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相似文献
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1.
浅析电子商务课程案例教学法   总被引:1,自引:0,他引:1  
新兴的电子商务课程,在高校授课过程中,可以采用不同的教学方法针对各个学校的实际情况,案例教学是一种普遍使用的教学法。系统地论述电子商务案例教学应用的必要性、电子商务课程案例教学法的特点以及案例教学法在电子商务课程中应用的一般程序等三方面问题。  相似文献   

2.
《管理系统中计算机应用》课程必须重视案例教学方法。在该课程教学中,从教学设计、教学过程、教学实现来阐述案例教学法的具体运用,并通过运用有效地培养学生自学能力、实践动手能力、意志力及团结协作能力等,从而取得良好的教学效果。这对《管理系统中计算机应用》课程教学的广大教师具有一定借鉴意义。  相似文献   

3.
文章论述了“管理学”课程教学采用案例教学法的必要性,分析了案例教学法在管理学教学中具体应用的几个环节和应用效果,提出了在管理学教学中应用案例教学法应注意的几个问题。  相似文献   

4.
案例教学法作为一种新型的教学方法正越来越受到重视。在案例教学法中,学生是课堂的主体。教师的作用是创造场景,组织课堂、引导讨论,布置任务,调动学生学习积极性。在中等职业学校会计类课程教学中实行案例教学法是非常必要的,将更有助于加强会计类课程的实践性教学,体现职业教育特点,有利于提高学生综合素质,提高教学效果。  相似文献   

5.
王继红 《硅谷》2010,(8):175-175
案例教学法如今已经在多门课程的教学中应用,并取得较好的教学效果。从案例教学的概念与案例教学的界定入手,阐述案例教学的优点与应用的方法,并将案例教学应用高级语言程序设计课程中,使这类课程取得更好的教学效果。  相似文献   

6.
针对目前广泛采用的案例教学方法,笔者以自己所在学校的计算机及相关课程为基础,提出自己的一些看法,并以此抛砖引玉,使案例教学法更好地服务于中职学校的专业教学。  相似文献   

7.
针对Visual Foxpro课程中存在的问题,提出在Visual Foxpro教学中采用案例教学法,并对实施案例教学的几个主要环节进行分析和研究。实践证明,案例教学法以学生为主体,能增强学生学习的积极性,有利于培养学生分析问题和解决问题的实践能力。  相似文献   

8.
刘静 《中国科技博览》2011,(30):222-222
案例教学法最早兴起于美国哈佛大学法学院,是教师根据课程教学目标和教学内容的需要,通过设置一个具体的教学案例,引导学生参与分析、讨论和交流等活动,让学生在具体的问题情境中积极思考探索,加深学生对基本原理和概念的理解,以培养学生综合能力的一种特定的教学方法。案例教学足种启发式和讨论式的教学方法,它可以很好地克服传统教学中“满堂灌”的弊端,为整个教学过程注入新的生机和活力,从根本上调动了师生的积极性和主动性,使学生积极参与到整个教学过程中。本文对案例教学法的概念,实施方法等做了详细的介绍。  相似文献   

9.
"案例"教学法是一种运用案例进行教学的方法,在飞速发展的知识经济时代,用人单位对人才的要求越来越高。如何培养学生的实际动手能力以适应社会需求,是广大教师、学者和专家特别关注的问题。本人通过对Photoshop教学现状和案例教学法在PhotoShop教学中实施的可行性进行分析,结合具体教学实践,提出了在Photoshop教学中实施案例教学法的方法与策略。  相似文献   

10.
本文简介了案例教学法在高职电工基础课程的尝试,并就笔者的案例教学筹备,开展步骤进行了论述。并讲述了一些案例教学法在实践教学中要注意的事项和教师备课的准备工作。  相似文献   

11.
项目驱动教学法在《Java程序设计》课程中的应用研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
项目驱动、案例教学是计算机专业教学改革的一个新的尝试。主要介绍项目驱动教学法在高职计算机软件专业核心课程《Java程序设计》教学过程中开展的情况,分析项目驱动、案例教学法在教学过程中的应用情况。  相似文献   

12.
案例教学法是在管理学教学中颇受重视并普遍推行的一种教学方法。本文通过分析管理学案例教学中存在的问题,提出适合培养创新型经济管理人才的案例教学若干对策。  相似文献   

13.
马静 《中国科技博览》2009,(32):215-215
案例教学法是一种互动式的现代教学方法,有助于提高学生分析和解决实际问题的能力。本文归纳了案例教学法在市场营销学教学中的具体应用及实施案例教学法要注意的问题,旨在探索一条行之有效的案例教学方法,形成一套完整的案例教学方法体系。  相似文献   

14.
付冬梅 《硅谷》2010,(4):172-172
案例教学法是一种互动、开放型的教学方法。在财会教学中适当地运用案例教学法,可以调动学生学习的参与性和主动性,启发学生思维,提高其分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

15.
陈巧妮 《硅谷》2011,(11):157-158
从案例教学法的内涵出发,在深入分析当前OFFICE教学中案例教学法存在的问题及其原因的基础上,积极探讨OFFICE教学中正确使用案例教学法的相关原则与路径。  相似文献   

16.
郭秀梅  刘春兰 《硅谷》2008,(18):149-149
对药学综合课程教学中所运用到的案例教学法进行总结,介绍该种方法的关键环节、运用形式及在教学中的应用.案例教学法作为一种新的教学方法,能够理论联系实际,培养学生的学习能力,符合当代高职教育改革的发展潮流,是一种值得推广的教学方法.  相似文献   

17.
介绍了案例教学法及其重要特征,提出了案例教学法应用在计算机基础教学中的教学策略。在中医药院校计算机基础教学中,合理安排CBS在教学工作中的比重,将枯燥的理论学习与上机实践有机地结合起来,使学生形成良好的学习方法和独立解决问题的能力,以期提高计算机基础教学质量。  相似文献   

18.
案例教学法经过实践证明是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法,将其运用于在高校思想政治理论课中,即克服了传统的灌输式教学法所造成的脱离社会生活,忽视学生兴趣的弊病,又能激发学生的学习兴趣,培养学生的思辩能力,还有助于理论与实践相结合。本文通过在教学中,对案例教学法的分析、比较,形成一种方法体系,有助于提高教育教学质量的提高。  相似文献   

19.
张琳 《中国包装》2014,(4):54-56
案例教学法是一种新型的、开放的、动态的教学方法。文章中对案例教学法与传统教学法的区别、案例教学法引入到《包装法规与标准化》课程中存在的困难及几点建议进行了探讨。  相似文献   

20.
高职院校我国职业教育的核心组成部分,大力发展职业教育已经成为社会的共识。计算机课程是高职院校最重要的课程之一。对高职院校计算机课程案例教学实施进行研究。  相似文献   

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