高职高专大学就业现状与对策思考

针对高职高专大学生就业问题,分析了高职高专院校学生的就业形势,提出高职高专院校方面要建立以就业为导向的教育模式,加强毕业生就业制度建设和制度创新,努力提高高职高专大学生综合素质,强化高职高专大学毕业生职业指导工作.     

在大学生就业指导工作中加强思想教育

在大学生就业指导工作中加强思想教育,有利于大学生的择业及其心理调整,可以促进大学生的就业素质和技能的提高。我们应将就业教育贯穿于大学生学业的始终,耐心引导学生转变就业观念,指导学生做好未来三到五年内的职业生涯规划,鼓励学生积极参加校内外各种工作实践,从而为毕业后的工作奠定社会基础。     

高职高专大学生就业现状与对策思考

针对高职高专大学生就业问题，分析了高职高专院校学生的就业形势，提出高职高专院校方面要建立以就业为导向的教育模式，加强毕业生就业制度建设和制度创新，努力提高高职高专大学生综合素质，强化高职高专大学毕业生职业指导工作。     

高职高专学生可就业性探析

针对高职高专院校学生的就业现状、就业竞争能力,结合学生就业问卷统计情况,分析高职高专学生就业观念、就业竞争力及人才培养等方面问题,探讨如何提高高职高专院校学生就业竞争力和学生就业素质。     

大学生就业压力与择业取向的相关性研究——以淮安高校大学生为例

在高校连年扩招和国际金融危机的双重背景下,大学生面临着比以往更大的就业压力,在择业观上产生很多困惑和问题。通过对淮安五所高校大学生就业压力和择业取向的整体状况的调查,结果显示大学生的就业压力水平都偏高,本科院校的学生比专科院校的学生就业压力更高;不同年级、不同性别、不同专业的大学生就业压力与择业取向存在显著差异,大学生感受到就业压力越高,对他的择业影响越大。要改变大学生的就业观念,减轻就业压力,高校要进行规划和职业指导,帮助大学生确定职业目标,大学生自身更要努力提升自我能力和强化心理素质来应对就业压力。     

大学生择业观念变化情况调查

调查分析了1992年以来大学生择业观念的变化情况。认为大学生的择业观念的变化主流是积极向上的,但也存在一些值得重视的问题。学校应加强就业教育,引导大学生树立正确的择业观念;社会应积极为大学生的就业创造良好的外部环境。     

论高职学生职业生涯规划与就业指导的结合

面对严峻的就业形势,高职院校对学生的就业指导工作也面临着新的形势,传统的工作方式已经不能适应新时期太学生择业和就业的要求。高职院校应该抓住机遇,迎接挑战,做好大学生职业生涯规划,把它作为一项系统工程贯穿于大学教育的全过程,建立科学、合理、完善的就业指导工作体系,以提升学生就业的科学性和实效性。     

高职高专教育可持续发展的理性思考

分析了当前我国高职高专教育在招生、毕业生就业及人才培养诸环节面临的困难和存在的问题．并从政府加强宏观指导、高校更新教育观念和社会转变用人观念等方面;探讨了高职高专教育走出困境,实现可持续发展的相应对策．     

高职高专院校大学生就业心理问题及对策

大学生就业心理问题,已成为影响高职高专毕业生顺利就业的一个重要因素,因此正确分析大学生就业心理问题,并针对这些问题和大学生心理变化特点,采取积极有效的措施。本文对高职高专院校学生就业心理问题及其成因进行了论述,并提出了相应对策,以期为学生克服就业心理问题提供参考。     

大学生就业心理的困惑与高校德育对策

高等教育逐渐从"精英教育"走向"大众教育",残酷的就业形势给大学生心理带来重重困惑:理想择业与现实择业的矛盾、理想自我与现实自我的矛盾、理想社会与现实社会的矛盾、理想教育与现实教育的矛盾.高校德育应从渗透大学生择业观念矫正、就业常识教育、职业道德教育、择业心理教育等方面入手,消除大学生心理困惑,使之以积极姿态面对就业.     

