校外实训基地人才培养模式的探讨

高等职业教育对于学生实践技能的开发与培养离不开实践教学,尤其是基于校企合作下实验实训基地的教学管理。校外实训基地依托生产企业,与生产实际紧密结合,使广大学生了解和适应相关企业生产实际,深入生产实践第一线,掌握生产企业所需的各种实践技能,与企业生产零对接,能为学生顺利就业打下良好的基础。     

高职院校会计专业校外实训基地建设—基于经济学角度的分析与思考

本文应用公共管理理论分析了校外实训基地提供顶岗实训服务的产品属性，借助供需模式分析了高职院校会计专业校外实训基地供需状况，及其存在的供求矛盾，在此基础上从扩大校外实训基地供给量、探寻合适的交易方式和交易价格三个方面提出了缓解高职院校会计专业校外实训基地建设窘况的基本思路。     

高职畜牧兽医专业校外实训基地建设的研究与探索

实践教学基地是增强学生动手能力及提高学生创新能力的重要场所:从实践教学基地建设的意义、原则及建设的模式等方面对高职院校畜牧兽医专业实践教学基地建设进行改革探讨。     

浅谈高职院校校外实训基地的建设

实践教学是高职教育实现综合职业能力培井的重要环节,也是培养应用型人才的客观要求,高职学生与一般普通高校学生的明显区别是有很强的实践动手能力.实训基地是培养学生实践动手能力的主要场所.     

高职院校校外实训基地建设与应用效果研究

校外实训基地建设是我国高职院校专业建设的重要内容,是实现学生职业能力培养的有效形式。黑龙江农业工程职业学院设施农业技术专业在与哈尔滨市农科院多年联合办学的实践中,取得了一些比较成功的经验。本论文以哈尔滨市农科院为例,对校外实训基地在人才培养模式改革中的作用与应用效果进行分析,总结经验与不足,为学院、专业更好的建设、利用与开发校外实训基地提供一定的参考依据。     

区域共享型实训基地的建设、管理及运行机制的探索与实践——以常州科教城现代工业中心汽车技术实训基地为例

高职教育的健康快速发展,实训基地建设是个很重要的资源因素。文章阐述了区域共享型实训基地的建设模式、管理模式及运行机制,以期对其他实训基地建设起到一定的指导和示范作用。     

高职校内生产性实训基地建设的实践探索

实践教学是职业技能和职业素质培养最重要的环节,校内生产性实训基地建设是高职教育内涵建设的重要内容之一。认识校内生产性实训的内涵、特点,探索校内生产性实训基地建设的模式,探讨校内生产性实训实践中存在的问题,对于更好地培养优质人才、有效服务经济建设和社会发展具有重要意义。     

高职院校生产性实训基地建设现状与对策

本文分析了国内高职院校生产性基地现有运行模式的优缺点，指出了学校教育周期性与企业运行多变性、学校教育效益与企业短期经济利益、基地数量与实际需求等存在的几对矛盾以及在师资及配套运行机制上存在的之后问题，提出了重构课程体系、共育人才、共育师资、共享资源、创新运行机制等对策。     

产业转型新常态下的技工院校实训基地建设思考

产业升级下的实训基地是技工院校培养技能型人才的重要载体和平台。本文通过论述实训基地建设的涵义,探析实训基地建设的定位以及建设实训基地所需遵循的原则,提出校企合作共建实训基地建设模式,以提高学生职业能力,培养满足企业生产需求的技能型人才。     

高职院校校内外实训基地建设相融通的思考

加强高等职业院校实训基地的建设是确保实训教学质量的关键,在实训基地建设过程中,职业学院应根据高技能人才培养的需要,在完善实践教学体系的基础上,加强校内外实训基地相融通,实现实训基地集“教学、实训,科研、培训、服务”功能于一体,这样才能更有效发挥实训基地的作用,培养出高端技能型专门人才。     

实训基地建设的探索

实训基地建设是职业学校基本条件建设的重要内容。实训基地建设不仅要求硬件设施齐全,还要求管理到位,更要求师资、教材有机配合。只有实训基地硬件资源与软件资源共同建设才能为社会培养培训高素质、技能型紧缺人才;才能提升学校的整体教学效率;才能促进学校教育教学的改革与发展。     

校内生产性实训基地运行模式的研究

本文结合我院省级职业教育实训基地——盐城纺织职业技术学院纺织实训中心建设的实际情况,提出了校内生产性实训基地建设的理念、定位和功能,并对校内生产性实训基地的运行模式进行了探索性研究。     

机电技术应用专业实训基地建设模式与功能拓展

校内实训基地在教学过程中起到举足轻重的作用,因此以职业岗位需要为出发点,以培养学生职业岗位能力为宗旨,校企合作建设一个能充分发挥现有职业教育资源作用,具有示范和辐射作用,设备齐全、技术先进的实训基地是必须之举。     

建筑工程专业性实训基地的建设与运行

中等职业教育为社会输送了大批专业技术人才,是普通教育和高等教育不可代替的。如何提高学生培养的质量,这是新形势下中职学校面临的极大挑战。中等职业教育要迅速适应社会、适应市场经济。因此,大力发展实训实习基地的建设是中职学校学生就业能力提高的一个重要环节。     

中职学校区域性实训基地建设的必要性

通过对职业教育和实训基地的分析和研究并结合目前中职学校实训基地的现状,充分阐述了中职学校区域性实训基地建设的必要性。     

高职制冷专业实训基地建设

实训基地是学院开展实践教学的重要场所,是帮助学生建立感性认识,巩固专业理论知识,培养实际工作能力和专业技能的重要途径.分析了高职院校制冷专业实训基地的现状;并根据岗位职业能力分析,阐述了我院制冷专业实训基地的建设思路,以及建设方案和内容.     

对青少年宫开展校外教育的理性思考

在现行的教育体系中，学校教育占据主导地位。随着时间的推进，学校教育的弊端也逐渐显露出来，而青少年宫作为校外教育的重要组成部分，可以比较好的弥补学校教育对学生思想的禁锢，这将大大有利于青少年的健康成长。校外教育要围绕青少年的兴趣爱好去逐一展开，要以整个社会发展作为背景，对青少年进行有益的实践活动。对此，笔者进行了一些思考。     

关于加强实验、实训基地建设与管理的思考

实验、实训基地是当前高职高专校三大基本办学条件之一。尤其是近几年来中央与省两级教育行政主管部门更是加大对各类院校的实验、实训基地建设的投入。我院自2005年独立升格为（普通专科）岛职院后，实行院、系两级管理，并对各系部所属实验、实训基地进行了调整、充实、扩建，     

高职实训基地师资队伍建设与管理

建设一支高素质的实训师资队伍,是搞好高职实践教学,提高学生实践能力的必备条件,通过分析高职实训基地师资队伍的建设状况。提出了实训基地师资队伍建设的一些做法,对实训基地教师的建设和管理问题做了有益的探讨。     

实训基地建设与中等职业教育教学质量

建立校内、校外实训基地是实现中等职业教育培养目标的根本途径,是提高中等职业教育教学质量的保障,同时还能提高中等职业学校学生的就业竞争能力。实训基地建设对提高教学质量的重要性,实训基地建设的途径。实训基地的有效利用,是提高教学质量的根本措施。