运用UML和XML构建通用远程教育系统的研究

针对目前各远程教育系统的资源描述和系统模型自成体系,无法实现教育资源的共享和系统的复用等问题,提出运用UML为系统建模,探讨用XML Schema定义描述教育资源XML文件的数据模型来实现教育资源元数据的互操作性,对远程教育系统中提高教育资源的可共享性和系统的互操作性以及可复用性具有重要的理论价值和实用性.     

现代远程教育在我国的发展分析

现代化远程教育体系是建立在现代远程教育网络之上的,而利用现代各种技术、媒体和网络等资源来建立起来的现代远程教育网络是要把教与学有效地结合起来,把各种教育资源有效地利用起来。实现全国乃至全世界教育资源的共享,实现对学生个别化终身教育,最终实现我国全民教育终身化。     

元数据标准化在教育资源库共享中的应用

目前我国各院校的教育资源库的建设缺乏统一规划,存在重复建设、数量庞杂、形式不规范等问题,使得网络远程教育系统中资源信息不能有效共享传播。为提高网络教育资源的利用率,共享不同结构的资源库的数据,设计一个教育资源元数据管理平台模型,并提出了基于XML的教育资源库元数据标准化的方案,研究了基于模板的XML数据转换方法,通过指令的执行,并应用教育资源元数据标准,将其他格式的数据通过模板转化成XML文档,从而实现不同教育资源库之间数据的互换和共享。     

基于本体的教育资源推理查询原型系统设计与实现

针对当前教育资源库存在的通用性差和缺乏语义查询等缺陷,将语义Web的重要基础本体及其推理和查询技术应用到教育资源领域,实现一个基于本体的教育资源推理查询原型系统。利用本体构建方法及建模工具protégé,以数据结构课程为例,构建一个基于元数据标准的教育资源领域本体;制定教育资源领域本体知识点推理规则,提出改进的语义相似度算法;设计并实现基于本体的教育资源推理查询原型系统。通过实验验证,该系统的查全率与查准率均高于基于关键字的查询。     

基于XML和Web Services的远程教育资源共享研究

本文介绍了XML和Web Services在远程教育资源共享中的应用，用XML进行远程教育资源描述,Web Services构建现代远程教育基础平台,特别是资源建设和管理的平台,建立一个真正基于Internet的远程教育体系”     

E-learning系统中教育资源元数据模型设计方法初探

从网络教育资源组织的角度出发,对教育资源元数据模型的设计方法进行了讨论,提出了一种教育资源元数据设计方案。     

基于XML和J2EE的远程教育资源共享模型研究及实现

随着远程教育的不断发展，如何进行教育资源建设，实现教育资源的共享，已成为远程教育中迫切需要解决的重要课题。对远程教育和计算机中新兴的XML和J2EE技术进行了研究，从面向对象的角度出发构建了一个基于XML和J2EE的远程教育资源共享模型，并对该模型的设计及实现过程进行了分析。     

基于网格的现代远程教育系统模型研究

远程教育模式经过不断发展,现已经成为以互联网和多媒体为主要媒介的现代远程教育,真正突破了学习时间和地点的局限.而随着网格技术的发展,又为现代远程教育模式的构建提供了新的技术。基于网格技术,可以在不增加新资源的情况下,把现有的远程教育资源汇聚起来,为远程教育用户提供一种随处可得的、可靠的、标准的同时还是经济的远程教育能力。因此,本文建立了一种在网格技术支持下的现代远程教育系统模型。     

数据仓库跨版本透明查询系统的设计

针对传统数据仓库系统中多维模式进化历史的挥发性问题,提出用版本元数据来记录数据仓库进化过程中的每一种多维模式状态,给出版本元数据结构,设计了跨版本透明查询系统及相应的查询算法。查询分解算法将用户基于一种模式结构提出的查询请求分解为在各个数据仓库版本上计算的子查询,集成算法将子查询结果进行必要的汇总和转换。     

空间元数据系统的研究与设计

本文介绍了空间元数据的基本概念，分析了空间元数据标准和空间元数据系统研究的现状和面临的困难，提出了一种有效的空间元数据系统模型，用于采集、管理、维护和发布空间元数据，并实现空间元数据的快速查询和准确定位。     

基于XML远程教学资源管理系统的研究与应用*

为解决学习内容的合理组织所提出的知识体系结构的构建,以及知识体系结构与元数据的关系,研究了媒体素材库的学习对象元数据。根据学习内容的组织,结合有关标准规范,介绍了一个具体的远程教育资源管理系统的功能模块和结构,并讨论了用于系统开发的XML及其他相关技术。     

网络课件编辑制作系统的模型设计与功能实现

本文探讨了网络课件编辑制作系统的设计方法和体系结构。针对目前网络课件共享性差,且制作过程复杂等问题,本文提出了基于XML的网络课件的元数据著录模型和内容包装模型,实现了对远程教育标准的支持,解决了资源共享和数据交换的问题;同时采用基于时间线的多轨道的信息组织方式,使视频、音频、幻灯片、讲稿和目录等内容能够一次性同步合成,简化了课件制作过程,提高了制作效率。     

基于CELTS的艺术教育资源的开发建设研究

艺术教育资源的建设不符合标准化及资源建设途径单一的问题,导致资源无法实现充分的共享与交换,无法高效地为学生自主学习服务。基于中国网络教育技术标准(CELTS)提出了可扩展的艺术教育资源元数据层次模型,利用XML语言对该模型进行XML绑定,描述了元数据的设计与实现。探讨了建设资源的有效途径,给出了相应建设策略。     

网格环境下基于移动Agent的教育资源发现研究

本文使用教育元数据描述规范LOM(Learning Object Management)描述教育资源,并结合移动Agent技术,提出了一种网格环境下基于移动Agent的教育资源发现模型,阐述了教育资源发现过程,并对相关问题进行了讨论.     

Symmetric active/active metadata service for high availability parallel file systems

High availability data storage systems are critical for many applications as research and business become more data driven. Since metadata management is essential to system availability, multiple metadata services are used to improve the availability of distributed storage systems. Past research has focused on the active/standby model, where each active service has at least one redundant idle backup. However, interruption of service and even some loss of service state may occur during a fail-over depending on the replication technique used. In addition, the replication overhead for multiple metadata services can be very high. The research in this paper targets the symmetric active/active replication model, which uses multiple redundant service nodes running in virtual synchrony. In this model, service node failures do not cause a fail-over to a backup and there is no disruption of service or loss of service state. A fast delivery protocol is further discussed to reduce the latency of the total order broadcast needed. The prototype implementation shows that metadata service high availability can be achieved with an acceptable performance trade-off using the symmetric active/active metadata service solution.     

基于元数据数据库的网络课件搜索系统

现在远程教育正在飞速发展,互联网上的网络课件越来越多。为了便于老师和学生在互联网上找到合适的课件,各种研究机构已经开发出一些搜索技术。但是这些搜索技术还有很多不足之处,搜索的结果会有很多不相关的信息,还有可能遗漏了重要的信息。该文提出了一种基于元数据(metadata)的网络课件搜索系统,从而使搜索结果正确,而且搜索也能够高效率进行。     

远程教育课件点播平台业务模式及构建方案

远程教育产业现在正处于蓬勃发展的上升态势之中。在着眼未来的互联网领域,教育产业是一个十分令人看好的投资方向。本文主要简述远程教育课件点播平台业务模式及构建方案,并通过投资预算及业务预测,计算其收益及业务拓展。