加强诚信就业教育 促进高职毕业生就业稳定

在社会大环境的影响和诚信教育缺失的情况下,高职毕业生在就业过程中出现了种种不诚信行为,这对用人单位、学校和个人三方面都产生了负面影响。本文根据实践经验,提出了加强诚信教育、职业生涯规划教育、法制教育、建立信用评价机制、加强校企合作,实现高职毕业工作与企业无缝对接等措施,希望能够提高高职毕业生的诚信意识,从而促进其就业的稳定性。     

以就业指导为新载体加强大学生理想信念教育

理想信念是人生的动力和源泉。正确的世界观、人生观、价值观是大学生形成正确就业观的基础。开展积极有效的大学生理想信念教育,将就业指导作为新时期大学生理想信念教育的新载体,意义重大而深远。本文基于大学生就业难的背景,在分析就业指导与理想信念教育之间内在联系的基础上,为大学生理想信念教育的载体提出一些合理的新看法。     

大学生就业指导教育关键性因素研究

在新的就业体制下 ,切实加强高校就业指导教育的科学研究 ,有利于提高大学生就业指导工作的实效性。加强专业思想教育是做好就业指导教育的重要基础 ;推进素质教育 ,提高综合能力是加强就业指导教育的关键环节 ;加强共产主义理想教育是加强就业指导教育的根本保证 ;加强大学生心理健康教育 ,排除心理障碍 ,注重心理调适 ,有利于大学毕业生正确认识自我 ,增强就业信心 ,确立恰当的就业目标。     

浅谈发展性就业教育

发展性就业教育关注大学生的综合素质,着眼于培养大学生的全面的素质和能力,其内容主要涉及大学生自我认知教育、职业生涯规划教育、知识技能教育、道德品质教育、心理素质教育和沟通能力培养．综合素质较高的学生将具备较强的职业能力。     

当代女大学生就业现状及应对策略

针对中国女大学生就业概况,从社会、法律、经济学、高等教育学以及女大学生自身特点等多角度出发,分析了女大学生就业难的原因,给出了可行性的对策和建议。     

高职学生就业现状分析与对策思考

学生的就业事关学生的未来,事关学院的发展,事关社会的稳定。应认真调研分析学院学生的就业意向、就业需求、毕业生就业趋向以及用人单位对学生的评价和要求等方面情况,积极探索有针对性和实效性的就业工作举措,更好地促进学院科学发展。     

基于就业需要的自主创新性学习课堂教学模式的研究

本文针对大学生就业与创新教育的关联性进行了探究,强调应用型本科院校应以社会需求为就业导向,转换人才培养的课堂教学模式。运用现代教育技术,把握课堂教学策略,培养学生自主创新性学习能力。既是世界性教育改革的潮流,又是终身学习理论的具体实践。体现了现代教育思想和教育可持续发展战略。     

城镇化与高等教育就业

高等教育实现大众化后,人才市场与高校毕业生的供求关系发生变化,毕业生的就业趋势走向大众化,原来以城市为就业导向的国家保障系统逐渐转换为以城镇化为导向的产业保障系统;面对广大的区域产业和城镇化社会发展趋势,高等教育人才培养必须合理定位,调整大学生大众化就业、岗位成才的观念.     

当前高校大学生就业难的原因及对策

当前我国大学生就业形势十分严峻，大学生就业是全社会关注的热点，搞好大学生就业工作意义重大．从当前我国高校大学生就业难的原因分析人手，探讨如何解决大学生就业难问题的对策．     

准确定位、调整心态、形成正确的就业观念是解决大学毕业生就业难的关键

随着我国教育的发展，招生规模的连年扩大，大学毕业生的人数迅速增加，大学毕业生的就业压力剧增。大学毕业生准确定位、调整就业心态、改变就业观念是缓解和解决“就业难”现象的关键。