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相似文献
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1.
《信息与电脑》2019,(21):230-231
云计算时代的到来,便捷的教育信息化平台,对实现教育教学资源的共享有着非常重要的影响。基于此,笔者提出基于云计算的远程教学资源共享平台建设,包括设计云平台资源结构,教育应用服务模块、资源层,审核教学资源模块。实验结果表明,设计平台在资源共享效率上不仅发挥稳定,且效率较高,具体较高的实用性和有效性。  相似文献   

2.
学校的文件服务器上共享着许多优秀的教学资源,但随着学校网络规模的扩大,使用网上邻居来共享已经不适合了,虽然搭建FTP服务器可以解决这个问题,可学校许多教师并不会使用FTP工具来下载文件。笔者最近在网上发现了一个免费的文件服务器HFS(Http Files System),它能够以HTTP的方式来发布共享文件。  相似文献   

3.
针对目前教学资源系统共享性及重用性不高的现状,在分析教学资源特点的基础上构建了一个适用于这种平台的领域本体,并将其引入平台.研究表明,引入本体的教学资源共享平台将教学资源信息的描述和管理上升到知识级,有利于教学资源的共享、重用以及语义查询,为远程教育提供有利条件.给出了引入本体的教学资源共享平台设计,并对其技术可行性进行了分析.  相似文献   

4.
现阶段我国传统校园网中的教学资源共享具有局限性,无法适应迅速发展的社会变化以及教学形式.本文就当前我国教育领域中教学信息方面存在的资源分布不均、资源内容较为落后以及共享程度较低等问题进行了逐一分析,并据此提出了构建以云计算和云存储平台为基础的教学资源平台进行资源共享,改变我国教学资源共享方面存在的不足,扩大教学资源共享范围.  相似文献   

5.
为了提高当代高校教育产能的输出,在基于大数据背景下,高校在构建信息化教学资源共享平台的同时,还需不断加强高校专业教育方式的创新,从而进一步推动我国高校教育事业的发展.简要概述了大数据时代下高校信息化教学资源共享平台的特征,探讨了教学资源共享平台的设计论述我国其创建策略,从而推动当代高校信息化建设发展.  相似文献   

6.
教学资源的建设是远程教育教学的基石,它对教学实施、教学质量有着十分重要的作用和影响。同时优质教学资源的共享及应用又是各级电大学校目前急待解决的一大难题,如何加强各电大分校间的教育资源建设与共享已经成为当前各校师生关注的焦点。本文就资源共享平台建设与应用的现状,对远程教育资源建设与共享平台应用问题进行了一些思考与探究。  相似文献   

7.
晚上闲着无事,就和一个同学MM聊天,没想到她也喜欢看《十八禁不禁》,还叫我把最新的几集用QQ传给她。虽然都住学校宿舍,可她用的是ADSL,我用的是校园宽带,传起来可慢了。尽管还可以让她换到校园网,然后共享给她,但WindowsXP的共享功能老是不好使,怎么办呢?看来只能想想其他办法了。  相似文献   

8.
本文提供了动物标本资源及标本研究方面最新、最全面的信息,为标本研究人员及社会用户提供标本信息的查阅;完成了部分《中国动物志》的电子化建设,搭建关于动物标本国内外各界人士的交流平台;完成多种数据库专题的建设,为实现我国动物标本信息共享做出了重要贡献。文章通过标本数据的网络化实现,以轮询技术及多层架构相结合技术手段为基础。动物标本资源共享平台标本信息库已整理整合了各类群动物标本265万号,完成标本数据的网络化实现。  相似文献   

9.
在当前超级计算机紧缺导致需要大规模计算的大型项目得不到足够的计算资源支持的背景下,本文提出设计基于网络和Web Service的分布式计算资源共享平台,利用大量闲置的个人计算资源,提供大规模计算服务,提高科学计算的工作效率.  相似文献   

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高等学校网络资源增长在校园网内形成了一个个的信息资源“孤岛”,传统的校园网很难使教育资源在大范围内共享。网格技术是一种新兴的解决大规模复杂问题的应用技术,它为解决这些问题提供了契机。通过对高校资源共享的现状和网格技术的技术的分析,提出建设以网格技术为基础的数字化校园可以很好地实现高校资源共享。  相似文献   

13.
黄芳 《网友世界》2013,(23):78-78
教育信息化的核心内容是教学信息化;教学信息化建设,就是以校园网为依托,通过建立丰富的教学资源库,建立教学共享文档、数字化图书馆、远程教育、网络测试等多种应用平台,实现校内外形式多样的教学资源共享,为各种学习方式提供全方位的支撑与服务。本文将从教学信息化平台建设思路、目标及意义等角度来探讨。  相似文献   

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LBS最基本的特征在于获得实时性的位置信息,据此构建了多层次的移动社交平台,针对各个时间段的社交资源都能进行分享.进入新时期后,LBS的社交平台获得了更多的关注,同时也体现了独特的技术优势.针对LBS技术与社交资源的移动共享平台应当进行深入探究,不断创新社交平台的具体设计方式,因地制宜实现多层次的社交信息共享.  相似文献   

16.
根据现在高校教学资源管理现状,提出了建立基于Jsf+Spring+Hibernate技术架构的高校教学资源共享平台,并论述集成这三个构架的原理和方法,最后介绍了系统的总体设计以及关键技术的实现。该系统易于扩展,方便维护,为高校教学资源的管理和利用提供了良好的平台。  相似文献   

17.
0引言信息资源的可被描述性、可被访问性随着网络化发展而不断提升,为了增加资源可控性,信息资源组织形式逐渐增加,数字化信息资源数量持续增长。当管理数字化信息资源的建设进行到一定程度时,如何改变数字资源分散化、覆盖范围窄的现状,建设数字资源共享平台的重要性与日俱增。在数字资源共享平台的建设过程中,如何定位数字化资源,并且在不同系统、不同数据拥有者之间进行资源共享、交互操作,是当前我们遇到的重要问  相似文献   

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提出了一种新型的Intranet资源整合及共享机制。使用Peer-to-Peer和Agent技术构筑一个实时、高效、智能的供Intranet资源发布、共享与下载的软件平台,最大化地整合了Intranet内部的资源并实现了智能共享,使用户得以用最少的时间搜寻到所需要的资源,并以最快的速度完成下载。该资源共享平台可使Intranet资源使用效率更高,用户共享更加方便,搜索和下载更加迅速,网络负荷更加均衡。该文讨论了共享平台的设计和实现的关键技术。  相似文献   

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由于对不同访问请求的反馈缺乏差异化机制,导致资源共享平台的运行状态稳定性较低,为此,提出数字化校园教学资源共享平台设计,构建了以FPGA服务器和云盒为基础的硬件环境,利用处理器强大的计算能力,实现平台的多源资料上传模式,在云盒的传输支持下,服务器的2个RAID对上传资料的正确性进行判断,当接收到访问请求时,平台按照浏览...  相似文献   

20.
高校肩负人才培养的重任,更应顺应时代的发展趋势,充分利用大数据、物联网等新技术,提升自身的教学管理质量,积极构建智慧校园。构建资源共享平台有助于充分利用教育大数据,促进教育领域改革发展。笔者介绍了教育大数据资源共享平台,从平台结构与平台体系两方面探讨了平台构建策略,同时从整合分类储存、资源开放获取、平台运行发展等方面探讨了平台运行机制,旨在加强新时代教育大数据资源的共享,促进我国教育发展。  相似文献   

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