关于理工科专业英语教学改革的若干思考

专业英语是大学英语不可缺少的一部分,是培养21世纪复合型人才的关键之一。目前我国专业英语教学存着许多问题,专业英语教学应明确培养目标、加强教材建设、优化课程设置、提高教师素质、改革教学模式、注重培育学生的应用能力。     

普通理工科院校英语专业复合型人才培养的研究

随着社会发展和市场经济发展的需要,英语专业复合型人才的培养越来越重要。本文通过分析如何利用理工科院校的学科优势,培养英语专业学生的复合能力,探讨英语专业人才培养模式改革与实践。     

对理工科高校人文素质教育定位的思考

近年来,加强人文素质教育成为我国高校教育教学改革的主流。然而,在此过程中,各高校,尤其是理工科高校或多或少存在一定的疑惑和困难。究其原因,笔者认为:对人文素质教育的定位存在不同认识和看法是其主要原因之一。因此,本文尝试对理工科高校人文素质教育的定位问题作一探讨。一、理工科高校人文素质教育的目标定位通过人文素质教育培养出创新型的复合人才是我们的总体目标。但在这个总体目标下,根据理工科高校的特征(如传统的人才培养目标和模式、课程体系设置、教学内容与方法等)以及理工科大学生的特点(重理轻文、纵向思维较强而横向思…     

法学教育改革应全面实施法学素质教育

社会主义现代化的发展对法学教育提出的更高的要求,在计划经济体制下的对口教育难以适应社会对法律人才的需求,法学本科教育必须要实施法学素质教育,但目前在素质教育中还存在一定的问题,阻碍了法学素质教育的全面深入发展。只有深刻理解法学素质教育的内涵,才能解决在法学素质教育中的相关问题,进一步深化法学教育改革,全面的实施法学素质教育。     

理工科院校如何加强人文素质教育

近些年来，随着我国全面推进素质教育，理工科高等院校都大力加强了培养学生人文素质方面的工作，并在某些方面取得了一定的积极效果，然而总体看来仍不尽如人意。其原因何在?应如何改进以取得明显的成效?作者认为：①理工科院校的领导应以教育家的战略目光来认识加强人文素质教育的重要性。主动进入角色；②用系统、科学的课程体系来确保理工科院校人文素质教育的质量和效果：③人文素质教育应贯穿于学校教育的全方位、全过程。     

关于理工科大学英语专业本科毕业论文的调查

调查结果显示:传统的理工科大学英语专业的学生在撰写本科毕业论文时遇到的主要问题有选题时的困惑、资料的缺乏和研究方法的不足等.解决这些问题不仅需要教师与学生思想上的重视,更有赖于学校的大力支持.     

谈理工科院校的人文素质教育

通过对目前理工科院校学生人文素质状况的调查与分析,阐明了高等院校必须进一步加强人文纱质教育及人文素质教育的途径。     

地方理工科院校英语专业人才培养模式现状调查

由于理工科院校有自身的学科特色,其英语专业人才培养也有其独特性。对50所地方理工科院校英语专业人才定位、课程设置等方面的现状进行了调查与分析,针对地方理工科院校英语专业人才培养方面存在的问题,提出了相应建议。     

关于面向21世纪理工科大学生素质教育的思考

针对我国大学生特别是理工科大学生的综合素质现状和高等院校不同程度存在的“五重五轻”状况，对实施理工科大学生素质教育的一系列问题进行探讨。     

论洋务运动时期的科技教育

洋务派在近代科技教育方面的主张和实践,为近代科技教育的发展提供了经验和教训,也为近代科技教育的发展打下了基础。在介绍了洋务运动时期科技教育兴起的背景及整体情况的基础上,分析了科技教育的指导纲领,论述了近代科技教育对中国传统教育的突破和发展。     

理工类大学社会体育专业学生专业承诺的研究

以理工类大学社会体育专业学生为对象,探讨了其专业承诺的现状与特点,研究发现:理工类大学社会体育专业大学生专业承诺整体水平不高,呈中等水平;专业承诺不存在性别差异,但在情感承诺和继续承诺上,女大学生显著高于男大学生;专业承诺存在显著的年级差异,总体水平为大四大一大二大三。针对以上特点,进而提出了相应的对策。     

论大学生科技道德素养教育

论述开展大学生科技道德素养教育的可能性和现实性,以期为我国高校科技道德素养教声的理论与实践作一些探索。     

论科学技术和人文教育

由于缺乏深厚的人文背景以及科技哲学和科技美学的指导 ,现代科学和技术越来越陷入自设的困境 .面对现实 ,提出致力于国民素质的全面提高 ,特别是理工、自然科学与人文社科的融合 ,以此促进科技、美学和其他人文学科的联姻 ,唤醒科技的人本意识和社会责任感     

论现代科学技术活动的管理特征

现代科学技术活动对人类社会的发展产生了重大影响。本从管理学角度探讨了现代科学技术活动所具有的八个主要特征。     

高校科研创新团队的绩效评估

在对高校科研创新团队含义、绩效评估方法介绍的基础上,设计并量化了绩效评估的标准和内容,通过对国内不同类型高校科研创新团队的绩效调查,结合具体例子,对科研创新团队的绩效进行了分析和评估,并给出了一些建议.     

论科技工作者的职业道德

本文分析了科技工作者职业的特点，阐述了树立高尚职业道德的必要性和重要性，突出地论证了科技工作者的职业道德规范。提出科技工作者要热爱祖国，造福人民；献身科学，无怨无悔；追求真理，实事求是；坚持不懈，勤奋求知；谦虚谨慎，团结协作。这对科技工作者加强职业道德建设，将会起到一定的指导作用。     

区域科技竞争力的探讨

科技竞争力是指科技在竞争中的实力,也是科技推动社会、经济发展的能力。区域科技统计指标体系的建立,使得区域科技投入能够在区域层次上进行比较,反映区域之间的差距,为各区域加大科技投入力度提供依据。区域科技竞争力要素由区域科技竞争力的指标表达,区域科技竞争力要素的状态由指标的大小强弱来表达。     

基于现代科技的采矿科学

阐述现代科技对采矿业发展的影响及采矿科学的形成过程，结合实例说明采矿科学中的若干规律的科学特征，探讨未来采矿科学的发展方向。     

关于高校开展科技信息开发的探讨

阐述了高校开展科技信息服务的实践和开发渠道,对如何更好地发挥文献资源在教学、科研等方面的作用进行了探讨。