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《土木工程测量》是土木工程专业的技术基础课，通过对该课程教学改革的论述，确立了《土木工程测量》教学目标规划和课程内容定位的指导思想，提出了在教学中采取“开放式”实验课教学法的改革措施，供同行们参考交流． 相似文献
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《工程材料》课程建设与改革的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
《工程材料》课程是一门重要的技术基础课。必须明确教学目标，改革教学体系；改革教学内容，加强应用性；改革教学手段，提高教学效果；改革考核方式，提高学生综合素质。 相似文献
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<工程材料>课程是一门重要的技术基础课.必须明确教学目标,改革教学体系;改革教学内容,加强应用性;改革教学手段,提高教学效果;改革考核方式,提高学生综合素质. 相似文献
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论述了土木工程专业实践教学环节的重要性及其改革的必要性,对实践教学的改革内容进行了分析与探讨. 相似文献
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分析了土木工程专业教改效果甚微的原因,即该课程实践性太强,传统教材不能满足新形势下的教学要求.阐述了土木工程施工教材改革的基本思路,构建了教材的基本内容体系. 相似文献
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《土木工程材料》教学的创新理念 总被引：5，自引：0，他引：5
创新教育是信息社会和知识经济时代的要求。结合教学实践，提出《土木工程材料》教学中应贯彻如下的创新理念：重视感性认识，通过实验和情景式教学提高学生实践能力；鼓励科学探索，培养科研意识；不断更新教材及教学内容，跟上各类材料的标准规范的修订；与其他专业学科内容紧密衔接，强化对某些专业术语的认识；建立环境保护意识，体现土木工程材料的可持续发展。 相似文献
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卓越计划背景下土木工程材料实验教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
土木工程材料是土木工程专业的基础必修课程。本文对土木工程材料实验教学传统模式存在的问题进行分析,结合"卓越计划"培养目标,从课程的实验教学内容、方法与手段、考核方法及长效机制等方面探索新的实验教学模式,以提高学生的学习能力、工作态度、实践能力、协作能力和创新能力。 相似文献
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画法几何与土木工程制图课程的教学改革与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
叶建华 《洛阳理工学院学报(自然科学版)》2011,(3):75-77
随着计算机绘图技术的迅速发展,传统的工程制图教育出现了诸多变化.结合画法几何与土木工程制图这门课程的专业性质,对多媒体教学与传统教学模式的融合,教学内容的优化和调整,实践性教学环节的定位等方面进行了探讨和总结. 相似文献
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王珊 《吉林化工学院学报》2021,38(2):32-34
在本学期的《工程材料学》的线上课程教学中,基于超星学习通及腾讯课堂平台,开展了多维度线上教学模式的设计与实践,并对仍存在的问题进行了梳理及思考.线上教学不只是应对疫情的短期教学行为,未来智慧课堂的发展方向,必然是线上线下教学的有机融合. 相似文献
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基于职业能力培养的工程地质勘查专业实践教学体系构建 总被引：1，自引：0，他引：1
王雅丽 《昆明冶金高等专科学校学报》2010,26(6):50-53
实践教学是培育学生职业能力的重要途径。通过对工程地质勘查专业的培养目标与职业能力进行分析,提出基于职业能力培养的工程地质勘查专业实践教学体系构想,并对工程地质勘察专业职业核心能力达标项目与测试要素进行了阐述,使实践教学的实施效果有据可依。 相似文献
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从独立学院办学实际出发,考虑到《工程材料及成形技术》课程的性质、特点和要求,结合实践教学经验,对《工程材料及成形技术》课程教学进行改革与实践,明显提高了教学效率与教学效果。 相似文献
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提高生物工程专业青年教师工程实践能力的探索及实践 总被引：1，自引：0，他引：1
对地方高校生物工程专业青年教师工程实践能力现状及原因进行了分析,同时介绍了四川理工学院生物工程学院针对新进教师没有或缺乏工程实践能力的现状,采取了一套行之有效的培养青年教师工程实践能力的方法措施,为培养卓越工程师提供了保障。 相似文献