职业生涯规划课程纳入教学计划;实行大类招生,将专业选择权交给学生;加强大学生理想信念教育;坚持职业生涯规划教育和素质教育相结合;建立科学完善的大学生职业生涯规划教育体系;切实加强大学生职业生涯规划教育师资队伍建设等途径,做好民办二级学院学生职业生涯规划教育.     

民办二级学院学生职业生涯规划教育途径分析

目前,各级各类高校正在积极开展学生职业生涯规划教育,而民办二级学院学生职业生涯规划教育还处于拓荒时期。文章分析了民办二级学院的特点和职业生涯规划教育的困境,提出了将职业生涯规划课程纳入教学计划;实行大类招生,将专业选择权交给学生;加强大学生理想信念教育;坚持职业生涯规划教育和素质教育相结合;建立科学完善的大学生职业生涯规划教育体系;切实加强大学生职业生涯规划教育师资队伍建设等途径,做好民办二级学院学生职业生涯规划教育。     

大学生思想政治教育与产学合作教育的互动性研究

当前各种思潮不断影响和冲击着当代大学生的价值取向,大学生是我国社会主义建设事业的建设者和接班人,是国家的希望和未来,这就要求高校应该加强大学生思想政治教育,有效地利用社会核心价值体系、利用社会教育资源引领大学生思想,使大学生具有符合中国特色社会主义建设要求的理想信念、公民素质和健全人格。重点探讨利用产学合作教育平台开展大学生思想政治教育的相关对策与模式研究。     

《思想道德修养与法律基础》课程教学内容分析

教育部统编的《思想道德修养与法律基础》教材,可以从内容上依次划分为大学生活的适应转变教育、大学生理想信念教育、大学生的道德修养教育、大学生的法制观念教育四个理论知识模块.大学生活的适应转变教育模块主要是＂绪论珍惜大学生活开拓新的境界＂,是本门课程的起点;大学生理想信念教育模块包括＂第一章追求远大理想坚定崇高信念＂、＂第二章继承爱国传统弘扬民族精神＂、＂第三章领悟人生真谛创造人生价值＂三章内容;大学生的道德修养教育模块包括＂第四章加强道德修养锤炼道德品质＂、＂第五章尊重社会公德维护公共秩序＂、＂第六章培育职业精神树立家庭美德＂三章内容;大学生的法制观念教育模块包括＂第七章增强法律意识弘扬法治精神＂、＂第八章了解法律制度自觉遵守法律＂两章内容.     

马克思主义大众化语境下的高校理想教育探究

党的十七届四中全会对推进马克思主义大众化提出了新的要求.在这种背景下,如何顺势利导地推进大学生理想信念教育,是高校思想政治教育工作的一个课题.文章针对目前高校理想信念教育中存在的问题,提出了解决问题的几点建议.     

当代大学生择业观探究及引导策略

大学生择业观是大学生就业素质的重要内容,是大学生时选择社会某种职业所具有的比较稳定的态度、心理倾向和指导思想的统一,主要包括择业理想、动机、途径、价值取向等,具有引领大学生就业的导向作用.引导大学生树立正确的择业观,需要从加强大学生理想信念教育、提升综合素质、完善就业服务体系和培育大学生正确的价值取向入手.     

新时期大学生理想信念教育的再观察

理想信念教育是国家和民族生存、发展和振兴的精神支柱,是一个国家、一个民族的凝聚力和人们正确的世界观、人生观、价值观的集中体现。新时期,要加强理想信念教育就要重新对理想信念教育的特征重新认识,抓住理想信念教育过程的结合点和统一性。     

新时期大学生理想信念教育的再观察

理想信念教育是国家和民族生存、发展和振兴的精神支柱,是一个国家、一个民族的凝聚力和人们正确的世界观、人生观、价值观的集中体现.新时期,要加强理想信念教育就要重新对理想信念教育的特征重新认识,抓住理想信念教育过程的结合点和统一性.     

如何加强大学生思想道德建设

目前,大学生思想道德状况的主流是积极、健康的,但也存在一些薄弱环节.作为学生管理工作人员,必须对大学生思想道德建设中的新情况、新问题进行分析和探讨,从而引起高校对这一问题的高度重视并采取积极有效的对策,通过加强对大学生的理想信念和家庭、社会及校园文化等教育,抓好他们的思想道德建设.     

如何加强大学生思想道德建设

目前,大学生思想道德状况的主流是积极、健康的,但也存在一些薄弱环节。作为学生管理工作人员,必须对大学生思想道德建设中的新情况、新问题进行分析和探讨,从而引起高校对这一问题的高度重视并采取积极有效的对策,通过加强对大学生的理想信念和家庭、社会及校园文化等教育,抓好他们的思想道德建设。     

共产主义思想品德课发展中几个问题的探讨

高等学校的共产主义思想品德课是根据党的十二大关于加强共产主义思想教育的精神,为了适应建设社会主义两个文明的需要,适应大学生健康成长的需要,以及适应“对外开放、对内搞活”的新形势的需要,在1982年由教育部决定开设的。这是一门具有思想政治教育性质的新课程。通过这门课的教学,对广大学生进行了有关人生、理想、道德、纪律方面的教育,积累了一定的经验。那么,对这门新课程的开设与实践应该如